版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2026年浙江省建德市高一数学下册期末考试模拟测试卷及参考答案【培优B卷】考试时间:120分钟;命题人:教研组考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、单选题(8小题,每小题5分,共计40分)1、甲、乙、丙三人破译一份密码,若三人各自独立破译出密码的概率为12,13,13A.29 B.49 C.592、若m,n为空间中两条不同的直线,α、β为空间两个不同的平面,则下列结论不正确的是()A.若m⊥α,n⊥α,则m∥nB.若m⊥α,m∥β,则α⊥βC.若α∥β,m⊥α,n⊂β,则m⊥nD.若m∥α,n∥α,则m∥n3、设α,β是两个不同的平面,m,n是两条不同的直线,下列命题中正确的是()A.若m⊂α,n⊂β,且α//β,则m//nB.若m⊂α,n⊂β,且m⊥n,则α⊥βC.若α⊥β,α∩β=n,且m⊥n,则m⊥βD.若m//n,n//β,且m⊥α,则α⊥β4、已知虚数z1,z2是方程x3A.z1=1 B.∣z1∣=25、已知两个随机事件A和B,其中PA=12,PB=3A.14 B.13 C.126、已知复数z=2+3i(i为虚数单位),则z的虚部为()A.−3 B.3 C.−3i D.3i7、若复数z=3−4i,则zz=()A.35+45i B.358、袋子中有5个大小质地完全相同的球,其中2个红球,3个黄球,从中随机摸出1个球,则摸到红球的概率为()A.25 B.35 C.625二、多选题(3小题,每小题5分,共计15分)9、已知向量AB=(2,−λ),AC=(−λ−1,1),若A,B,C三点共线,则实数λ的可能的取值有()A.−1 B.1 C.−2 D.210、如图,已知圆台上,下底面的圆心分别为O1,O2,半径分别为2和4,高为23,四边形ABCD为圆台OA.圆台的母线长为6 B.圆台的体积为56C.圆台的侧面积为24π D.圆台外接球的半径为411、以下说法正确的是()A.两个相等向量的模相等B.平行向量方向相同C.若a→和b都是单位向量,则D.平行向量一定是共线向量三、填空题(3小题,每小题5分,共计15分)12、如图,在矩形ABCD中,AB=2,BC=22,点E为BC的中点,点F在边CD上,若AB⋅AF=2,则AE⋅13、若1+ia+2ia∈R是纯虚数,则a=△ABC14、三边长分别为AB=5,AC=6,BC=7,则BC边上的中线AD的长为.四、解答题(5小题,每小题16分,共计80分)15、已知向量a=sinx,cosx,b=3(1)求fx(2)求fx(3)设x∈0,π,且tanπ6−α=16、记△ABC中的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且4bcosA−2acos(1)证明:A=B;(2)若c=3,且BC边上的中线的长度为34217、已知向量m=sinπ4+x,3(1)化简fx并写出f(2)若fπ12+α2(3)在锐角△ABC中,若fA2=1,AC=218、如图,在四棱柱ABCD−A1B1C1D(1)求证:D1C//平面(2)若BC⊥BD,平面ABCD⊥平面DBB1D1,A119、某校为了解高一学生的客家话水平,随机抽取了100名学生进行问卷测试,将这100名学生测试的得分按75,80,80,85,85,90,90,95,95,100分成5组,并绘制出频率分布直方图,如图所示,设定成绩在85分以上的学生为“优秀”,成绩小于85分的学生为“良好”.(1)求m的值;(2)估计样本的中位数与平均数;(3)如果用分层抽样的方法从“优秀”和“良好”两类学生中选出5人,再从这5人中选2人,那么恰有一人是“优秀”的概率是多少?
-参考答案-一、单选题(8小题,每小题5分,共计40分)1、【答案】D2、【答案】C3、【答案】B4、【答案】B5、【答案】B6、【答案】D7、【答案】C8、【答案】B二、多选题(3小题,每小题5分,共计15分)9、【答案】A,C,D10、【答案】A,B,D11、【答案】A,B,D三、填空题(3小题,每小题5分,共计15分)12、【答案】12+6313、【答案】451614、【答案】43四、解答题(5小题,每小题16分,共计80分)15、【答案】(1)证明:如图所示,
连接BC1,交B1C于G,连接MG,∵ABCD−A1B1C1D1是正方体,∴B1BCC1是正方形,∴G为B1C的中点,又∵M为AB的中点,则MG//A(2)解:如图所示,
过A作AO⊥CM交CM的延长线于O,连结A1O.∵A1A⊥平面ABCD,∴AO是A1O在平面ABCD内的射影,∵CM⊂平面ABCD,∴A1A⊥CM,∵A1A∩AO=A∴CM⊥平面A1AO,∵A1O⊂平面A1AO,∴A1O⊥CM,∴∠A1OA为二面角A1−CM−A的平面角.设正方体的棱长为1.∵M是(3)解:如图所示,
设T为BC的中点,连接DT交MC于R,设DE=a,ER=b∵DC=CB=2,CT=BM=1,∠DCT=∠CBM=π2,∴△DCT≌△CBM,∴∠MCB=∠TDC,∴∠MCB+∠CTD=π2,即∠TRC=π2,∴MC⊥DT,又∵D1D⊥平面ABCD,MC⊂平面ABCD,∴MC⊥D1D,又∵DT∩D1D=D,∴MC⊥平面D1DT,∵ER⊂平面D1DT,∴ER⊥MC,又∵DP⊥平面MEC,∴DE就是三棱锥D−MCE的高∴VD−ECM=13×S△MCE×DE=13×12×MC×ER×DE=516、【答案】(1)①证明见解析;②33;①证明:由题可设,易知BCDE是边长为4的正方形,且PE⊥DE,PE⊥BE,由DE∩BE=E都在平面BCDE内,则PE⊥平面BCDE,BC⊂平面BCDE,所以PE⊥BC,又BE⊥BC,PE∩BE=E都在平面PBE内,则BC⊥平面PBE,由EN⊂平面PBE,则BC⊥EN,又PE=BE,N为PB的中点,则EN⊥PB,由BC∩PB=B都在平面PBC内,则EN⊥平面PBC,EN⊂平面EMN,所以平面EMN⊥平面PBC.②解:由EN⊥平面PBC,MN⊂平面PBC,则EN⊥MN,且EN=2同理可得BC⊥PB,则MN=23,故S由VB−EMN若B到平面EMN的距离为d,则13d×26=8所以直线PB与平面EMN所成角的正弦值dBN(2)法一:解:由BN=λBP,λ∈14所以MN=BN2+BM所以cos∠EMN=故sin∠EMN=26λ2−2λ+15又N到平面BME的距离m=4λ,则二面角N−EM−B的正弦值mh又1λ∈2,4法二:解:由题设,构建如下图示空间直角坐标系E−xyz,则M(4,2,0),N(4(1−λ),0,4λ),所以EM=(4,2,0),EN=(4(1−λ),0,4λ),若m所以m⋅EM=4x+2y=0m⋅而平面BEM的一个法向量为n=(0,0,1),则|而λ∈14,12所以cosm,n∈[317、【答案】(1)证明:因为ABCD是菱形,所以BC//AD,又因为BC⊄平面ADE,AD⊂平面ADE,所以BC//平面ADE,
又因为BDEF是正方形,所以BF//DE,又BF⊄平面ADE,DE⊂平面ADE,所以BF//平面ADE,
又因为BC⊂平面BCF,BF⊂平面BCF,BC∩BF=B,所以平面BCF//平面AED,所以CF//平面AED;(2)解:连接AC,记AC∩BD=O,ABCD是菱形,AC⊥BD,且AO=BO,又因为DE⊥平面ABCD,AC⊂平面ABCD,所以DE⊥AC,因为DE⊂平面BDEF,BD⊂平面BDEF,DE∩BD=D,所以AC⊥平面BDEF于O,即AO为四棱锥A−BDEF的高.由ABCD是菱形,∠BCD=60°,则ΔABD为等边三角形,由AE=2AD=DE=1,AO=32,SBDEF=1,18、【答案】(1)解:选①由ca=sin2C2sinB−sinC,得sinCsinA=2sinCcosC2sinB−sinC,即2sinAcosC=2sinB−sinC,故2sinAcosC=2sinA+C−sinC,
则2sinAcosC=2(sinAcosC+cosAsinC)−sinC,
化简得2cosAsinC=sinC,因为C∈(0,π),所以sinC≠0,
故cosA=12,则解得A=π3.
选②由已知得sin2C−sinBsinC=cos2B−cos2A=sin2A−sin2B,
由正弦定理可得c2−bc=a2−b2,即bc=b2+c2−a2,
由余弦定理得cosA=(2)解:因为S△ABC=1又因为S=14b+c所以解得b=c=2,所以△ABC是正三角形.19、【答案】(1)解:若m=1,x,n=2,1−x,
因为m→是n的“迷你向量”,所以m→⋅n−m→⋅m→→=−(2)解:①、从坐标原点O0,0沿最短路径爬行到点A3,1的所有路线:右右右上、右右上右、右上右右、上右右右;
②、如图,当n=3时,能使得OM是OPi的迷你向量的Pi共有四个,即A1,A2,A3,N,
要想使得经过的路线中至少有其中3个点,则路径必经过点A2
故只需要考虑所有最短路径中经过点A2的条数即可.
先考虑总共最短路径条数:最短路径一共6步,其中三步向上,三步向右,也即是在6步中选择三步向上,
其余三步向右故可以用这样的样本点组成的样本空间描述
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 滁州历史中考试卷答案
- 虹口区2025-2026学年第二学期期末考试七年级数学学试卷及答案(上海新教材沪教版)
- AI无法取代人类的秘密
- 社区春节前消防安全培训
- 骨科春节健康指南
- 老年人健康知晓率
- 初中数学八年级下册“矩形的性质”知识清单
- 高压电工考试题库及答案2026年
- 核心素养导向的初中地理七年级《天气与天气预报》跨学科教学设计
- 整班移交协议书
- 高校创新创业项目计划书模版
- 尿素生产企业运输制度
- 大坝安全监测课件
- 通讯的写法教学课件
- SPSS统计分析教案
- 四川发展(控股)公司秋招试题及答案
- 国开22208丨政治学原理(统设课)试题及答案
- DB32∕T 5267-2025 城市桥梁数字孪生监测系统设计标准
- 2025年通辽市发展研究中心招聘考试真题及答案
- 拉森钢板桩围堰方案
- 2025年河北机关事业单位工人技能等级考试(钳工技师)历年参考题库及答案
评论
0/150
提交评论