湖南省2026学年三年级数学下学期期中学业质量监测试题（含答案解析）

湖南省2026学年三年级数学下学期期中学业质量监测试题（含答案解析）考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、填空题。（20分）1．一堆小棒有18根。拿出这堆小棒的，拿出了（________）根。2．下面现象是平移的画“√”，是旋转的画“〇”．小刚在儿童乐园玩转椅_____计数器的数珠被拨上去_____3．称比较重的物品的质量，常用_____作单位．4．用3个边长是2厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的长是（____）厘米,周长是（____）厘米．5．给长是12cm，宽8cm的画做画框。画框的周长至少是（_____）cm。6．小涛用一根铁丝围成了一个长5厘米、宽3厘米的长方形，如果用这根铁丝围成一个最大的正方形，正方形的边长是（______）厘米。7．在□里填上合适的数字．8．2千米＋20米＝（________）米3吨－500千克＝（________）千克90分＝（________）时（________）分120秒＝（________）分9．分针从12走到4，经过了________分；时针从12走到1，分针走________小格．10．5分＝_____秒1分8秒＝_____秒9厘米＝_____毫米70厘米＝_____分米1千米+200米＝_____米3200千克﹣1吨＝_____千克二、我会判断。（对的画√，错的画×）1．800减496的差接近300。（_______）2．7月和8月共有62天。（________）3．125×8积的末尾有3个0。（_______）4．一个蛋糕分成3份，每份是它的三分之一。（________）5．在算式（51-15）÷6时，要先算减法，再算除法。（______）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1．一座大桥的载重量为40（）。A．千米 B．千克 C．克 D．吨2．下面四个算式，计算正确的是（）。A． B． C． D．3．一个乘数是294，另一个乘数是6，积大约是()。A．180 B．1800 C．17644．有3张数字卡片，分别是7、8、9，可以组成（）个不同的两位数。A．3 B．6 C．95．用6个长是5厘米，宽是2厘米的相同的长方形，拼成下面4种不同的大长方形，其中周长最短的是()。A． B． C． D．四、快乐填空。1872．5米长的铁丝，重250克．同样的铁丝2500克，长_____米．3．最大的三位数与最大的两位数的和是（______），差是（______）。4．在括号里填写合适的单位名称。（1）乐乐跑50米约用时12（______）；（2）三年上册数学课本厚约6（______）；（3）9岁儿童的脚长约是2（______）；（4）嫦娥五号探测器总重约8（______）；（5）珠穆朗玛峰的高度约为8849（______）；（6）磁悬浮列车的时速超过350（______）。5．细心填表。长宽周长边长周长长方形7厘米4厘米_正方形23米_32米_104米16厘米__15分米76分米_88分米6．一块草地的长是35米，宽15米，这块草地的周长是（______）。7．先估一估，再在横线上填上“＞”“＜”或“＝”．96×8_____800216×4_____800302×5_____1500608×3_____180028×7_____21052×6_____3008．估算215+87的结果大约是________．9．90×4的积是（______）个十，900×4的积是（______）个百。10．里面有（________）个，再添上（________）个就是1。五、操作题。1．下面四幅图分别是谁看到的？连一连．六、解决问题1．请你在方格纸上分别画出一个长方形和一个正方形，使它们的周长相等．（下面每个方格代表1平方厘米．）比较这两个图形的面积，我发现的面积大些．2．（1）买1副羽毛球拍和8只羽毛球一共需多少元钱？（2）王老师用200元钱买了一个篮球，剩下的钱最多可以买几根跳绳？3．把174瓶矿泉水装箱，每箱装8瓶，最后还剩6瓶，装了多少箱？234

参考答案一、填空题。（20分）1、12【分析】题目说拿出这堆小棒的，是将小棒平均分成了3份，拿出了其中的2份。可以先用除法求出1份的数量，再去算拿出的根数，据此解答。【详解】18÷3＝6（根）6×2＝12（根）【点睛】本题考查分数的简单应用，通过题目描述确定平均分的总份数和要求的数据所占的份数是解决本题的关键。2、〇√【详解】略3、吨【详解】通常称一般物品的质量用千克作单位，称比较轻的物体用克作单位，称比较重的物品用吨作单位．4、616【详解】略5、40【详解】略6、4【分析】根据题意可知，用这根铁丝先围成了一个最大的长方形，用（长+宽）×2=长方形的周长，也就是这根铁丝的长度，然后用这根铁丝围成一个最大的正方形，所以铁丝的长度也是正方形的周长，据此解答.【详解】（5+3）×2=8×2=16（厘米）故答案为16.7、【详解】略8、202025001302【分析】1千米＝1000米，1吨＝1000千克，1时＝60分，1分＝60秒，大单位换算小单位乘进率，小单位换算大单位除以进率，据此解答。【详解】2千米＋20米＝（2020）米3吨－500千克＝（2500）千克90分＝（1）时（30）分120秒＝（2）分【点睛】本题考查单位间的换算，掌握单位间的进率和分析中的换算方法是解题的关键。9、2060【详解】根据对钟面的认识可知，钟面被12个数字平均分成12个大格，每个大格被平均分成5小格，分针走过每个大格是5分钟；时针走过每个大格是1小时，1小时分针走60小格，据此解答.10、3006890712002200【详解】（1）高单位分化低单位秒乘进率1．（2）把1分化成1秒再加8秒．（3）高单位厘米化低单位毫米乘进率2．（4）低单位厘米化高单位分米除以进率2．（5）把1千米化成200米再计算．（6）把1吨化成200千克再计算二、我会判断。（对的画√，错的画×）1、√【详解】略2、√【分析】7月、8月是大月，大月有31天，两个相加共有62天；据此即可判断。【详解】7月、8月都是31天，31＋31＝62（天），所以判断正确。【点睛】本题主要考查学生对年、月、日相关知识的掌握和灵活运用。3、√【详解】略4、×【分析】把一物体平均分成几份，每份就是它的几分之一；据此即可解答。【详解】一个蛋糕平均分成3份，每份才是它的三分之一，所以判断错误。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。5、√【详解】略三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1、D【分析】根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识，可知计量一座大桥的载重量用“吨”作单位。【详解】一座大桥的载重量为40吨。故答案为：D。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。2、B【分析】（1）计算小数加法、减法时，先把小数点对齐，也就是相同数位上的数对齐，再从最低位开始加或减。（2）多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。（3）整数四则混合运算的运算顺序是同运算时，从左到右依次计算；两运算时，先算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的。【详解】A．，原计算错误；B．，原计算正确；C．，原计算错误；D．，原计算错误；故答案为：B。3、B【详解】略4、B【分析】根据十位数字分别是“7、8、9”，把所组成的两位数列举出来看一共有几个即可。【详解】用“7、8、9”三张数字卡片组成的数字有：78、79、87、89、98、97，共6个；故答案为：B【点睛】本题考查了搭配问题和数的构成，由于情况数较少可以用枚举法解答，注意要按顺序写出，防止遗漏。5、B【详解】略四、快乐填空。581【解析】略2、1【详解】210÷21×5＝10×5＝1（米）答：210克这种铁丝长1米．故答案为：1．3、1098900【详解】略4、秒毫米分米吨米千米【分析】根据生活经验，对长度单位、质量单位、时间单位和数据大小的认识：计量乐乐跑50米用时，结合数据12可知：应用“秒”做单位。计量三年上册数学课本厚，结合数据6可知：应用“毫米”做单位。计量9岁儿童的脚长，结合数据2可知：应用“分米”做单位。计量嫦娥五号探测器总重，结合数据8可知：应用“吨”做单位。计量珠穆朗玛峰的高度，结合数据8849可知：应用“米”做单位。计量嫦磁悬浮列车的时速，结合数据350可知：应用“千米”做单位。【详解】（1）乐乐跑50米约用时12（秒）；（2）三年上册数学课本厚约6（毫米）；（3）9岁儿童的脚长约是2（分米）；（4）嫦娥五号探测器总重约8（吨）；（5）珠穆朗玛峰的高度约为8849（米）；（6）磁悬浮列车的时速超过350（千米）。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。5、22厘米92米20米64厘米23分米22分米【详解】略6、100米【详解】略7、＜＞＞＜＜＞【详解】因为96×8＜100×8100×8＝800所以96×8＜800因为216×4＞200×4200×4＝800所以216×4＞800因为302×5＞300×5300×5＝1500所以302×5＞1500因为608×3＞600×3600×3＝1800所以608×3＞1800因为28×7＜30×730×7＝210所以28×7＜210因为52×6＞50×650×6＝300所以52×6＞300故答案为：＜，＞，＞，＜，＜，＞．8、1【解析】215+87≈200+100=1故答案为：1．9、3636【解析】略10、34【分析】表示把一个物体平均分成7份，取其中的3份，所以里面有3个。＋＝＝1，所以再加上4个就是1。【详解】里面有3个，再添上4个就是1。【点睛】本题主要考查学生对分数初步认识知识的掌握和灵活运用。五、操作题。1、【详解】略六、解决问题1、正方形（画法不唯一）【详解】因为长方形和正方形的周长都是24厘米，所以长方形的长和宽可以分别为7厘米和5厘米，正方形的边长为6厘米，长方形的面积：7×5＝35（平方厘米）正方形的面积：6×6＝36（平方厘米）所以比较这两个图形的面积，我发现正方形的面积大些；2、（1）68元；（2）13根；【分析】（1）由题意可得，先求出8只羽毛