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文档简介
民办学校资产管理制度第一章总则第一条目的与依据为规范我校资产管理行为,明确资产管理责任,保障学校资产的安全、完整与高效利用,防止资产流失,提升办学效益,依据国家相关法律法规及教育行政部门关于民办学校管理的规定,结合本校实际情况,特制定本制度。第二条适用范围本制度适用于学校所有资产的管理,涵盖从资产购置、验收入库、登记核算、日常使用、维护保养、盘点清查直至处置报废的全过程。学校所属各部门、各教学单位及全体教职工均须遵守本制度。第三条资产定义本制度所称资产,是指学校拥有或控制的、能以货币计量的经济资源,包括流动资产、固定资产、无形资产、对外投资以及其他资产。第四条管理原则学校资产管理遵循以下原则:1.统一领导,分级负责:资产管理工作在学校统一领导下,明确各部门及相关人员的管理职责。2.规范管理,安全优先:建立健全资产管理制度和流程,确保资产安全、完整。3.合理配置,提高效益:优化资产配置,充分发挥资产使用效益,服务于教育教学核心任务。4.权责明晰,追溯可查:资产的购置、使用、处置等环节责任到人,过程可追溯。第二章管理机构与职责第五条管理机构设置学校设立资产管理领导小组,由校长任组长,分管副校长任副组长,成员包括总务处、财务处、教务处、各学部(系)等部门负责人。领导小组负责审定资产管理重大事项,协调解决资产管理中的关键问题。第六条各部门职责1.总务处(或指定资产管理部门):作为学校资产管理的牵头部门,负责资产的统一购置(或审核)、验收、登记、建卡、调配、维护、清查、处置等日常管理工作;建立健全资产台账,定期与财务部门对账;监督检查各部门资产使用情况。2.财务处:负责资产的价值核算与监督,正确计提折旧(如需);参与资产的购置、处置等经济活动的审核;根据资产管理部门提供的凭证,及时进行账务处理,确保账实相符、账账相符。3.教务处及各学部(系)等使用部门:负责本部门使用资产的日常保管、维护和安全;指定专人(资产管理员)负责本部门资产的领用、登记、盘点等工作;配合资产管理部门进行资产清查和处置。4.学校其他职能部门:按照“谁使用、谁负责”的原则,对本部门使用和管理的资产承担相应责任。第七条资产管理员各部门应指定责任心强、熟悉业务的人员担任兼职或专职资产管理员,负责本部门资产的具体管理工作,并保持相对稳定。资产管理员变动时,须办理严格的交接手续。第三章资产分类与计价第八条资产分类根据资产的性质和使用特点,学校资产主要分为:1.固定资产:指使用期限超过一年,单位价值在规定标准以上,并在使用过程中基本保持原有物质形态的资产,如房屋建筑物、教学仪器设备、办公设备、图书、交通工具等。单位价值虽未达到规定标准,但耐用时间在一年以上的大批同类物资,也作为固定资产管理。2.无形资产:指不具有实物形态而能为学校提供某种权利的资产,如专利权、商标权、著作权、土地使用权、非专利技术、学校名称使用权等。3.流动资产:指可以在一年内变现或者耗用的资产,包括现金、各种存款、应收及预付款项、存货(如教材、办公用品等)等。4.对外投资:指学校利用货币资金、实物、无形资产等向其他单位的投资。5.其他资产:指不属于以上各类的资产。第九条资产计价资产计价应遵循历史成本原则。1.购入的资产,按照实际支付的价款(含买价、包装费、运杂费、安装费等)计价。2.自行建造的资产,按照建造过程中实际发生的全部支出计价。3.接受捐赠的资产,按照捐赠者提供的有关凭据或同类资产的市场价格计价,接受捐赠过程中发生的相关费用计入资产价值。4.盘盈的资产,按照同类或类似资产的市场价格,减去按该项资产新旧程度估计的价值损耗后的余额计价。5.无形资产的计价,按照取得时的实际成本或评估确认价值。第四章资产配置与购置第十条配置原则资产配置应遵循“保障需要、合理配置、勤俭节约、注重效益”的原则,优先保障教学、科研、行政管理等核心职能的需求。第十一条购置审批1.各部门根据工作需要提出资产购置申请,填写《资产购置申请表》,注明资产名称、规格型号、数量、预算金额、主要用途等。2.购置申请须经本部门负责人审核后,报总务处(资产管理部门)复核。大额或批量购置须报资产管理领导小组审批,必要时提交校委会或董事会审议。3.纳入政府采购目录或达到政府采购限额标准的资产购置,应严格按照政府采购相关规定执行。第十二条采购管理1.资产采购工作由总务处(资产管理部门)统一组织或监督实施。2.采购过程应坚持公开、公平、公正的原则,可采用招标、询价、竞争性谈判等方式,确保采购质量,降低采购成本。3.对于专业性较强的仪器设备,应有使用部门专业人员参与选型、论证和采购过程。第五章资产日常管理第十三条验收与入库1.资产购置或调入后,由总务处(资产管理部门)会同使用部门、财务部门(必要时)共同进行验收。验收内容包括数量、规格、型号、性能、技术参数、质量状况、相关资料(说明书、合格证、保修卡等)是否齐全。2.验收合格后,由总务处(资产管理部门)及时办理入库手续,登记固定资产台账和《固定资产卡片》,卡片应粘贴于资产显著位置。对于无形资产,应及时办理权属登记或合同备案。第十四条领用与登记1.使用部门领用资产时,须填写《资产领用单》,经部门负责人签字后,到总务处(资产管理部门)办理领用手续。2.资产管理员应及时更新资产台账,记录资产领用部门、领用人、领用日期等信息。领用人即为资产的直接保管责任人。第十五条使用与维护1.资产使用人应爱护资产,按照操作规程正确使用,做好日常维护保养工作,延长资产使用寿命。2.对于精密、贵重仪器设备,应制定专项操作规程,专人负责操作和管理。3.资产发生故障或损坏时,使用部门应及时向总务处(资产管理部门)报告,由总务处(资产管理部门)组织维修或联系厂家维修。维修费用按规定程序报批。第十六条资产变动1.内部调拨:因工作需要在部门间调拨资产时,须经资产管理领导小组批准,由总务处(资产管理部门)开具《资产调拨单》,调入、调出部门负责人及资产管理员签字确认,并办理交接手续,同时更新资产台账。2.借用:校内临时借用资产,须经部门负责人同意,办理借用手续,明确归还期限。校外单位借用资产,须经校长批准,并签订借用协议,明确责任和期限。3.人员变动:教职工调离、退休、辞职或调离原工作岗位时,须将其领用和保管的资产交回原部门或办理移交手续,经资产管理员确认后方可办理离校或岗位变动手续。第十七条清查与盘点1.学校每年至少组织一次全校性的资产清查盘点工作,由总务处(资产管理部门)牵头,财务处及各使用部门配合进行。2.清查盘点的内容包括:核对资产数量、规格、型号、存放地点、使用状况等,确保账实相符、账卡相符。3.对清查中发现的盘盈、盘亏、毁损、闲置、待报废等资产,应查明原因,明确责任,提出处理意见,按规定程序报批后处理,并及时调整资产台账和账务记录。第六章资产处置第十八条处置范围与方式资产处置是指学校对占有、使用的资产进行产权转让或注销的行为,包括调拨(对外)、转让、出售、报废、报损、捐赠等。第十九条处置审批1.资产处置应严格履行审批程序,未经批准不得擅自处置。2.各部门提出资产处置申请,填写《资产处置申请表》,注明处置原因、资产名称、数量、原值、已使用年限、处置方式等,并附相关证明材料。3.总务处(资产管理部门)对处置申请进行审核、鉴定,提出初步处理意见,报资产管理领导小组审批。大额或重要资产的处置,须提交校委会或董事会审议决定。涉及国有资产(如学校接受的国有资产投入)的处置,应遵守国家有关国有资产管理的规定。第二十条处置实施1.报废、报损的资产,由总务处(资产管理部门)组织回收、登记、封存,统一进行处置。处置残值应及时上缴学校财务。2.转让、出售的资产,应进行价值评估(必要时),通过公开、公平方式进行,防止国有资产流失和学校利益受损。3.资产处置完毕后,总务处(资产管理部门)应及时注销资产台账和《固定资产卡片》,财务部门相应进行账务处理。第七章监督与责任第二十一条监督检查学校资产管理领导小组及总务处(资产管理部门)应定期或不定期对各部门资产管理情况进行监督检查,对发现的问题及时提出整改意见,督促落实。第二十二条责任追究对在资产管理工作中认真负责、成效显著的部门和个人,学校予以表彰奖励。对违反本制度规定,造成资产损坏、丢失、浪费、流失的,或擅自处置、侵吞
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