版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2026年云南省文山市高一数学下册期末考试模拟卷含答案【突破训练】考试时间:120分钟;命题人:教研组考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、单选题(8小题,每小题5分,共计40分)1、已知A(2,3),B(5,1),C(m,2),且A,B,C三点共线,则m=()A.12 B.32 C.522、已知复数z满足zi=1+3i(i为虚数单位),则z的虚部为()A.1 B.−1 C.−3 D.3、某网球社团有3名男生和5名女生,从中任选2名同学参加网球比赛,下列各对事件中互斥而不对立的是()A.至少有1名男生与全是男生B.至少有1名男生与全是女生C.恰有1名男生与恰有2名男生D.至少有1名男生与至少有1名女生4、若复数z满足z+1i−1=2+i,则zA.5 B.i C.1 D.55、复数z=i3−2i的实部与虚部之和为()A.−5 B.−1 C.1 D.56、在等腰△ABC中,AB=AC=6,D为AC上一点,且AD=2DC,记△ABC的外心为O,若BO=λOD,则A.9 B.12 C.272 7、若复数z满足i⋅z=1−i,则z=()A.1+i B.−1+i C.1−i D.−1−i8、如图,△O'A'B'是水平放置的A.6 B.9 C.12 D.15二、多选题(3小题,每小题5分,共计15分)9、三角形ABC的三边a,b,c所对的角为A,B,C,1−(sinA−A.C=B.若△ABC面积为43,则△ABCC.当b=5,c=7时,a=9D.若b=4,B=π4,则△ABC10、下列结论正确的是()A.在正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,直线BD1与B1C是异面直线B.不共面的四点可以确定4个平面C.圆锥的侧面展开图是个半圆,则圆锥的母线是底面半径的2倍D.有两个面平行,其余各面都是平行四边形的几何体是棱柱11、在△ABC中,角A、B、C所对的边分别为a、b、c,且ccosB+bcosA.a=1B.若B+C=2A,则△ABC面积的最大值为3C.若A=π4,且△ABC只有一解,则bD.O为△ABC的外心,则BC三、填空题(3小题,每小题5分,共计15分)12、在△ABC中,a、b、c分别三个内角A、B、C的对边,A=π3,b=4,若该三角形有两个解,则边a的长的取值范围为.13、样本数据11,14,5,6,8,1,3,9的下四分位数是.14、设e1,e2是平面内的一个基底,若A,B,C三点共线,且AB=3e1四、解答题(5小题,每小题16分,共计80分)15、如图,在直三棱柱A1B1C1−ABC中,AB⊥AC,AB=AC=2,AA(1)求证:BA1//(2)求二面角A116、如图所示,在平行六面体ABCD−A1B1C1D1中,底面ABCD是边长为3的菱形,AA1=4,∠DAB=∠(1)证明:A,E,C(2)求平面AEC1F17、如图,四棱锥P−ABCD的各个顶点均在球O的表面上,且AB=AD=4,BC⊥CD,PB⊥平面PAD.(1)证明:平面PAB⊥平面ABCD;(2)求四棱锥P−ABCD体积的最大值;18、对于两个平面向量a,b,如果有a⋅b−a⋅a>0(1)若m=1,x,n=2,1−x,(2)一只蚂蚁从坐标原点O0,0沿最短路径爬行到点Nn,n处(n∈N且n≥2).蚂蚁每次只能沿平行或垂直于坐标轴的方向爬行一个单位长度,爬完第i次后停留的位置记为Pi1≤i≤2n,设Mn−1,0.记事件T=“蚂蚁经过的路径中至少有n个P①写出从坐标原点O0,0沿最短路径爬行到点A3,1②当n=3时,求PT③证明:PT19、如图,四棱锥P−ABCD为正四棱锥,底面ABCD是边长为2的正方形,四棱锥的高为1,点E在棱AB上,且2AE=EB.(1)若点F在棱PC上,是否存在实数λ满足PF=λFC,使得BF//平面PDE?若存在,请求出实数λ的值;若不存在,请说明理由.(2)在第(1)问的条件下,当BF//平面PDE时,求三棱锥P−DEF的体积.
-参考答案-一、单选题(8小题,每小题5分,共计40分)1、【答案】A2、【答案】C3、【答案】D4、【答案】B5、【答案】C6、【答案】A7、【答案】D8、【答案】D二、多选题(3小题,每小题5分,共计15分)9、【答案】A,C,D10、【答案】A,B,D11、【答案】B,C,D三、填空题(3小题,每小题5分,共计15分)12、【答案】8313、【答案】314、【答案】2四、解答题(5小题,每小题16分,共计80分)15、【答案】(1)解:由频率分布直方图的性质,可得10×m+10×3m+5×2m=1,解得m=0.02.(2)解:设样本的中位数为x,因为小于85的概率为0.4,大于90的概率为0.3,所以85<x<90,则5×0.02+5×0.04+90−x×0.06=0.5,解得所以样本中位数的估计值为2603由频率分布直方图的平均数的计算公式,可得x=77.5×0.1+82.5×0.3+87.5×0.3+92.5×0.2+97.5×0.1=87(3)解:由题意得,测试成绩良好的人数为100×0.1+0.3=40人,优秀的人数为100×0.1+0.2+0.3=60人,
成绩优秀与良好的人数比为3:2,采用分层抽样的方法抽取的5人中优秀3人,良好2人,
记“从这5人中选2人恰有1人是优秀”为事件M,
将优秀的三名学生记为A,B,C,考试成绩良好的两名学生记为a,b,
从这5人中任选2人的所有基本事件包括:AB,AC,BC,Aa,Ab,Ba,Bb,Ca,Cb,ab,共10个基本事件,
事件M包含的情况是:Aa,Ab,Ba,Bb,Ca,Cb,共有6个,16、【答案】(1)证明:因为平面SAE⊥平面AED,交线为AE,
又因为AE⊥ED,DE⊂平面AED,所以DE⊥平面SAE,又因为SE⊂平面SAE,
所以DE⊥SE,又因为SE⊥AD,AD∩DE=D,AD,DE⊂平面AED,所以SE⊥平面AED.(2)解:因为AE=3,AE⊥ED,AD=3由勾股定理,得ED=A则SE⊥平面AED,AE⊂平面AED,所以SE⊥AE,因为SE=1,AE=3,
由勾股定理,得SA=过点E作ET⊥SA于点T,
则ET=SE⋅AE所以AT=A过点T作TG⊥SA,交AD于点G,连接EG,
所以∠ETG即为二面角E−SA−D的平面角,由勾股定理,得SD=S又因为AD=3,由余弦定理,得cos∠SAD=SA在Rt△ATG中,tan∠TAG=TGAT,
则tanπ3所以AG=A在Rt△AED中,cos∠EAD=由余弦定理,得E所以EG=6在△ETG中,由余弦定理,
得cos∠ETG=所以,二面角E−SA−D的余弦值为13(3)解:连接AN,因为BN=2NC,BC=3,所以又因为CD=1,DC⊥CB,
由勾股定理,得DN=C设点N到平面SAD的距离为h,直线DN与平面SAD所成角大小为θ,则sinθ=要想直线DN与平面SAD所成角的正弦值的最小,则h最小即可,又因为S△ADN由(1)得SE⊥平面AED,
所以VS−ADN设AE=m,则ED=AD2所以SD=S在△SAD中,由余弦定理,
得cos=1所以sin∠ASD=则S△SAD因为VS−ADN=VN−ADS=所以h=3当m2=92时,则直线DN与平面SAD所成角的正弦值的最小值为sinθ=17、【答案】(1)解:由a=4,b=5,a+b+c=16,可得c=7,则cosC=(2)解:sinAcos2B2即sinA+即sinA+sinB+sinA+B由正弦定理可得a+b=3c,因为a+b+c=16,所以4c=16,解得c=4,即a+b=12①,△ABC的面积S=12absin联立①②:可得a=b=6.18、【答案】(1)①证明见解析;②33;①证明:由题可设,易知BCDE是边长为4的正方形,且PE⊥DE,PE⊥BE,由DE∩BE=E都在平面BCDE内,则PE⊥平面BCDE,BC⊂平面BCDE,所以PE⊥BC,又BE⊥BC,PE∩BE=E都在平面PBE内,则BC⊥平面PBE,由EN⊂平面PBE,则BC⊥EN,又PE=BE,N为PB的中点,则EN⊥PB,由BC∩PB=B都在平面PBC内,则EN⊥平面PBC,EN⊂平面EMN,所以平面EMN⊥平面PBC.②解:由EN⊥平面PBC,MN⊂平面PBC,则EN⊥MN,且EN=2同理可得BC⊥PB,则MN=23,故S由VB−EMN若B到平面EMN的距离为d,则13d×26=8所以直线PB与平面EMN所成角的正弦值dBN(2)法一:解:由BN=λBP,λ∈14所以MN=BN2+BM所以cos∠EMN=故sin∠EMN=26λ2−2λ+15又N到平面BME的距离m=4λ,则二面角N−EM−B的正弦值mh又1λ∈2,4法二:解:由题设,构建如下图示空间直角坐标系E−xyz,则M(4,2,0),N(4(1−λ),0,4λ),所以EM=(4,2,0),EN=(4(1−λ),0,4λ),若m所以m⋅EM=4x+2y=0m⋅而平面BEM的一个法向量为n=(0,0,1),则|而λ∈14,12所以cosm,n∈[319、【答案】(1)证明:取棱BC中点记为M,连接EM,B1M,如图:
∵E,M,D分别是AC,BC,A1B1的中点,且侧面ABB1A1是正方形,
∴EM//FB,EM=FB,DB1//FB,DB1=FB⇒EM//DB1,EM=DB1,
(
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 辽宁省辽南协作体2025-2026学年高二下学期期末政治试卷
- 科技之光:小学生科技兴趣培养和科学探索主题班会课件
- 乡村智慧灌溉物联网系统
- 停电紧急发电预案保障预案
- 数智化智能制造
- 柔性电子显示
- 虚拟数字孪生工厂
- 远离网络危害建设文明校园小学主题班会课件
- 渠道代理商合同续约通知函(5篇)
- 关于协调解决生产线设备故障的通知函7篇
- 中石化年度检修计划书
- 2024年新知杯上海市初中数学竞赛参考解答
- 2023学年完整公开课版少先队礼仪
- 空冷岛结构培训方案
- 高教社新国规中职教材《英语1基础模块》B1U1-教学设计方案-6课时
- 英语四级词汇大全(四级必备词汇)
- “机械原理”课程设计-自动打印机的设计
- 矩阵变换器的换流
- PPK计算公式表格模板
- 【附件01-1】酒店POB决算表
- 《易经的奥秘》讲座文稿全集(可编辑)
评论
0/150
提交评论