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文档简介

湖南省株洲市2026届三下数学期中教学质量检测试题(含解析)注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、认真计算。1.直接写出得数。50+480====110×2=22×4=600×5=720-400=246×4=78×9≈303×8≈2.用竖式计算,带☆的要验算。83×8=509×4=820×7=602÷6=700÷5=☆635÷8=3.脱式计算。75+25×556÷7×12596÷(101-98)二、认真辨析,我会判。1.气象员记录气温变化用条形统计图._____2.站的位置不同,观察到的物体的形状大小可能相同.(_____)3.小贝7:30从家出发去学校,路上要走18分钟。小贝到校时间是7:48。(_______)4.3500×6的积的末尾有2个0。(________)5.一年中有7个大月,4个小月.(______)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.时间单位之间的进率是100.(________)2.把一张纸平均分成6份,每份是这张纸的。(________)3.3个相同的数相加的和,等于这个数的3倍.(_______)4.2分=200秒._____5.用两根同样长铁丝分别围成一个长方形和一个正方形,长方形和正方形的周长不相等._____.四、细心计算,认真检查。1.直接写出得数。20×6=50×4=7×300=80÷2=70÷7=90÷3=32×3=26×2=40÷8=====2.脱式计算。34÷2×525+75×4(59+21)÷584÷7-67×(320-280)253×(30÷6)3.算一算,填一填五、操作题1.把相乘的结果在400——500之间的两个数连起来。7965564898762.下面是丽丽上课时观察到的同学的样子,连一连。六、生活问题,我会解。1.有位同学在家练习倒立,他从镜子里看到的时间如图,请问:此时正确的时间应是几点几分?2.李奶奶家养了3只鹅,还养了18只鸡,李奶奶家养鸡的只数是鹅的几倍?3.奇思到文具店买了一个笔筒和一本日记本,买日记本用了5.2元,比笔筒少2.3元,奇思一共花了多少元?4.我会涂色、会写分数。5.三年某班有56人,其中有7人作为服务人员不参加比赛,其他学生每个至少参加赛跑和跳远比赛中的一种。已知参加赛跑的26人,参加跳远的37人。这两项比赛都参加的有多少人?

参考答案一、认真计算。1、530;;1;220;88;3000;320984;720;2400【详解】略2、664;2036;5740100……2;140;79……3【分析】根据多位数乘以一位数的乘法法则以及除数是一位数的除法法则计算即可。【详解】83×8=664509×4=2036820×7=5740602÷6=100……2700÷5=140635÷8=79……3验算3、200;1000;32【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同运算时,从左到右依次计算;两运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。【详解】75+25×5=75+125=20056÷7×125=8×125=100096÷(101-98)=96÷3=32二、认真辨析,我会判。1、×【详解】反映气温变化,绘制折线统计图最合适;故答案为:×.2、√【解析】略3、√【详解】略4、×【分析】计算因数末尾有0的乘法,先把0前面的数相乘,再看两个因数的末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个0。据此求出3500×6的积,再进行解答。【详解】3500×6=21000则积的末尾有3个0。故答案为:×。【点睛】求两个数的积的末尾0的个数,可以先求出它们的乘积,然后再进一步解答。5、√【解析】根据年月日的知识可知:一年有12个月,分为7个大月:1、3、5、7、8、10、12月,大月每月31天,4个小月:4、6、9、11月,小月每月30天,闰年的二月有29天,平年的二月有28天,2月既不是大月也不是小月,所以题中说法正确.三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、×【解析】略2、√【分析】把一个物体平均分成几份,每份是它的几分之一。【详解】根据分析可知,把一张纸平均分成6份,每份是这张纸的,所以判断正确。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。3、正确【详解】根据乘法的意义可知,3个相同的数相加的和,等于这个数的3倍.原题说法正确.故答案为正确.整数乘法的意义就是求几个相同加数和的简便运算,由此根据乘法的意义判断即可.4、×【详解】2分=120秒原题的换算是错误的.故答案为×.5、×【分析】根据周长的定义知道,围成封闭图形的所有边的总长度就是它的周长;所以用两根同样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形时,铁丝的长度就是两个图形的周长,由此做出判断.【详解】因为,用铁丝围成长方形和正方形时,铁丝的长度就是所围成的长方形和正方形的周长,而两根铁丝的长度相等,所以,所围成的长方形和正方形的周长也就相等;故答案为×四、细心计算,认真检查。1、120;200;210040;10;3096;52;5,,,【详解】略2、85;325;166;280;1265【分析】(1)先算除法,再算乘法;(2)先算乘法,再算加法;(3)先算小括号里面的加法,再算小括号外面的除法;(4)先算除法,再算减法;(5)先算小括号里面的减法,再算小括号外面的乘法;(6)先算小括号里面的除法,再算小括号外面的乘法。【详解】34÷2×5=17×5=8525+75×4=25+300=325(59+21)÷5=80÷5=1684÷7-6=12-6=67×(320-280)=7×40=280253×(30÷6)=253×5=12653、【详解】根据一位数乘多位数口算的方法直接计算即可.五、操作题1、见详解【分析】根据两位数乘两位数的计算方法,分别求出第一行中两位数与第二行中各个一位数的乘积,看哪一个乘积在400——500之间。【详解】79×9=711,79×8=632,79×7=553,79×6=47465×9=585,65×8=520,65×7=455,65×6=39056×9=504,56×8=448,56×7=392,56×6=33648×9=432,48×8=384,48×7=336,48×6=288【点睛】两位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘两位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。2、【详解】略六、生活问题,我会解。1、16:50【详解】略2、6倍【详解】略3、12.7元【详解】5.2+2.3+5.2=12.7(元)答:奇思一共花了12.7元。4、见详解【分析】分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。据此解答即可。【详解】;【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分

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