《欢欢喜喜庆国庆》分层作业（含答案）-2026-2027学年统编版小学道德与法治二年级上册（新教材）_第1页
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小学道德与法治二年级上册(新教材)一、文字填空(难写字可用拼音辅助)1.每年()是国庆节，是我们伟大祖国的生日。2.1949年十月一日，开国大典在()广场隆重举行。3.中华人民共和国的国旗名称是()。4.我国正式的国歌是《()进行曲》。5.国徽中间是五星照耀下的天安门，周围谷穗代表农民，()代表工人。6.升旗仪式全程保持庄重安静，少先队员规范行()礼。7.家家户户、大街小巷悬挂国旗，是大家()国庆的方式。8.新中国的诞生离不开无数革命先辈的无私()。9.作为小学生，爱护国家标志就是热爱()的表现。10.国庆假期我们可以参观红色场馆，了解祖国发展()。1.升国旗时东张西望、和身边同学说笑打闹。()2.路过社区悬挂的国旗，心怀敬意，不拉扯、不踩踏。()3.完整唱国歌时随意篡改歌词、嬉笑调侃旋律。()4.国庆期间观看爱国影片，认真记录内心感受。()5.在纸上随意乱画国旗、国徽图案当做游戏涂鸦。()6.主动向家中长辈请教开国大典的简单历史故事。()7.升国旗听到国歌立刻停下动作，面向国旗肃立站好。()8.觉得国庆只是放假游玩，不去了解祖国发展历程。()9.制作国庆祝福短句，送给身边同学、老师。()10.随意丢弃破损小国旗，不按规范妥善收纳处理。()1.听到校园奏响国歌，第一时间应当()A.原地肃立B.继续玩耍C.转身背对国旗2.不适合用来庆祝国庆的行为是()A.唱爱国歌曲B.损毁国旗摆件C.观看红色故事影片3.国徽图案里代表工人群体的元素是()A.谷穗B.齿轮C.五星4.日常表达爱国最简单的小事是()A.认真学好各门功课B.随意破坏公物C.顶撞师长不守规矩5.家中摆放小国旗，正确保管方式()A.平整收纳、保持洁净B.揉成团随手放置C.用来做游戏道具一、情景简答(简短通顺语句作答，允许拼音书写)2.生活中我们能看到哪些庆祝国庆节的场景?列举三处。5.破损、陈旧的小国旗，我们应当怎样妥善处理?2.同桌升国旗时弯腰驼背、东倒西歪，你该怎样温和提醒对方遵守礼仪?3.有人说“爱国是大人的事，小学生不用放在心上”,谈谈你的看法。1.制定三条“我的爱国日常小约定”,落实在校、在家的文明爱国行为。1.十月一日2.天安门3.五星红旗4.义勇军5.齿轮2.队7.欢庆8.奉献/牺牲9.祖国10.历史二、爱国行为辨别第二层：情景辨析参考作答(意思相近即可得分)2.示例：街道商铺悬挂五星红旗

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