版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
探究光的反射规律第一页,共16页。三、镜面反射和漫反射1.反射现象包括
和
,它们都
光的反射规律.
2.镜面反射的反射面
,漫反射的反射面
.
镜面反射漫反射遵循平滑粗糙不平第二页,共16页。知识点一光的反射规律1.(2017北京)如图所示的四个光路图中,MM′为平面镜,PO为入射光线,ON为法线,入射角∠PON等于60°,其中符合光的反射规律的光路图是(
)A第三页,共16页。2.在探究“光的反射规律”实验中,如图(甲)小华在纸板上用笔描出入射光线EO和反射光线OF的途径,接着他把纸板NOF向前折或者向后折,如图(乙),在纸板上
(选填“能”或“不能”)看到反射光,由此得出
.
的结论.在图(甲)若光线沿EO方向射入将沿OF方向射出,若沿FO方向射入将沿OE方向射出,这表明在反射现象中
.
不能反射光线、入射光线和法线在同一平面内光路是可逆的第四页,共16页。知识点二镜面反射和漫反射3.坐在教室里的每位同学通常情况下都能看清老师写在黑板上的字,但是坐在教室前排左边的小丽同学总感觉写在黑板右边的字看不清.通过学习本节知识后,小丽同学知道发生前一种现象的原因是写在黑板上的字发生的是
,而导致黑板右边的字看不清的“反光”现象实际上是发生了
.(均选填“镜面反射”或“漫反射”)
漫反射镜面反射第五页,共16页。1.下列属于光的反射现象的是()A.日食和月食B.从水中看见的月亮C.皮影戏中的“手影”D.阳光下旗杆的影子B第六页,共16页。2.(2017舟山)黑暗的房间里有两盏电灯,只有一盏灯点亮,但人能看到未点亮的灯泡.以下对于“看到未点亮灯泡”所画的光路图,正确的是(
)D3.如图所示是“探究光的反射规律”的实验装置,一可沿ON折叠的白色硬纸板垂直放置在平面镜上,使光线AO紧贴硬纸板射向镜面O点,为了研究反射角与入射角之间的关系,实验时应进行的操作是()A.绕ON前后转动板EB.绕ON前后转动板FC.改变光线AO与ON之间的夹角D.改变光线OB与ON之间的夹角C第七页,共16页。4.在做“研究光的反射实验”时,如图所示,将一束光沿MO射向镜面,则反射光的方向是()A.OA B.OBC.OC D.OD5.关于光的反射定律,下列说法中不正确的是()A.镜面反射和漫反射的每条光线都遵循反射定律B.反射角总等于入射角C.反射光线和入射光线不可能在同一条直线上D.反射光线、入射光线在同一平面上BC第八页,共16页。6.如图是光在不同表面发生反射的光路图,其中不属于镜面反射的是(
)C第九页,共16页。7.(2017福建改编)如图所示是晚唐诗人高骈在《山亭夏日》中的诗句.从物理学的角度分析,诗句中的“阴浓”是由于光的
形成的;而诗句中的“倒影”是光的
形成的.
直线传播反射第十页,共16页。8.(2017上海)如图,根据给出的反射光线OB画出入射光线AO,并标出入射角及其度数.答案:如图所示第十一页,共16页。9.(2017长沙)小天用图示装置探究“光的反射规律”,请在下列空格中填写适当内容:(1)图1中反射角是
度;
(2)图1中当入射角变大时,反射光束
(选填“偏离”或“靠拢”)法线;
(3)如图2所示,将纸板NOF向后折,在纸板NOF上
(选填“能”或“不能”)看到反射光束,这说明了反射光线、入射光线和法线在同一平面上.
偏离45不能第十二页,共16页。10.(实践分析题)一个雨后的晚上,天刚放晴,路面上有不少水洼,人在月光下行走,为了不致踩在水洼里,下列判断中正确的是(
)A.迎着月光走时,地面上发亮处是水洼B.背着月光走时,地面上发亮处是水洼C.迎着月光走时,地面上暗处是水洼D.以上判断均不正确A第十三页,共16页。11.(2017苏州)在“探究光的反射规律”的实验中,平面镜M水平放置,白色纸板竖直立在平面镜上,纸板由E,F两部分组成,可绕竖直接缝ON翻折.第十四页,共16页。(1)如图,将一束光贴着纸板E沿AO射到镜面上O点,纸板F上会显示出反射光束OB.接着将纸板F绕ON向后翻折,则纸板F上
(选填“能”或“不能”)显示出反射光束,由此说明反射光线、入射光线与ON在
内.
(2)小明在测入射角和反射角大小时只记录了一组数据(如表),根据这组数据,他
(选填“能”或“不能”)得出关于光反射时反
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年七台河市茄子河区社区工作者招聘笔试参考题库及答案详解
- 技术服务合同修订通知(5篇范文)
- 车联网V2X安全防御体系
- 创建盐碱地生态修复与农业替代产业资源循环利用新范式
- 生成式AI个性化医疗诊断
- 6G技术场景预研与发展
- HMI人机界面定制开发
- 机械模具设计手册与制造技术指南
- 食品药品追溯防伪溯源体系
- 远程办公网络安全防护策略制定解决方案
- 2026年新教材人教PEP版(2024)四年级下册英语期末测试卷(含答案)
- 24J113-1 内隔墙-轻质条板(一)
- GB/T 30008-2013节能型船舶能效设计指数基准线值
- GB/T 20303.1-2016起重机司机室和控制站第1部分:总则
- 三年级体育质量监测分析报告
- 非煤矿山安全知识培训课件
- 壁挂炉成品检验报告
- 钢楼梯计算(自动版)
- JIS G3125-2021 高级耐大气腐蚀轧制钢材
- 蒂森克虏伯 CPIK变频器 手册
- 浙江省文化艺术发展基金项目申报表
评论
0/150
提交评论