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文档简介
第二节绿色植物的呼吸作用第1页,共26页。学习目标1.知道呼吸作用在生物界普遍存在。2.通过演示实验说出绿色植物的呼吸作用的概念、反应式。3.举例说出呼吸作用的原理在农业生产和日常生活中的应用。
第2页,共26页。知识回顾光合作用的反应式:
光
二氧化碳+水有机物(储存能量)+氧气
叶绿体1.光合作用的场所是
2.光合作用的原料是3.光合作用的条件是4.光合作用的产物是5.光合作用的能量转变是叶绿体二氧化碳,水太阳光(光能)有机物,氧气光能化学能第3页,共26页。实验1:探究种子萌发时是否吸收氧气萌发的种子甲煮熟并冷却的种子丙第4页,共26页。二氧化碳的性质:实验2:探究种子在呼吸作用中是否释放二氧化碳二氧化碳会使澄清石灰水变得混浊第5页,共26页。实验3萌发的种子在呼吸作用中发热了吗?第6页,共26页。我能总结呼吸作用的概念:绿色植物吸收氧气,将有机物分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程,叫做呼吸作用。呼吸作用的反应式有机物(储存能量)﹢氧气二氧化碳水能量(释放能量)﹢﹢呼吸作用第7页,共26页。注意!不仅是萌发的种子能够进行呼吸作用,植物的所有器官甚至是每一个活的细胞都可以进行呼吸作用。第8页,共26页。1.呼吸作用的场所:2.说出呼吸作用的反应式:线粒体线粒体3.呼吸作用是指植物吸收空气中的
,将体内的有机物转变成
和
,并释放出储存在有机物中的
的过程。氧气二氧化碳水能量第9页,共26页。呼吸作用的意义
植物通过呼吸作用释放出来的能量,除了一部分转变成热能散失以外其余部分用于植物体的各项生命活动。植物对矿质营养的吸收有机物的合成与运输细胞的分裂与生长第10页,共26页。呼吸作用的影响因素氧气水分温度二氧化碳的浓度氧气含量越多呼吸作用越强。一定范围以内水分越多呼吸作用越强。一定范围内温度越高呼吸作用越强。二氧化碳浓度越高呼吸作用越弱。第11页,共26页。绿色植物呼吸作用原理的运用松土排水促进植物的呼吸作用第12页,共26页。冷藏脱水抑制呼吸作用第13页,共26页。水果的低温保鲜第14页,共26页。粮食的保存粮食的保存第15页,共26页。1、粮食入仓前,为什么一定要晒干?2、为什么栽花和种庄稼,都需要经常松土?
3、贮存蔬菜、水果为什么要保持低温?减少水分含量,减弱呼吸作用增加氧气含量,增强呼吸作用降低温度,减弱呼吸作用生活实践第16页,共26页。知识拓展有人说,绿色植物在白天进行光合作用,晚上进行呼吸作用,这种说法是否有道理,为什么?这种说法没有道理。绿色植物在白天进行光合作用,晚上因为没有阳光不能进行光合作用。而活着的植物细胞都能进行呼吸作用,并且所有的活细胞都是时刻进行着呼吸作用的,因此无论是白天还是晚上绿色植物时刻进行着呼吸作用。第17页,共26页。堆放时间较长的蔬菜会因受热而腐烂,堆积在一起的蔬菜为什么能生热呢?
蔬菜堆里的蔬菜进行着呼吸作用,呼吸作用分解有机物释放能量,一部分能量以热量的形式释放出来,使得蔬菜堆发热。知识拓展第18页,共26页。
呼吸作用和光合作用有哪些不同之处?又有什么关系呢?小组合作完成第19页,共26页。光合作用合成有机物,储存能量分解有机物,释放能量叶绿体光能二氧化碳水+有机物(储能)氧气+三、光合作用与呼吸作用的关系有机物(储能)+氧气能量++二氧化碳水线粒体呼吸作用第20页,共26页。光合作用和呼吸作用同时进行光合作用停止,只进行呼吸作用你知道吗?如果植物的光合作用大于呼吸作用,植物就能积累物质和能量,表现为生长。第21页,共26页。比一比
光合作用
呼吸作用
场所
条件
原料
产物
实质
二氧化碳和水有机物和氧气有光无光均可所有活细胞有机物和氧气
二氧化碳和水叶绿体
必须有光制造有机物,储存能量分解有机物,释放能量第22页,共26页。
如果没有光合作用制造的有机物,呼吸作用就无法进行。这是因为呼吸作用所分解的有机物正是光合作用的产物,呼吸作用所释放的能量正是光合作用储存在有机物中的能量。
如果没有呼吸作用,光合作用也无法进行。这是因为植物进行光合作用的时候,原料的吸收和产物的运输所需要的能量,正是呼吸作用释放出来的。
呼吸作用与光合作用是即对立又相互依存的关系。它们之间的关系!第23页,共26页。
冬天到了,妈妈买来几盆绿色植物,想美化儿子的房间,同时,天冷了不用开窗也可以净化空气,一家人都很高兴,可时间久了,儿子感到夜晚睡觉时室内很闷,心里十分奇怪。
?
为什么在冬季密闭的室内摆上绿色植物,夜晚睡觉有闷的感觉?因为:植物进行呼吸作用时吸收了氧气,致使室内氧气减少,导致人缺氧而有闷的感觉。堆放时间较长的蔬菜会因受热而腐烂,堆积在一起的蔬菜为什么能生热呢?因为:蔬菜进行呼吸作用时产生了热量第24页,共26页。小结植物的呼吸作用一.概念:二:公式三:意义四:应用三个实
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