版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
高考文言文阅读刘邦项羽专练一、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)阅读下面的文言文,完成下面小题。汉王与楚大战彭城,不利,出梁地,至虞。汉王曰:“孰能为我使淮南,使之发兵背楚,留项王于齐数月,我之取天下可以万全。”谒者随何曰:“臣请使之。”乃与二十人俱使淮南。至,太宰主之,三日不得见。随何因说太宰曰:“王之不见何,必以楚为强,以汉为弱,此臣之所为使。使何得见,言之而是邪是大王所欲闻也言之而非邪使何等二十人伏斧质淮南市,以明背汉而与楚也。”太宰乃言之王,王见之。随何曰:“汉王使使臣敬进书大王御者,窃怪大王与楚何亲也。”淮南王曰:“寡人北乡而臣事之。”随何曰:“北乡而臣事之,必以楚为强,可以托国也。项王伐齐,大王宜悉淮南之众,身自将之,今乃发四千人以助楚。大王提空名以乡楚,而欲厚自托。夫楚兵虽强,天下负之以不义之名,以其背盟约而杀义帝也。故曰楚兵不足恃也。夫大王发兵而背楚,项王必留;留数月,汉之取天下可以万全。臣请与大王提剑而归汉,汉王必裂地而封大王,又况淮南,淮南必大王有也。”淮南王曰:“请奉命。”楚使者在,方急责布发兵,随何直入曰:“九江王已归汉,楚何以得发兵!”布愕然。楚使者起,何因说布曰:“事已构,独可遂杀楚使,毋使归,而疾走汉并力。”于是杀使者,因起兵而攻楚。四年秋七月,立布为淮南王,与击项籍。项籍死,上置酒,对众折随何曰:“腐儒!为天下安用腐儒哉!”随何跪曰:“夫陛下引兵攻彭城,楚王未去齐也,陛下发步卒五万人、骑五千,能以取淮南乎?”曰:“不能。”随何曰:“陛下使何与二十人使淮南,如陛下之意,是何之功贤于步卒数万、骑五千也。然陛下谓何‘腐儒’,‘为天下安用腐儒’,何也?”上曰:“吾方图子之功。”乃以随何为护军中尉。(节选自《资治通鉴·汉纪二》,有删改)10.以上材料画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。言之A而是邪B是大王所欲C闻也D言之E而非邪F使何等二十人G伏斧H质淮南市11.下列对文中标红的词语及相关内容的解说,不正确的一项是()A.“北乡”,也作“北向”,即坐南朝北,与《鸿门宴》中刘邦北向坐都有低人一等的意思。B.“项籍”是姓名,冠礼后平辈不可称名,须称字“羽”,而“项王”是身份地位的象征。C.“陛”是指帝王宫殿的台阶,“陛下”则指站在台阶下的侍者,后为臣子对帝王的敬称。D.“吾方图子之功”与“入则与王图议国事”(《屈原列传》)句中的“图”含义不同。12.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是()A.随何是汉王军中主管传达禀报的人,在汉军和楚军交战失利时,他主动请缨,前往淮南,去说服九江王英布降汉。B.随何为英布分析了天下的形势,当着楚国使者的面直说英布已降汉,迫使英布不得不杀掉使者,并起兵攻打楚国。C.随何以利诱人,认为只要英布弃楚从汉,汉王刘邦一定会分割土地封赐给他;英布归顺后,果真被封为淮南王。D.淮南王英布挂着归向楚国的空名,实则重视依靠自己的力量,是因为楚国做出了背弃盟约、杀死义帝等不义之事。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)事已构,独可遂杀楚使,毋使归,而疾走汉并力。(2)对众折随何曰:“腐儒!为天下安用腐儒哉!”14.曹植评价刘邦“彼能任其才而用之,听其言而察之”,同时也指出刘邦“然而名不继德,行不纯道”,请结合随何的遭遇简要说明。答案】10.BDF11.D12.D13.(1)事情已经造成,只能就此杀掉楚国使者,不要让他回去,而迅急归向汉国协力作战。(2)面对众臣贬低随何说:“迂腐的书呆子!治理天下哪里用得着书呆子呢!”14.①刘邦能充分信任地位不高的随何,并让他去游说九江王;②灭楚后,就轻忽随何的功劳;③刘邦听了随何的辩护,才授予其官职。参考译文:汉王的军队与楚军在彭城激烈交战,汉军失利,逃经梁地,来到虞县。汉王说:“谁能为我出使淮南,让他起兵背叛楚国,把项王拖住在齐地几个月,我夺取天下就完全有把握了。”军中主管传达禀报的人随何说:“我请求出使淮南。”就与二十人一起出使淮南。到达后,太宰作为主人接待他们,三天没有见到九江王。随何乘机劝说太宰道:“大王不接见我随何,一定是认为楚国强大,汉国弱小,这正是我出使这里的原因。假使我能见到大王,说的要是正确,那正好是大王所要听的;说的要是不对,就将我随何一行二十人在淮南市上杀掉,用以表明大王背弃汉国而同楚国友好。”太宰就把这些话报告九江王,九江王接见了随何。随何说:“汉王派我恭敬地上书大王驾前的原因,是因为我私下觉得奇怪,大王为什么和楚国那么亲近。”九江王英布说:“因为我面向北以臣子的身份侍奉他。”随何说:“向北而以臣子的身份侍奉他,一定是认为楚国强大,可以把您的国家托付给他。项王攻打齐国时,大王应当出动淮南全部人马,亲自率领着他们,如今只派四千人去帮助楚国。大王实际上是挂着归向楚国的空名,却重视依靠自己的力量。楚国军队虽然很强大,因不义的名声遭致天下人的背弃,正是因为他背弃盟约而又杀害义帝。所以,楚国的军队是不足以依靠的。只要大王出兵背叛楚国,项王一定会被牵制,只要牵制几个月,汉王夺取天下就可以万无一失了。我请求给大王提着宝剑归附汉国,汉王一定会分割土地封赐大王,又何况还有这淮南,淮南必定为大王所有啊。”九江王说:“请让我接受您的意见。”楚国的使者站在那里,正急于要求英布发兵,随何径直闯进去说:“九江王已经归向汉国,楚国凭什么让他发兵?”英布大吃一惊。楚使者站起来,随何趁势劝说英布:“事情已经造成,只能就此杀掉楚国使者,不要让他回去,而迅急归向汉国协力作战。”英布于是杀掉使者,就起兵攻打楚国。汉四年秋七月,封英布为淮南王,共同攻打项羽。项羽死后,皇帝设酒宴,面对众臣贬低随何说:“迂腐的书呆子!治理天下哪里用得着书呆子呢!”随何跪着说:“陛下带兵攻打彭城,楚王还没有离开齐国,陛下调动步兵五万人、骑兵五千,能凭借他们夺取淮南吗?”皇帝说:“不能。”随何说:“陛下派我和二十个人出使淮南,实现了陛下的心愿,这说明我的功劳比五万步兵、五千骑兵还要大。然而陛下说我是‘书呆子’,‘治理天下哪里用得着书呆子’,这是为什么呢?”皇帝说:“我正考虑谋划你的功劳。”就任用随何为护军中尉。(节选自《资治通鉴·汉纪二》,有删改)(二)文言文阅读(本题共5小题,20分)阅读下面的文言文,完成下面小题。汉之元年四月,诸侯罢戏下,各就国。项王出之国,使人徙义帝,曰:“古之帝者地方千里,必居上游。”乃使使徙义帝长沙郴县。趣义帝行,其群臣稍稍背叛之,乃阴令人击杀之江中。韩王成无军功,项王不使之国,与俱至彭城,废以为侯,已又杀之。是时,汉还定三秦。项羽闻汉王皆已并关中,且东,齐、赵叛之,大怒。春,汉王部五诸侯兵,凡五十六万人,东伐楚。项王闻之,即令诸将击齐,而自以精兵三万人南从鲁出胡陵。四月,汉皆已入彭城,收其货宝美人,日置酒高会。项王乃西从萧,晨击汉军而东,至彭城,日中,大破汉军。汉军皆走,相随入穀、泗水,杀汉卒十馀万人。汉卒皆南走山,楚又追击至灵壁东睢水上。汉军却,为楚所挤,多杀,汉卒十馀万人皆入睢水,睢水为之不流。围汉王三匝。於是大风从西北而起,折木发屋扬沙石窈冥昼晦逢迎楚军楚军大乱,坏散,而汉王乃得与数十骑遁去。欲过沛,收家室而西;楚亦使人追之沛,取汉王家;家皆亡,不与汉王相见。汉王道逢得孝惠、鲁元,乃载行。楚骑追汉王,汉王急,推堕孝惠、鲁元车下,滕公常下收载之。如是者三。曰:“虽急不可以驱,奈何弃之?”於是遂得脱。求太公、吕后不相遇。审食其从太公、吕后间行,求汉王,反遇楚军。楚军遂与归,报项王,项王常置军中。汉之三年,项王数侵夺汉甬道,汉王食乏,恐,请和,割荥阳以西为汉。项王欲听之。历阳侯范增曰:“汉易与耳,今释弗取,后必悔之。”项王乃与范增急围荥阳。汉王患之,乃用陈平计间项王。项王使者来,为太牢,举欲进之。见使者,详惊愕曰:“吾以为亚父使者,乃反项王使者。”更持去,以恶食食项王使者,使者归报项王。项王乃疑范增与汉有私,稍夺之权。范增大怒,曰:“天下事大定矣,君王自为之。愿赐骸骨归卒伍。”项王许之。行未至彭城,疽发背而死。(选自《史记·项羽本纪》,有删改)10.文中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。折木A发屋B扬C沙石D窈冥E昼晦F逢G迎H楚军11.下列对文中标红词语的相关内容的解说,不正确的一项是(
)A.义帝,指楚怀王的孙子熊心,项梁起兵立他为王,后又尊他为“义帝”。B.关中,地名,指函谷关(今河南灵宝东北)以西,也泛指战国末期秦之故地。C.间行,秘密地走、从小路走,与《鸿门宴》中“道芷阳间行”的“间行”相同。D.太牢,古代帝王祭祀的祭品规格,指牛、羊、猪三牲全备。文中指丰盛的筵席。12.下列对原文有关内容的理解,不正确的一项是(
)A.因韩王没有战功,项羽不让他回到封国,把他带回彭城降为列侯,最后杀掉。B.刘邦逃命途中多次把儿女推下车体现了《史记》“不虚美、不隐恶”的特点。C.彭城之战是我国历史上以少胜多的著名战例,充分体现项羽卓越的军事才能。D.刘邦失败带人逃跑后,项羽派人去沛县抓住刘邦的家人太公、吕后带回军营。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)趣义帝行,其群臣稍稍背叛之,乃阴令人击杀之江中。(2)更持去,以恶食食项王使者,使者归报项王。14.毛泽东有句诗说:“不可沽名学霸王”,请结合选文概括关于项羽的不可学之处。【答案】10.BDF11.A12.D13.(1)使者催促义帝起程,义帝的大臣渐渐叛离了他,项王于是秘密派人把义帝截杀于大江之中。(2)把(丰盛的)饭菜更换撤下,拿粗劣的饭菜给项王的使者吃,使者回来报告了项王。14.①放虎归山;②不仁不义;③轻信敌言;④不信忠臣(或刚愎自用)。【解析】【10题详解】本题考查学生文言文断句的能力。句意:摧折树木掀毁房舍,飞沙走石,刮得白天变成了黑夜一样,风沙向着楚军迎面扑来。“沙石”是“扬”的宾语,省略主语“大风”,句子结构完整,单独成句,在“扬”前和“石”后断开,即BD处;“逢迎楚军”是动宾结构,省略主语“大风”,句子结构完整,单独成句,在“逢”前断开,即F处。故在BDF三处句读。【11题详解】本题考查学生对古代文化常识的掌握,理解一词多义现象的能力。A.“项梁……后又尊他为‘义帝’”错误,尊熊心为“义帝”的不是项梁而是项羽。C.正确。句意:审食其跟随着太公、吕后抄小路走/取道芷阳,秘密地走。故选A。【12题详解】本题考查学生理解文章内容的能力。D.“去沛县抓住”错误,由原文“审食其从太公、吕后间行,求汉王,反遇楚军”可知,刘邦的父亲太公、妻子吕后是路上遇到楚军的。故选D。【13题详解】本题考查学生理解和翻译文言文句子的能力。(1)“趣”,通“促”,催促;“稍稍”,渐渐、逐渐;“阴”,暗中、偷偷、秘密。(2)“更”,更换;“恶食”,粗劣食物;“报”,报告、回复。【14题详解】本题考查学生分析文章信息、归纳内容要点的能力。①由原文“诸侯罢戏下,各就国”“是时,汉还定三秦”可知,放虎归山;②由原文“乃阴令人击杀之江中”“韩王成无军功,项王不使之国,与俱至彭城,废以为侯,已又杀之。”可知,不仁不义;③由原文“见使者,详惊愕曰……更持去,以恶食食项王使者,使者归报项王。项王乃疑范增与汉有私,稍夺之权”可知,轻信敌言;④由原文“范增大怒曰:‘天下事大定矣,君王自为之。愿赐骸骨归卒伍。’项王许之”可知,不信忠臣(或刚愎自用)。参考译文:汉元年四月,诸侯受封已毕,在大将军的旗帜下罢兵,分别前往各自的封国。项王出了函谷关来到自己的封国,派人去让义帝迁都,说:“古时候帝王拥有的土地是纵横各千里,而且一定要居住在河流的上游。”让使者把义帝迁徙到长沙郴县去。使者催促义帝起程,义帝的大臣渐渐叛离了他,项王于是秘密派人把义帝截杀于大江之中。韩王韩成没有军功,项王不让他到封国去,带他一起到了彭城,废为列侯,不久又杀了他。这时候,汉王率军顺原路返回关中,平定了三秦,项羽听说汉王已经兼并了关中,将要东进,齐国、赵国又都背叛了自己,非常生气。这一年春天,汉王率领五个诸侯国的兵马,共五十六万人,向东进兵讨伐楚国。项王听到这个消息,就命令诸将攻打齐国,他自己又率领精兵三万人向南从鲁县穿过胡陵。四月,汉军已全部进入彭城,掳掠那里的财宝、美人,每天摆酒席大会宾客。项王引兵西行奔向萧县,从早晨开始,一边攻打汉军,一边向东推进,打到彭城,已是中午时分,把汉军打得大败。汉军四处逃散,前后相随掉进穀水、泗水,楚军杀了汉兵卒十多万人。汉兵向南逃入山地,楚军又追击到灵壁东面的睢水边上。汉军后退,由于楚军的逼挤,很多人被伤杀,汉军士卒十余万人都掉进睢水,睢水因被堵塞都不向前流动了。楚军把汉王里外围了三层。正在这个时候,狂风从西北方向刮起,摧折树木掀毁房舍,飞沙走石,刮得白天变成了黑夜一样,风沙向着楚军迎面扑来。楚军大乱,队阵崩溃,这样,汉王才得以带领几十名骑兵慌忙逃离战场。汉王原打算从沛县经过,接取家眷向西逃,楚军也派人追到沛县,去抓汉王的家眷;但汉王家眷已经逃散,没有跟汉王见面。汉王在路上遇见了孝惠帝和鲁元公主,就把他们带上车,一块儿西逃。楚军骑兵追赶汉王,汉王感到情况危急,就把孝惠帝、鲁元公主、推落车下,滕公夏侯婴每次都下车把他俩重新扶上车,这样推下扶上有好几次。滕公对汉王说:“虽然情况危急,马也不能赶得再快,可是怎么能把他们扔掉呢?”就这样,姐弟俩才得以脱险。汉王等人到处寻找太公、吕后,没有找见。审食其跟随着太公、吕后抄小路走,也在寻找汉王,却偏偏碰上了楚军。楚军就带着他们回来,向项王报告。项王一直把他们留置在军中当作人质。汉三年,项王屡次侵夺汉军的甬道,汉王粮食缺乏,恐慌起来,请求讲和,划分荥阳以西归汉。项王想要答应他。历阳侯范增说:“汉军容易对付,现在放掉他们,不予以消灭,以后一定要懊悔。”项王就和范增加紧围攻荥阳。汉王深为忧虑,就采用陈平的计策离间项王和范增。项王的使者来了,给他准备了牛、羊、猪齐全的丰盛筵席,打算端上去。端饭菜的人一看使者,假装惊愕他说:“我以为是亚父的使者,没想到反而是项王的使者。”把(丰盛的)饭菜更换撤下,拿粗劣的饭菜给项王的使者吃,使者回来报告了项王。项王就怀疑范增私通汉军,渐渐剥夺他的权力。范增大怒,说:“天下的形势,大局已定,君王好自为之。请赐我这把老骨头回家吧。”项王答应了他。范增走了,还没有到彭城,因背上长毒疮死去了。三、阅读下面的文言文,完成下列各题。阳武人陈平事项羽,殷王反楚,项羽使平击降之。居无何,汉王攻下殷。项王怒,将诛定殷将吏。平惧,乃封其金与印,使使归项王;而挺身间行,仗剑亡,渡河,归汉王于修武,因魏无知求见汉王。是日,即拜平为都尉,使为参乘,典护军。诸将尽欢曰:“大王一日得楚之亡卒,未如其高下,而即与同载,反使监护长者!”汉王闻之,愈益幸平。汉王谓陈平曰:“天下纷纷,何时定乎?”陈平曰:“项王骨鲠之臣,亚父、钟离昧、龙且、周殷之属,不过数人耳。大王诚能捐数万斤金,行反间,间其君臣,以疑其心。项王为人意忌信谗,必内相诛,汉因举兵而攻之,破楚必矣。”汉王曰:“善!”乃出黄金四万斤与平,恣所为,不问其出入。平多以金纵反间于楚军,宣言:“诸将钟离昧等为项王将,功多矣,然而终不得裂地而王,欲与汉为一,以灭项氏而分王其地。”项王果意不信钟离昧等。夏,四月,楚围汉王于荥阳,急;汉王请和,割荥阳以西者为汉。亚父劝羽急攻荥阳,汉王患之。项羽使使至汉,陈平使为太牢具。举进,见楚使,即佯惊曰:“吾以为亚父使,乃项王使!”复持去,更以恶草具进楚使。楚使归,具以报项王,项王果大疑亚父。亚父欲急攻下荥阳城,项王不信,不肯听。亚父闻项王疑之,乃怒曰:“天下事大定矣,君王自为之,愿赐骸骨!”归,未至彭城,疽发背而死。项王自知少助,食尽,韩信又进兵击楚,羽患之。汉遣侯公说羽,请太公。羽乃与汉约,中分天下,割鸿沟以西为汉,以东为楚。九月,楚归太公、吕后,引兵解而东归,汉王欲西归,张良、陈平说曰:“汉有天下太半而诸侯皆附楚兵疲食尽此天亡之时也。今释弗击,此所谓养虎自遗患也。”汉王从之。(节选自《通鉴纪事本末·高帝灭楚》)10.文中画波浪线部分有三处需要断句,请依次把正确答案的标号填写在括号里。(3分)汉有天下A太半B而诸侯皆附C楚D兵疲E食尽F此G天H亡之时也。11.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是(3分)A.陈平降服殷王后不久殷地又被汉王攻下,项羽震怒,要杀掉那些参与平定殷地的将吏;陈平很害怕,转而投奔汉王。B.汉王跟陈平见面的当天就授予了他都尉的职务,并给他很大的权利;汉王知道将领们不服气后,反而对他更加宠幸。C.陈平认为如果能离间楚王君臣的关系,就一定能够打败楚王;汉王听从他的建议,亲自谋划并组织实施,终获成功。D.项羽作战不利,恰好汉王请求归还太公,便与汉王讲和并平分天下;项羽东归,汉王在张良等的劝说下有了新的打算。12.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(5分)乃出黄金四万斤与平,恣所为,不问其出入。13.陈平怎样离间项王和亚父的关系?请简要说明。(3分)10.(3分)BCF(每答出一处给1分。答四处及以上不给分。)11.(3分)C12.(5分)于是(汉王)拿出四万斤黄金交给陈平,任由(他)去做事,不过问钱的支出情况。(译出大意给3分;“恣”“出入”两处,每译对一处给1分。)13.(3分)①项王使者来,先供给丰盛饭食;②而后见面,陈平故意声张是将项王使者误为亚父使者,并把饭食换成粗劣的;③把亚父的地位置于项王之上,让人产生怀疑。(每答出一点给1分,意思对即可。如有其他答案,只要言之成理,可酌情给分。)四、文言文阅读阅读下面的文言文,完成下面小题。高祖,沛丰邑中阳里人,姓刘氏,字季。高祖为人隆准而龙颜美须髯左股有七十二黑子仁而爱人喜施意豁如也。常有大度,不事家人生产作业。及壮,试为吏,为泗水亭长,亭中吏无所不狎侮,好酒及色。高祖常繇咸阳,纵观,观秦皇帝,喟然太息曰:“嗟乎,大丈夫当如此也!”汉元年十月,沛公兵遂先诸侯至霸上。秦王子婴素车白马,系颈以组,封皇帝玺、符节,降轵道旁。诸将或言诛秦王。沛公曰:“始怀王遣我,固以能宽容;且人已服降,又杀之,不祥。”乃以秦王属吏,遂西入咸阳。欲止宫休舍,樊哙、张良谏,乃封秦重宝财物府库,还军霸上。召诸县父老豪桀曰:“父老苦秦苛法久矣。吾当王关中。与父老约法三章耳:杀人者死,伤人及盗抵罪。余悉除去秦法。诸吏人皆案堵如故。凡吾所以来,为父老除害,非有所侵暴,无恐!且吾所以还军霸上,待诸侯至而定约束耳。”乃使人与秦吏行县乡邑,告谕之。秦人大喜,争持牛羊酒食献飨军士。沛公又让不受,曰:“仓粟多,非乏,不欲费人。”人又益喜,唯恐沛公不为秦王。十一月中,项羽闻沛公已定关中,大怒,使黥布等攻破函谷关。十二月中,遂至戏。沛公左司马曹无伤闻项王怒,欲攻沛公,使人言项羽曰:“沛公欲王关中,令子婴为相,珍宝尽有之。”欲以求封。亚父劝项羽击沛公。方飨士,旦日合战。是时项羽兵四十万,号百万。沛公兵十万,号二十万,力不敌。会项伯欲活张良,夜往见良,因以文谕项羽,项羽乃止。沛公从百余骑,驱之鸿门,见谢项羽。项羽曰:“此沛公左司马曹无伤言之。不然,籍何以至此!”沛公以樊哙、张良故,得解归。归,立诛曹无伤。10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()A.高祖为人/隆准而龙颜美/须髯左股有七十二黑子/仁而爱人/喜施意豁如也B.高祖为人隆准而龙颜美/须髯左股有七十二黑子/仁而爱人喜施/意豁如也C.高祖为人/隆准而龙颜/美须髯/左股有七十二黑子/仁而爱人/喜施/意豁如也D.高祖为人隆准/而龙颜美须髯/左股有七十二黑子/仁而爱人/喜施/意豁如也11.下列对文中标红语的相关内容的解说,不正确的一项是()A.高祖,是古代皇帝的庙号,一般是指开国皇帝。不过,刘邦的庙号是太祖,谥号是高皇帝,高祖其实是他的庙号和谥号的合称。B.诸侯,是古代帝王所分封的各国国君,秦朝实行郡县制,没有分封诸侯王。文中的“诸侯”是指秦末项羽灭秦入关,借怀王之名,分封的十八路诸侯。C.函谷关,处于洛阳至西安故道中间的崤山至潼关段,多在涧谷中,深险如函,古称函谷。与“一夫当关,万夫莫开”的剑门关同为我国古代的雄关要塞。D.籍,是项羽的字。项羽名羽,字籍。这里的“籍”是项羽的自称,可译为“我”。古人为表示谦逊和对他人恭敬,自称称字,称人称名。12.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是()A.刘邦出身于沛县丰邑中阳里的普通人家,曾经到咸阳去服徭役,有幸目睹了秦始皇出行,不觉显露出他内心对秦始皇的仰慕之情。B.在抗秦的各路诸侯中,刘邦的军队最先到达霸上,秦王子婴向其投降。一些将领主张杀了子婴,刘邦没有同意,认为杀子婴不吉利。C.项羽听说刘邦率先平定了关中,非常生气,又听说他已在关中称王,更为恼怒,决定听从亚父的建议,犒劳百万之师,一举歼灭他。D.刘邦进入秦宫之后,被华丽的宫室、无数的珍宝和宫女的美色所吸引,想住在秦宫开始享乐生活,在樊哙、张良的劝阻下,打消了这个念头。13.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)父老苦秦苛法久矣。吾当王关中。与父老约法三章耳。(2)沛公从百余骑,驱之鸿门,见谢项羽。14.《汉书》评价司马迁的《史记》“不虚美,不隐恶”。请结合文本内容,说说刘邦的“美”与“恶”。【答案】10.C11.D12.C13.(1)父老们为秦朝的苛虐法令所苦已经很久了。我应当在关中称王。现在我和父老们只约定三条法律。(2)沛公带了百余名随从骑兵驱马来到鸿门,拜见项羽,向他道歉。14.刘邦的“美”:①抱负远大,知错能改;②仁厚爱人,豁达大度,善于纳谏,体恤百姓。刘邦的“恶”:好酒好色,不事生产,贪图享乐。参考译文:高祖,是沛县丰邑
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026智联招聘社招内推笔试题库附内部标准答案
- 2026年特种设备检验检测人员证考试试题与答案
- 2026年银行招聘笔试真题及详细答案解析
- 2026年音乐教师专业能力测评答案及解析
- 2026年街道社区网格员招聘笔试试题含答案
- 【2026】银行校招笔试题及答案
- 宝山区2025-2026学年第二学期期末考试八年级数学试卷及答案(沪教版上海新教材)
- 昇腾产业链市场分析
- 小学主题班会课件团结协作之光
- 钳工维修工试题及答案
- 整形整容科室工作制度
- 泉州信息工程学院《C语言》2025-2026学年期末试卷
- 七年级道德与法治下册全册知识梳理(2026年)
- 生产跟单绩效考核制度
- 反恐怖防范安全风险评估工作指南(试行)
- 2026年中考历史重要知识点复习提纲
- 2025年山大物理强基笔试试题及答案
- 员工权益保障培训课件
- 2025年定向士官心理测试题及答案
- 2025年本科院校科研处招聘笔试预测试题及答案
- 中式烹饪专业介绍
评论
0/150
提交评论