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文档简介

湖北省襄阳市襄州区2026学年数学四年级下学期期末考试试题含解析注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,认真填写。1.如图,再添(______)把,的数量就是的4倍。2.小玲看一本128页的课外书,第一天看了8页,以后每天都比前一天多看2页。(先填表,再填空)第一天第二天第三天第四天第五天8页(___)(___)(___)(___)小玲第六天从第(_______)页开始看起。3.填“平移”或“旋转”.(1)钟面上时针的运动是______,分针的运动是______.(2)把计数器上的珠子往上拨,珠子的运动是______;往下拨,珠子的运动是______.(3)把你们教室里的窗户打开,窗户的运动是______;把你们教室里的门打开,门的运动是______.4.妈妈买了9支铅笔,平均分成3份,每份是这些铅笔的,每份()支;2份是这些铅笔的,2份是()支。5.直接写出得数,看谁算得又对又快.42÷6×3=________

27-13+16=________

3×9+10=________

4+0.2=________6.3年=(____)月,5米=(_____)分米7.15.38元读作(________)元,六十点零五元写作(________)元。8.李奶奶家摘了200千克梨,打算装箱去卖。一个箱子最多能装42千克,用5个箱子来装,(______)。(填“装得下”或“装不下”)9.填上合适的质量单位。1袋精盐重400(____)一头大象重998(____),大约就是1(_____)10.小明早上8:30到校,11:30离校,小明上午在校的时间是(______)小时。11.42里面有(____)个7,42是7的(____)倍.二、认真辨析,我会判。1.因为2.1÷0.7=3,所以2.1是0.7的倍数.(______)2.吨是比千克大的质量单位。1吨的棉花和1000千克的铁质量一样多。(________)3.660千克货物比吨货物重些._____4.一个正方形的边长增加4厘米,周长也增加4厘米._____5.90+0=90×0。(______)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1.一列火车上午9时30分开出,下午5时20分达到终点。这列火车运行的时间是(

)。A.8时50分 B.7时50分 C.14时50分2.下面算式中商最接近40的是()。A. B. C.3.估算“684﹣317”如果把被减数和减数都估成整百数,差大约是()A.400 B.300 C.3504.在203、360、187、298这四个数中,()相加最接近500。A.203和360 B.187和298 C.203和298 D.360和1875.151×6的积末尾有()个1.A.1 B.2 C.36.两数相除,商是7,余数是32,被除数是263,则除数是()A.263÷7﹣32 B.263÷7+32 C.(263﹣32)÷77.笔算281×5时,用5乘281十位上的8,得到的应该是()。A.40个一 B.40个十 C.40个百8.分针在钟面上从“1”走到“5”用了()分。A.5 B.25 C.209.下面三个图形的周长相比,()。A.相等 B.甲最长 C.乙最长 D.丙最长10.按规律填数。99×1=99,99×2=198,99×3=297,…,99×9=()。A.694 B.793 C.891四、计算题。(28分)1.口算。48+32=90-24=450+540=500-130=21×4=33×3=1-=+=2000×4=70×9=210×3=198×6≈2.竖式计算。(带☆的要验算)435×7=662×9=☆804-365=五、操作题。1.观察左图,右边的四幅图分别是谁看到的?连一连。六、生活问题,我会解。1.小海在迪士尼乐园的一处看到停着9辆双座自行车,17辆单座自行车。这些自行车一次共能坐多少人?2.三年(4)班在一次语数测试中,有28人数学获优,有26人语文获优。其中语数都获优的有19人,语、数都没获优的有7人。这个班有学生多少人?3.小月和小丽周末去鸡场帮忙,两天一共收了多少个鸡蛋?4.同学们去采集标本,每组18人,可以分成3组。如果每组9人,可以分成几组?5.一条毛巾的长是48厘米,宽是22厘米,这条毛巾的面积是多少平方厘米?

参考答案一、用心思考,认真填写。1、7【详解】略2、1012141661【详解】略3、旋转旋转平移平移平移旋转【详解】略4、;3;;6【解析】略5、2130374.2【分析】混合运算中先算乘除后算加减,有括号的先算括号里的。根据这个法则,我们计算就不会出错。【详解】42÷6×3=73=21

27-13+16

=14+16=30

3×9+10=27+10=37

4+0.2=4.2【点睛】先乘除,后加减,有小数的也适合此定理。6、3650【详解】略7、十五点三八1.05【详解】略8、装得下【分析】先算出5个箱子一共可装多少千克,再与200千克作比较即可。【详解】42×5=210(千克)210>200李奶奶家摘了200千克梨,打算装箱去卖。一个箱子最多能装42千克,用5个箱子来装,(装得下)。【点睛】熟悉三位数、两位数乘一位数的计算法则,是解答此题的关键。9、克千克吨【详解】略10、3【分析】已知小明早上8:30到校,11:30离校,求小明在校的时间是多少,用离校时刻减去到校时刻,即可得解。【详解】11时30分-8时30分=3(小时)【点睛】经过的时间=结束的时刻-开始的时刻11、66【详解】略二、认真辨析,我会判。1、╳【详解】略2、√【分析】1吨=1000千克,所以1吨的棉花和1000千克的铁质量一样多。【详解】根据分析可知,1吨的棉花和1000千克的铁质量一样多,所以判断正确。【点睛】熟练掌握质量单位换算知识是解答本题的关键。3、×【分析】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数,再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较.把吨乘进率1000化成千克约等于666.7千克,660千克<666.7千克.【详解】吨≈666.7千克660千克<666.7千克即660千克货物比吨货物轻些原题说法错误.故答案为×.4、×【详解】一个正方形的边长增加4厘米,它的周长增加4×4=16厘米,所以一个正方形的边长增加4厘米,周长也增加4厘米.错误.5、×【分析】90加0等于90,0乘以0等于0,即可解答。【详解】因为:90+0=90;90×0=0;所以90+0不等于90×0,所以判断错误。【点睛】解答本题时需要牢记:0乘以任何数都等于0。三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【详解】略2、A【分析】计算三位数除以一位数时,先看被除数最高位上的数,如果被除数的最高位不够除时,就看被除数的前两位。除到哪一位,商就写在哪一位上。根据三位数除以一位数的计算方法,分别计算出各选项中算式的商,据此解答即可。【详解】A.=41……4B.=54……2C.=32……2故答案为:A【点睛】熟练掌握三位数除以一位数的计算方法,注意每次除得的余数要比除数小,解答本题也可根据估算的方法解答。3、A【详解】684﹣317≈700﹣300=400故选:A4、C【分析】根据题意可知在203、360、187、298这四个数中,选两个数相加最接近500。那么要选的两个数一个需要接近200,一个需要接近300。【详解】在203、360、187、298这四个数中,203最接近200,298最接近300,所以这两个数相加最接近500。故答案为:C。【点睛】此题考查学生对估算的掌握,找出最接近的整百数。5、B【详解】根据乘法的计算方法,151×6=911.积的末尾有2个1.故选B.6、C【详解】(263﹣32)÷7=231÷7=33答:除数是33;故选C.7、B【分析】根据三位数乘一位数的计算方法可知,用一位数5乘三位数十位上的8时,表示5乘8个十,得40个十。据此解答即可。【详解】笔算281×5时,用5乘281十位上的8,得到的应该是40个十。故答案为:B。【点睛】三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。8、C【分析】钟面上分针走一小格是1分,走一大格是5分。从“1”走到“5”,共走了4个大格,经过了5×4分。【详解】5×4=20(分)则分针从“1”走到“5”经过了20分。故答案为:C。【点睛】钟面上分针走一大格是5分,走了几个大格,就是经过了几个5分。9、D【分析】周长是指封闭图形一周的长度,通过平移把不规则图形的周长转化为规则图形的周长,与甲的周长进行比较即可解答。【详解】从下图可以看出,乙通过平移后的图形与甲完全相同,所以甲的周长=乙的周长;丙通过平移转化成一个与甲相同的长方形,再加2条短线段,丙的周长>甲的周长=乙的周长;故答案为:D。【点睛】本题考查不规则图形的周长,可以通过平移转化成规则图形的周长。10、C【详解】略四、计算题。(28分)1、80;66;990;370;84;99;;;8000;630;630;1200【详解】略2、3045;5958;439【分析】(1)(2)根据整数乘法法则,从右边起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,乘到哪一位,得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐,然后把几次的得数加起来。(3)根据减法计算法则,要把相同数位对齐,再把相同计数单位上的数相减。验算:被减数=减数+差。【详解】(1)435×7=3045(2)662×9=5958(3)☆804-365=439验算:五、操作题。1、【分析】根据小明,小茜,小志,小华站的位置的不同,判断出他们看到的盒子和足球的的不同,再进行连线。【详解】小明在桌子的左面,看到的应当是盒子在足球的前面;小茜在桌子的右面,看到的应当是足球在盒子的前面;小志在桌子的前面,看到的应当是盒子在足球的左面;小华在桌子的后面,看到的应当是盒子在足球的右面;【点睛】本题考查的是空间想象力,要根据四个小朋友站的方位的不同,准确判断出他们看到的盒子和足球的样子。六、生活问题,我会解。1、35人【详解】9×2+17=35(人)答:这些自行车一次共能坐35人。2、42人【分析】用数学获优的人数加上语文获优的人数,再减去语数都获优的人数,求出语文或者数学至少有一项获优的人数。再加上语、数都没获优的人数,即可求出这个班的学生总人数。【详解】28+26-19+7=54-19+7=35+7=42(人)答:这个班有学生42人。【点睛】在重叠问题中,用各部分的总和减去重叠部分,即可求出实际总量。注意这个实际总量是语文或者数学至少有一项获优的人数。3、1027个【分析】先求出星期天收了多少个鸡蛋,再把星期六和星期天收的鸡蛋加在一起,就是两天一共收了多少个鸡蛋。【详解】465+97

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