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文档简介
2026年浙江省诸暨市高一数学下册期末考试模拟试卷带答案(能力提升)考试时间:120分钟;命题人:教研组考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、单选题(8小题,每小题5分,共计40分)1、如图所示,在正方体ABCD−A1B1C1D1中,E,F分别是AB,AD的中点,则过点B作与异面直线A.有无数条 B.有两条 C.有三条 D.有一条2、复数z在复平面内对应的点满足|z−2|=1,则以下选项中的点在复数z所构成图形上的是()A.0,0 B.1,0 C.2,0 D.0,13、如图1,三棱锥V−ABC的高VO=3,底面△ABC在斜二测画法下的直观图△A'B'C'如图2所示,其中O'为A'A.33 B.1 C.3 4、已知复数z=2+3i(i为虚数单位),则z的虚部为()A.−3 B.3 C.−3i D.3i5、如图,在△ABC中,AN=12NC,P是线段BN上的一点,若A.−25 B.−12 C.6、公园内有一棵树,A,B是与树根处O点在同一水平面内的两个观测点,树顶端为P.如图,观测得∠OAB=75°,∠OBA=60°,∠OAP=60°,AB=10米,则该树的高度OP为()米.A.15 B.153 C.152 7、若复数z满足z=1−i,则z的虚部为()A.1 B.−1 C.i D.−i8、设l是直线,α,β是两个不同的平面,则下列命题中正确的是()A.若l∥α,l∥β,则α∥β B.若l∥α,l⊥β,则α⊥βC.若α⊥β,l⊥α,则l⊥β D.若α⊥β,l∥α,则l⊥β二、多选题(3小题,每小题5分,共计15分)9、已知复数z1=1−3i,z2A.zB.zC.zD.z110、定义复数运算:z1⊙z2=z1A.w可以是3+iB.w的最小值为5C.w在复平面内对应的点不可能位于第二象限D.zw的实部是5△ABC11、的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,则下列说法正确的有()A.若sinA>sinB.acosB=C.A=60°,a=15,b=16,则△ABC有两解D.若tanA+tanB+三、填空题(3小题,每小题5分,共计15分)12、在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,a=2,A=3π4,若λb+c有最大值,则实数λ的取值范围是13、某校高一共有学生800人,现采用分层抽样的方法从中抽取80人进行体能测试,若这80人中有39人是男生,据此估计该校高一男生有人.14、如图,测量河对岸的塔高AB时,选与塔底B在同一水平面内的两个测点C与D,测得∠BCD=30°,∠BDC=120°,CD=10m,并在点C测得塔顶A的仰角为60°,则塔高AB=m.四、解答题(5小题,每小题16分,共计80分)15、某校举办环保知识竞赛,初赛中每位参赛者有三次答题机会,每次回答一道题,若答对,则通过初赛,否则直到三次机会用完.已知甲、乙、丙都参加了这次环保知识竞赛,且他们每次答对题目的概率都是12,假设甲、乙、丙每次答题是相互独立的,且甲、乙、丙的答题结果也是相互独立的.(1)求甲第二次答题通过初赛的概率;(2)求乙通过初赛的概率;(3)求甲、乙、丙三人中恰有两人通过初赛的概率.16、如图1,图2,在正方体ABCD−A1B1C1D(1)图1中求证:AC1//(2)图1中求二面角A1(3)图2中,已知AB=2,N为B1C1的中点,点P是线段D1N上的动点,过MC且与DP垂直的截面α与DP17、高一年级疫情期间举行全体学生的数学竞赛,成绩最高分为100分,随机抽取100名学生进行了数据分析,将他们的分数分成以下几组:第一组0,20,第二组20,40,第三组40,60,第四组60,80,第五组80,100,得到频率分布直方图,如图所示.(1)试估计这次竞赛成绩的众数和平均数;(2)已知100名学生落在第二组20,40的平均成绩是32,方差为7,落在第三组40,60的平均成绩为50,方差为4,求两组学生成绩的总平均数x和总方差s2(3)已知年级在第二组20,40和第五组80,100两个小组按等比例分层抽样的方法,随机抽取4名学生进行座谈,之后从这4人中随机抽取2人作为学生代表,求这两名学生代表都来自第五组80,100的概率.18、(1)过△ABC的重心G作直线l,若l与边BC平行,与AB,AC分别交于D,E两点,求△ADE与△ABC的面积比;(2)在△ABC中,若BF=mBC,AO=nAF,其中(3)在等腰直角△ABC中,∠C=π2,D,E分别为AB,AC的中点,将△ADE沿DE折起,得到四棱锥S−BCED,在二面角S−DE−B处于π3,2π3过程中,作∠SBE的角平分线交SE于点M,记BM与平面SCD的交点为N,过N作直线l,与线段SC,SD分别交于P,Q两点,记四棱锥S−BPMQ的体积为19、某校为了解高一学生的客家话水平,随机抽取了100名学生进行问卷测试,将这100名学生测试的得分按75,80,80,85,85,90,90,95,95,100分成5组,并绘制出频率分布直方图,如图所示,设定成绩在85分以上的学生为“优秀”,成绩小于85分的学生为“良好”.(1)求m的值;(2)估计样本的中位数与平均数;(3)如果用分层抽样的方法从“优秀”和“良好”两类学生中选出5人,再从这5人中选2人,那么恰有一人是“优秀”的概率是多少?
-参考答案-一、单选题(8小题,每小题5分,共计40分)1、【答案】B2、【答案】B3、【答案】D4、【答案】D5、【答案】A6、【答案】C7、【答案】B8、【答案】B二、多选题(3小题,每小题5分,共计15分)9、【答案】A,B,C10、【答案】A,C,D11、【答案】A,C三、填空题(3小题,每小题5分,共计15分)12、【答案】一13、【答案】2314、【答案】−35四、解答题(5小题,每小题16分,共计80分)15、【答案】(1)解;对|a−2b|展开得:|因为a,b为单位向量,所以|a|=|b|=1,则又因为a与b的夹角为60°,可得:将a2=1,b2=1,|所以|a(2)解:因为向量2a−λb与λa−b的夹角为锐角,所以可得:(2将a2=1,b2=1整理得:2λ−1−λ22+λ>0,即−λ若两向量同向共线,则存在实数k>0,使得2a−λb所以可得2=kλλ=k,将λ=k(k>0)代入2=kλ得λ2=2所以当两向量不同向共线时,λ≠2综合以上两个条件,实数λ的取值范围是(3−716、【答案】(1)解:由直方图可得100.01+x+x+0.02+0.01=1,解得x=0.03(2)解:平均数1055×0.01+65×0.03+75×0.03+85×0.02+95×0.01由图可得前两组的频率为0.4,前三组为0.7,所以中位数在70,80之间,设为a,则0.4+a−70×0.03=0.5,解得故:平均数为74;中位数为2203(3)解:易得后三组学生人数分别为30,20,10,所以抽取人数分别3,2,1,记成绩在70,80这组的3名学生分别为a,b,c,成绩在80,90这组的2名学生分别为d,e,成绩在90,100这组的1名学生为f,则从中任抽取3人的所有可能结果为(a,b,c)、(a,b,d)、(a,b,e)、(a,b,f)、(a,c,d)、(a,c,e)、(a,c,f)、(a,d,e)、(a,d,f)、(a,e,f)、(b,c,d)、(b,c,e)、(b,c,f)、(b,d,e)、(b,d,f)、(b,e,f)、(c,d,e)、(c,d,f)、(c,e,f)、(d,e,f),共20种,其中70,80至少有2人被抽到包含10种结果,故所求概率为P=117、【答案】(1)∵AD⊥CD,PD⊥AD.CD∩PD=D,CD,PD⊂平面PCD,
∴AD⊥平面PCD,
又∵AD⊂平面ABCD,∴平面PCD⊥平面ABCD.(2)作MN//PD交CD于N,作NE//AD交AB于E,连ME.
当t=1时,有PD=1,CD=3,设MN=x,由相似得NC=3x.
∵PD⊥AD,∴MN⊥NE,
则在△MNE中,由勾股定理得ME=1+x2.
在△MEB中,EB=3x−1,∠ABM=45°,BM=2,
由余弦定理得:1+x22=(3x−1)2+(2)(3)设△PCD和△BCD的外接圆圆心分别E和F,三棱锥P-BCD的外接球半径为R
则球心为过点E和F且分别垂直于平面PCD、平面BCD的两直线的交点G,
在△PCD中,由余弦定理得PC=t2−4t+16,
再由正弦定理得△PCD的外接圆半径r1=PE=12·PCsin120°=t2−4t+163.
在△BCD中,由余弦定理得BD=t2−6t+10,
再由正弦定理得△BCD的外接圆半径r2=CF=12·BDsin45∘=t2−6t+102.
过点F作FH⊥CD于H,连接EH,显然四边形GFHE18、【答案】(1)证明:由BC=CD,M为BD的中点,则CM⊥BD,由平面ABD⊥平面BCD,平面ABD∩平面BCD=BD,CM⊂平面BCD,所以CM⊥平面ABD,AD⊂平面ABD,故CM⊥AD.(2)证明:由M为BD的中点,N为BC的中点,则MN//CD,由MN⊂α,CD⊄α,则CD//α,又CD⊂平面ACD,平面ACD∩平面α=PQ,所以PQ//CD,PQ⊄平面BCD,CD⊂平面BCD,所以PQ//平面BCD.19、【答案】(1)证明:连接A1C,交A1C点O,连接则O是A1C的中点,
因为点D是BC的中点,
所以又因为OD⊂平面ADC1,A1B⊄平面ADC1,(2)证明:因为△ABC为等边三角形,且点D是BC的
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