2025本溪高级中学高一入学语文分班考试真题含答案

-2025本溪高级中学高一入学语文分班考试真题含答案一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)以下词语中加点字的读音完全正确的一项是（）A.莘莘（shēn）学子B.谀（yú）词C.鞭笞（chī）D.刚愎（bì）自用答案：A解析：A项“莘莘”读作shēnshēn，表示众多的意思；B项“谀”读作yú，意思是指奉承、谄媚；C项“笞”读作chī，是一种刑罚；D项“愎”读作bì，指固执。(2)下列句子中，成语使用恰当的一项是（）A.他总是喜欢在一旁冷眼旁观，真是深恶痛疾B.虽然这只是一次小小的尝试，但已经差强人意C.学校推行的素质教育，让学生们获得了前所未有的登堂入室的体验D.这次考试我做题时心不在焉，考得很糟答案：B解析：B项“差强人意”意思是大体上还能使人满意，与语境相符。A项“深恶痛疾”形容非常厌恶，但语境为冷眼旁观，用词不当；C项“登堂入室”形容学问或技艺由浅入深，达到高超境界，与“体验”搭配不当；D项“心不在焉”表示注意力不集中，与“考得很糟”不构成直接因果关系。(3)下列句子中，没有语病的一项是（）A.由于他努力学习，所以成绩提高很快B.这个问题已经解决，我们没有理由不继续前进C.为了防止不再发生类似事故，我们必须加强安全管理D.我们要不断改进工作方法，避免不犯错误答案：B解析：B项语义清晰，没有语病。A项“由于……所以……”句式搭配不当，应删去“由于”或“所以”；C项“防止”和“不发生”语义重复，应删去“不”；D项“避免不犯错误”结构混乱，应为“避免犯错误”。(4)下列句子中，与上文衔接最恰当的一项是（）“每一个清晨，我都会带着一本书去公园。”A.书本内容让我陶醉其中B.阳光洒落在书页上，我在阅读中找到安宁C.公园里的环境非常优美D.每个人都可以找到自己的放松方式答案：B解析：B项既承接了“带着一本书去公园”，又描绘了一幅画面，与前文衔接自然流畅。A项为结果，语义不连贯；C项转换话题；D项为普遍陈述，缺乏具体性。(5)“风声雨声读书声”下一句是（）A.万家灯火B.书声琅琅C.人声鼎沸D.家事国事天下事答案：D解析：这是清代学者顾炎武的名言“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。”D项正确。(6)下列句子中，划线成语使用不当的一项是（）A.他才华横溢，简直是美轮美奂B.这个方案虽然很创新，但还不能说是登堂入室C.他见多识广，说起话来总是首当其冲D.虽然只是微不足道的小事，但也不能忽视答案：C解析：C项“首当其冲”意思是最先受到攻击或遭遇困难，不符合语境。A项“美轮美奂”形容建筑或装饰华美，也可形容诗文，适用广泛；B项“登堂入室”形容达到高超的境界，与创新方案搭配合理；D项“微不足道”形容事情非常小，应用恰当。(7)下列对句子的修改不恰当的一项是（）原句：“他在联合国会议上提出了一个关于解决水资源问题的建议。”A.更改成：“他提出了一个关于解决水资源问题的建议。”B.更改成：“他在联合国会议中提出了一个解决水资源问题的建议。”C.更改成：“他在联合国会议上提出了有关解决水资源问题的建议。”D.更改成：“他在联合国会议上提出建议，关于解决水资源问题。”答案：D解析：D项将“关于”句式改为分句，破坏了原句的结构，使语义不连贯。A、B、C项修改后语意清晰，语法正确。(8)下列句子中，划线字解释正确的一项是（）A.“直言不讳”中的“讳”是“隐瞒”的意思B.“视而不见”中的“视”是“看”的意思C.“温故知新”中的“故”是“旧的”意思D.“食不果腹”中的“果”是“结出果实”的意思答案：C解析：C项正确，“故”在该句中意为“旧的、过去的”。A项“讳”意为“隐讳、避讳”；B项“视”意为“看”；D项“果”意为“充足、饱”。(9)下列句子中，表达最得体的一项是（）A.老师，考试前请您务必给我一个提示B.请您允许我向您请教问题C.老师，您的题出得太难了D.您讲课时声音小得我都听不见答案：B解析：B项“请您允许我向您请教问题”礼貌、尊重。A项“务必”语气太强硬；C项“太难”带有负面情绪；D项“听不见”不礼貌。(10)下列句子中，标点使用正确的一项是（）A.这本书讲的是“如何写好一篇议论文”B.那些“坚强”“勇敢”“无畏”的品质总是让我感动C.他站在舞台上，讲话时声音洪亮，内容也十分到位D.请不要用“平板”“手机”这些设备来娱乐答案：D解析：D项使用双引号合理，列举项之间用顿号分隔，标点使用正确。A项“‘如何写好一篇议论文’”应使用引号；B项列举项不应该用顿号隔开；C项“内容也十分到位”逻辑上应使用逗号或句号。(11)下列句子中，没有使用借代修辞手法的一项是（）A.他骑着“白驹”穿过校园B.她的手艺是“庖丁解牛”C.这件衣服真是美轮美奂D.多少楼台烟雨中答案：C解析：C项“美轮美奂”是直接描述外在美，不是借代。A项“白驹”借指骏马或快速的前进；B项“庖丁解牛”借代技艺高超；D项“烟雨”借代朦胧的景色。(12)下列句子中，描写手法运用恰当的一项是（）A.春风拂过，万物复苏，草木渐渐地绿了B.他是个非常正直的人，人们都对他口服心服C.天上的星星仿佛海中的白帆D.根据数据统计，最常使用的颜色是蓝色答案：C解析：C项将“星星”比作“白帆”，属于比喻修辞，描写形象生动。A项为直接描写，B项为评价，D项为说明。(13)下列句子中，句式与“不以规矩，不能成方圆”结构相同的一项是（）A.因为不努力，所以无法成功B.不食人间烟火，浑身都是正气C.以礼待人，然后才能获得尊重D.因其出色的表现，他被推荐作为候选人答案：B解析：B项为否定式判断句，结构与“不以规矩，不能成方圆”相同。A项为因果复句；C项为条件复句；D项为因果复句。(14)下列句子中，“其”字用法与其他三项不同的一项是（）A.其实，他并不理解这个问题B.其实是关乎他个人的事C.梁惠王之于齐桓晋文，其易也D.可怜九月初三夜，露似真珠月似弓答案：D解析：D项“其”为语气词，与A、B、C项的指示代词用法不同。A项“其”是“其实”的构成；B项“其”是代词，“其实是”；C项“其”是代词，表示“他”。(15)下列诗句中，运用拟人手法的一项是（）A.天街小雨润如酥B.夜发清溪向三峡C.落霞与孤鹜齐飞D.感时花溅泪，恨别鸟惊心答案：D解析：D项将“花”与“鸟”赋予人的情感，是拟人手法。A项是比喻；B项是写景；C项是描写自然现象。二、古诗词鉴赏（本大题共1题，共10分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】(16)《过故人庄》孟浩然故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。答案：（1）本诗描绘了一幅怎样的田园风光？（3分）答案：本诗描绘了一幅清幽恬静、充满生机的田园风光。解析：诗中“绿树村边合，青山郭外斜”写出了村落被绿树环绕、青山在远处倾斜的景象，展现了一幅静谧而充满自然气息的画面。（2）本诗抒发了诗人怎样的情感？（3分）答案：本诗表达了诗人对田园生活的热爱和对友情的珍视。解析：诗人被朋友邀请到乡间，一起饮酒谈心，描绘了温馨美好的友谊和闲适的生活态度。（3）本诗运用了哪些表达技巧？（4分）答案：本诗运用了借景抒情、情景交融、虚实结合等表达技巧。解析：“绿树村边合，青山郭外斜”借景抒情，写出自然美景；“开轩面场圃，把酒话桑麻”情景交融，体现诗人与友人的互动；全诗虚实结合，描绘了真实景色与诗人情感的融合。三、文言文阅读（本大题共1题，共15分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】(17)《口技》林嗣环京中有倡曰火技，善口技。会宾客大宴，于厅事之东北角，一童子立，口技者居焉。忽然抚尺一下，全场寂然。少顷，便有妇人惊呼，又一大妇夫叱之，又一儿妇欲捉之，又一儿少妇复应之。满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。未几，夫齁声起，妇拍儿声，口中呜呜作豚声。宾客意少舒，稍稍正坐。忽一人大呼曰：“火起！”，夫起大叫，妇亦起大叫，两儿妇亦起大叫。俄而，百千人呼，百千碎裂声，百千求救声，凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。忽然抚尺一下，全场寂然。于是，一人微笑曰：“技亦近乎道矣。”答案：（1）此段选自哪篇文章？（3分）答案：《口技》解析：此段出自清代林嗣环的《口技》，通过描写口技表演的场景，揭示口技之妙。（2）“满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝”中的“以为”是什么意思？（3分）答案：认为解析：此句中“以为”意思是“认为”，表示宾客对演员技艺的高度赞赏。（3）文中描绘了哪些声音？这些声音的作用是什么？（4分）答案：文中描绘了妇人的惊呼声、夫人的叱声、儿妇的捉声、儿少妇的应声、打鼾声、拍儿声、豚声、呼救声、碎裂声等。这些声音的作用是为了表现口技者的技艺高超，让宾客感受到声音的丰富多样。解析：文中通过细腻的描写，展现了口技表演的层次感与逼真性。（4）文章通过描写口技表演，表达了怎样的主旨？（5分）答案：文章通过描写口技表演的生动感人，表达了对口技者技艺高超的赞赏，也突出了口技艺术的魅力与中国传统文化的深厚底蕴。解析：文章通过细节描写和多声道的渲染，让读者感受到口技的神奇，深入体会了其艺术价值。四、现代文阅读（本大题共1题，共20分）阅读下面的文章，回答问题。【文章内容】(18)在城市的喧嚣中，我们常常忘记内心的宁静。每天奔波于工作与生活之间，耳边是无数个声音，眼前是琳琅满目的信息，我们被一件事情接一件事地淹没。有时候，我停下来，望向天空，那么辽阔，那么安静。我忽然意识到，在这个充满快节奏和竞争的时代，内心平静的重要性不言而喻。它是我们心灵的避风港，也是我们思考和判断的源泉。（1）文章主要表达了什么思想？（4分）答案：文章主要表达了在快节奏和竞争的时代中，内心平静的重要性。解析：文章通过描写城市的喧嚣和内心的宁静的对比，引导读者意识到内心平静对生活和思考的意义。（2）文中“琳琅满目的信息”指的是什么？（4分）答案：“琳琅满目的信息”指的是我们日常生活中不断接收到的各种信息和声音。解析：这里“琳琅满目”形容种类繁多、令人目不暇接，用来描绘现代生活中信息的丰富和嘈杂。（3）文章的结构是怎样的？请简要说明。（4分）答案：文章结构清晰，先描述城市的喧嚣和生活的忙碌，再引出内心的宁静，最后强调内心平静的重要性。解析：文章从环境入手，自然过渡到内心世界，层次分明，逻辑严谨。（4）请从文中找出比喻句，并解释其表达效果。（8分）答案：文中比喻句：“内心平静是我们心灵的避风港，也是我们思考和判断的源泉。”解析：此句将“内心平静”比作“避风港”和“源泉”，形象地表达了内心平静对人的重要性。避风港比喻为心灵的庇护所，源泉比喻为思想的出发点，使抽象的情感变得具体可感，增强了语言的感染力。五、写作（本大题共1题，共25分）(19)题目材料书香浸润心灵，阅读丰富人生。学校即将举办“阅读月”活动，现征集学生关于“我最喜爱的一本书”的演讲稿。某同学在演讲稿中写道：“书中的世界广阔，与之相逢，如沐春风；书中的哲理深刻，与之对话，如见良师。通过阅读，我学会了思考，学会了成长。书是我的良师益友，陪伴我度过无数时光。”要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数不少于600字3.自拟标题4.不得抄袭、套作答案：《书与我》在我们的生活中，书是不可或缺的一部分。它像一位智慧的朋友，默默地陪伴着我，指引我前行的道路。每当我翻开书页，就能感受到知识的温暖，仿佛有一股清风拂面，带走尘世的喧嚣，让心灵得到宁静。我最喜爱的一本书是《平凡的世界》。它讲述的是发生在陕北农村的故事，描写了一个个平凡人物在艰难困苦中不懈奋斗的历程。这本书让我第一次理解了“平凡”这个词的真正含义。它并非平淡无奇，而是每个细节都蕴含着深刻的生活哲理，每句话都像是给予人的启示。我被其中的人物深深打动，他们面对困境不屈不挠，用爱与坚持温暖了彼此的岁月。阅读《平凡的世界》，我明白了一个道理：每个人都可以在自己的世界中发光发热。即使身处困境，只要努力，就一定会有希望。书中的人物虽然朴实，但他们坚韧的性格和乐观的精神让我深受鼓舞。我开始思考，或许我们每个人的人生都可以像书中的世界一样，虽不起眼，却充满价值。更重要的是，这本书让我学会了思考与成长。每一次合上