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文档简介
2026年云南省芒市高一数学下册期末考试模拟试卷(A卷)附答案考试时间:120分钟;命题人:教研组考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、单选题(8小题,每小题5分,共计40分)1、已知平面向量a=2,3,b=−3,4,则A.1,2 B.1,−2 C.7,2 D.7,−22、设z=2+i2−1+2i2A.10 B.9 C.45 D.3、已知圆锥PO的侧面面积为15π,母线长为5,则圆锥PO的外接球的表面积为()A.25π4 B.25π2 C.25π 4、如图茶杯的形状是一个上宽下窄的正四棱台,上底面边长为下底面边长的2倍,容积为28mL,厚度忽略不计.当倒入14mL茶水时,茶水的高度与茶杯的高度之比为()A.312 B.12 C.35、如图,在棱长为2的正方体ABCD−A1B1C1D1中,已知M,N分别是棱C1D1,AA1的中点,平面α经过A.103 B.4 C.173 6、在四边形ABCD中,A0,0,B1,2,AB=DC,A.2 B.3 C.4 D.57、如图,△O'A'B'是水平放置的A.6 B.9 C.12 D.158、已知复数z=2+3i(i为虚数单位),则z的虚部为()A.−3 B.3 C.−3i D.3i二、多选题(3小题,每小题5分,共计15分)9、如图,在棱长为2的正方体ABCD−A1B1C1D1中,已知M,N,P分别是棱C1D1,AA.PQ//平面ADB.若Q,M,N,P四点共面,则λ=C.过点Q有且仅有一条直线与DB1,D.若λ=13,点F在侧面BB1C110、以下复数运算一定成立的是()A.z1z2=z1⋅z2 C.z1⋅z11、已知在△ABC中,BC的长为2,△ABC的面积为2,则下列命题正确的是()A.△ABC外接圆面积的最小值为πB.ABAC的最大值为C.△ABC内切圆的半径的最大值为5D.若△ABC的内角满足C−B=π2三、填空题(3小题,每小题5分,共计15分)12、如图所示,在△ABC中,D,F分别是AB,AC的中点,BF与CD交于点O,设AB→=a→,AC→=b13、已知平面向量a,b,c,满足a=2,b=3,c=114、如图,某化学实验室的一个模型是一个正八面体(由两个相同的正四棱锥组成,且各棱长都相等)若该正八面体的表面积为323cm2,则该正八面体外接球的体积为cm3;若在该正八面体内放一个球,则该球半径的最大值为四、解答题(5小题,每小题16分,共计80分)15、如图,在等腰直角三角形ABC中,AC=BC,M是半圆弧AB上异于A,B的动点,平面ABC⊥平面ABM.设O,N分别为AB,AM的中点,∠MAB=α,三棱锥A−BCM体积的最大值为13.(1)证明:AM⊥平面OCN;(2)当α=π6时,求二面角(3)求点N到平面BCM的距离(用α表示).16、某学校为了解本校历史、物理方向学生的学业水平模拟测试数学成绩情况,分别从物理方向的学生中随机抽取60人的成绩得到样本甲,从历史方向的学生中随机抽取n人的成绩得到样本乙,根据两个样本数据分别得到如下直方图:已知乙样本中数据在[70,80)的有10个.(1)求n和乙样本直方图中a的值;(2)试估计该校物理方向的学生本次模拟测试数学成绩的平均值和历史方向的学生本次模拟测试数学成绩的第75百位数(同一组中的数据用该组区间中点值为代表);(3)采用分层抽样的方法从甲样本数据中分数在[60,70)和[70,80)的学生中抽取6人,并从这6人中任取2人,求这两人分数都在[70,80)中的概率.17、记△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知A=π3,a=2.(1)若此三角形有两个解,求b的取值范围;(2)若sinB−sinC=(3)若sinB+sinC=218、某校在2025年高三二轮复习备考中,年级备课组命制了一套与数学新定义有关的专题训练卷(满分100分),并对整个高三年级的学生进行了测试.现从全部高三年级学生的成绩中随机抽取了100名学生的成绩,并将成绩按照50,60,60,70,70,80,80,90,90,100分成了5组.制成了如图所示的频率分布直方图(假定每名学生的成绩均不低于50分).(1)求频率分布直方图中的x的值:(2)估计所抽取的100名学生成绩的平均数、中位数;(同一组中的数据用该组所在区间的中点值作代表)(3)若按人数比例用分层随机抽样的方法从样本中成绩不低于70分的学生中抽取6人,再从这6人中随机抽取3人参加这次考试的考后分析会,试求成绩在70,80内的至少有2人被抽到的概率.19、已知a,b,c分别为△ABC三个内角A,B,C的对边,B=π3,AC边上的高等于32(1)求cosA(2)若AB=2,求△ABC的面积.
-参考答案-一、单选题(8小题,每小题5分,共计40分)1、【答案】A2、【答案】B3、【答案】B4、【答案】B5、【答案】A6、【答案】A7、【答案】C8、【答案】C二、多选题(3小题,每小题5分,共计15分)9、【答案】B,C,D10、【答案】A,C11、【答案】B,C三、填空题(3小题,每小题5分,共计15分)12、【答案】51013、【答案】8314、【答案】732四、解答题(5小题,每小题16分,共计80分)15、【答案】(1)解:因为3a+b⋅a−b又c⊥b,所以(2)解:由(1)可得c=ta+所以a⋅所以cosa因为a,c∈0,π,所以a,c=16、【答案】(1)证明:由正弦定理可得4sinBcos又A,B,C为△ABC的内角,故sinC=代入上式,有4sin即3sin又A∈(0,π),B∈(0,π),若cosA=0,必有cos则cosA≠0,同理cosB≠0,则tanA=tanB(2)解:不妨设AD为BC边上的中线,
在△ABC中,有cosB=由(1)可得A=B,故a=b,即cosB=在△ABD中,有cosB=即32a解得a=4.17、【答案】(1)证明:连接A1C,交A1C点O,连接则O是A1C的中点,
因为点D是BC的中点,
所以又因为OD⊂平面ADC1,A1B⊄平面ADC1,(2)证明:因为△ABC为等边三角形,且点D是BC的中点,所以AD⊥BC,
由正三棱柱的性质,知BB1⊥因为AD⊂平面ABC,
所以BB又因为BC∩BB1=B,BC、B所以AD⊥平面BCC1B1,
又因为所以平面ADC1⊥(3)解:由(1)知A1B//平面以直线A1B到平面ADC由(2)知AD⊥平面BCC1B1,
所以点A到平面因为S△ADC1又因为S△BD设点B到平面ADC1的距离为d,又因为VB−AD所以13⋅d⋅S△ADC1=13所以,直线A1B到平面ADC1的距离为4518、【答案】(1)解:取A1C1的中点F,连接B1F、BF,
则由正方体的性质可得:A1B1=B1C1,A1B=C1B,且BB1⊥平面A1B1C1D1
∴B1F⊥A1C1,BF⊥A1C1,
故∠B1FB(2)解:如图,连接D1B1,
∵四边形A1B1C1D1为正方形,∴B1D1⊥A1C1,
由正方体性质可知:DD1⊥平面A1B1C1D1,
∵A1C1⊂平面A1B1C1D1,∴A1C1⊥DD1,
∵B1D1∩DD1=D1,∴A1C1⊥平面B1DD1.
∵B1D⊂平面B1D(3)解:如图,由(2)知BE=6,则B1E=BB12−BE2=3.
由正方体的体对角线公式可得:B1D=33,
∴DE=B1D−B1E=23.
∵B1D⊥平面A1BC1,PE⊂平面A1BC1,
∴PE⊥B1D,即B1E⊥PE,DE⊥PE.
∵PD+PB1=4+7,
∴PE2+DE219、【答案】(1)证明:在四棱锥P−ABCE中,取AE中点G,连接GM,GP,图①中,由CE//AB,CE=23CD=2=AB,得AD=BC=AE=1则△ADE为正三角形,即△PAE为正三角形,PG⊥AE,连接BE∩AF=O,在△BEF中,由余弦定理得BE则AE2+BE2=4=AB由M线段AF上靠近A的三等分点,得M是线段AO的中点,于是GM//BE,AE⊥GM,而PG∩GM=G,PG,GM⊂平面PGM,因此AE⊥平面PGM,又PM⊂平面PGM,所以AE⊥PM.(2)解:
①由(1)知,PG⊥AE,GM⊥AE,则∠PGM是平面PAE与平面ABCE所成二面角的平
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