湖南省常德市桃源县2026届四年级数学下学期期末模拟试题（含答案解析）

湖南省常德市桃源县2026届四年级数学下学期期末模拟试题（含答案解析）注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、认真计算。1．算一算。10×7－2＝3×7＝7×4－4＝9×7＋4＝56÷7＋7＝7×7－2＝2．笔算。（带☆的要验算）☆802－593＝748×5＝3．脱式计算。24+32÷8419-278+225×（36-19）二、我会判断。（对的画√，错的画×）1．称比较轻的物品，常用克作单位。（________）2．把一张纸平均分成6份，每份是这张纸的。（________）3．一个正方形边长是20厘米，周长是80厘米．（________）4．在计算小数的加减法时，将小数点对齐，也就是将相同数位对齐．（_____）5．一个正方形的周长是4分米，它的边长是16分米。（_____）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1．如图的交通标志中，轴对称图形有（）A．4 B．3 C．2 D．12．如图所示，在一个长为6厘米，宽为4厘米的长方形纸片上剪去一个边长为2厘米的正方形．如果剪去的正方形在右边，那么剩下的图形周长是___________厘米．A．18 B．22 C．20 D．243．下图是一个正方形，甲、乙两部分的周长相比较，（）。A．甲长 B．乙长 C．一样长4．下列是由两个相同的长方形拼组而成的图形，图形周长最长的是（）。A． B． C． D．5．用9作分母，比大，比小的分数有（）个。A．3 B．4 C．5四、细心计算，认真检查。1．口算25+53＝70﹣46＝57+23＝58+120＝41×2＝42÷7＝213×3＝102×4＝2．脱式计算。（431－389）÷6168＋63÷7647－（180＋346）3．爬山夺红旗。五、操作题。1．下面四幅图分别是谁看到的?连一连。六、解决问题。（每题4分，共24分）1．一本《趣味百科》共有178页，笑笑准备一个星期看完这本书。她前两天看了28页，如果想按时看完，从第3天起，她平均每天要看多少页?2．先画一个长8厘米，宽4厘米的长方形，再将它分成两个完全一样的小正方形，每个小正方形的周长是（）。3．一块长方形草地，它的一边靠着墙，其它三面用篱笆围起来，算一算，需要篱笆多少米?4．一本书，小明两天看完，已经知道他第一天看的页数如下图。请把整本书的线段长度表示在图上。

小明第二天比第一天多看了几分之几？如果小明第二天比第一天多看了16页，请问这本书共有几页？5．学校要买140张桌子，原来桌子的价钱是65元/张．现在每张桌子比原来涨了8元，现在购买这些桌子要花多少钱？6．新星小学开展环保活动，李军和李明负责回收废纸．李军回收了187千克，李明如果再回收50千克，就刚好是李军的2倍，李明现在回收了多少千克？

参考答案一、认真计算。1、68；21；24；67；15；47【详解】略2、209；3740【分析】多位数乘一位数计算法则：从右边起，依次用一位数去乘多位数每一位，乘到哪一位，得数的末尾就和哪一位对齐，满几十就向前一位进几。整数加法计算法则：相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。【详解】☆802－593＝209748×5＝3740验算：3、28；163；85【详解】略二、我会判断。（对的画√，错的画×）1、√【分析】常见的质量单位有克、千克等。计量比较轻的物品重量，常用克作单位。例如一瓶牛奶250克，一个鸡蛋50克等。计量较重的物品重量，常用千克作单位。例如一筐苹果重10千克，一名三年小学生的体重大约重60千克。【详解】根据分析可知，称比较轻的物品，常用克作单位。故答案为：√。【点睛】本题考查学生对质量单位的认识，需熟练掌握。2、√【分析】把一个物体平均分成几份，每份是它的几分之一。【详解】根据分析可知，把一张纸平均分成6份，每份是这张纸的，所以判断正确。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。3、√【分析】根据整数的乘法及应用、正方形的特征及性质求解．【详解】20×4＝80(cm)4、√【解析】略5、×【分析】已知正方形的周长，求正方形的边长，用公式：正方形的周长÷4=正方形的边长，据此列式解答【详解】4÷4=1（分米），原题说法错误.故答案为：错误.三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1、C【详解】图①、③沿一条直线对折后，直线两旁的部分能够互相重合，所以图①、③是轴对称图形；图②、④无论沿哪一条直线对折后，直线两旁的部分都不能够互相重合，所以它们不是轴对称图形．如图的交通标志中，轴对称图形有2个．故选：C．2、D【详解】略3、C【分析】根据周长的意义：周长是围成平面图形线段的长度和可知，甲乙的周长都是整个图形周长一半再加上公共边，所以周长相等。【详解】根据分析可知，甲和乙的周长相等。故答案为：C。【点睛】此题考查的目的是理解周长的意义。解题时要明白，曲线部分是二者的公共边长，从而解答。4、B【分析】长方形的周长：长方形的四条边的长度和，也就是封闭图形一周的长度，由两个相同的长方形拼组而成的图形，重合部分越短，周长越长，据此解答。【详解】A.，两条长重合。B．，重合的线段比宽短。C．，两条宽重合。D．，两条宽重合。故答案选：B。【点睛】本题考查周长的应用，掌握周长的含义，封闭图形一周的长度，是解题的关键。5、C【分析】写出分母是9，且比大又比小的分数，再进一步选择答案即可。【详解】分母是9的分数中，比大又比小的分数有、、、、，一共5个。故答案为：C【点睛】此题考查了比较分数大小的方法，要根据题目的限制来解答问题。四、细心计算，认真检查。1、78；24；80；178；82；6；639；408【详解】略2、7；177；121【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同运算时，从左到右依次计算；两运算时，先算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的。【详解】（431－389）÷6＝42÷6＝7168＋63÷7＝168＋9＝177647－（180＋346）＝647－526＝1213、8000；8000；4000；1600；700；1500；400；1000；3700【详解】略五、操作题。1、【解析】略六、解决问题。（每题4分，共24分）1、30页【详解】7-2=5（天）（178-28）÷5=30（页）答：她平均每天要看30页。2、图见详解；16厘米【分析】根据题意画图，并标出长和宽；分成的小正方形的边长是长方形长的一半是4厘米，根据正方形周长公式：边长×4即可。【详解】如下图：8÷2＝4（厘米）4×4＝16（厘米）每个小正方形的周长是（16厘米）。【点睛】本题考查的是正方形的周长，确定正方形的边长是解题的关键。3、9×2+16=34(米)【解析】略4、见详解；；48页【分析】根据题意这本书两天看完，则第二天看了1－＝，再用第二天看的分数减去第一天看的分数求出多看了几分之几，并据此作图；根据分数的意义可知多看的是－＝，所以说明全书被平均分成了6份，第二天比第一天多看的占2份，16页是2份，则用16÷2求出一份是多少页，再求出6份是多少页就是全书的页数，据此解答。【详解】如下图：

1－－＝－＝答：小明第二天比第一天多看了。16÷2×6＝8×6＝48（页）答：这本书共有