2026年初级社会工作者历年真题

2026年初级社会工作者历年真题一、单项选择题（共60题，每题1分。每题的备选项中，只有1个最符合题意）1.社会工作者小李在为社区内的高龄老人提供服务时，始终坚持尊重老人的自决权，即使在老人做出一些看似不合理的决定时，也只是提供风险评估和建议，而不强行干涉。小李的做法主要体现了社会工作价值观中的（）。A.个别化原则B.接纳原则C.自决原则D.保密原则2.关于社会工作伦理难题的处理原则，下列说法中正确的是（）。A.保护生命原则高于隐私保密原则B.自决原则高于法律正义原则C.隐私保密原则高于保护生命原则D.法律正义原则高于保护生命原则3.埃里克森的人类发展阶段理论认为，学龄期（6～12岁）儿童面临的主要冲突是（）。A.基本信任对不信任B.自主对羞怯与疑虑C.勤奋对自卑D.同一性对角色混乱4.在个案工作中，社会工作者运用“同理心”技巧与案主沟通。下列回应中，属于“同理心”最高层次的是（）。A.“你听了这个消息一定很难过。”B.“你现在的感受我完全能理解，因为我也经历过类似的事情。”C.“面对孩子离家出走的事实，你感到既担心又无助，同时也对自己是否尽到了责任感到怀疑。”D.“这确实是个不幸的消息，你要坚强一点。”5.某社会工作服务机构计划在社区开展一项针对青少年的“自信心成长小组”。在小组工作的准备阶段，社会工作者需要进行的初步工作不包括（）。A.组员的招募与筛选B.确定小组活动的目标C.制定小组规范D.申报并协调资源6.社区工作者老张在推动“社区垃圾分类”项目时，发现居民参与度不高。于是他决定先从培养社区骨干入手，通过骨干带动居民参与。老张采取的社区工作模式属于（）。A.地区发展模式B.社会策划模式C.社区照顾模式D.社会行动模式7.根据《民法典》，下列关于监护人的说法，错误的是（）。A.未成年人的父母已经死亡或者没有监护能力的，由有监护能力的人按顺序担任监护人B.监护人应当按照最有利于被监护人的原则履行监护职责C.监护人除为维护被监护人利益外，不得处分被监护人的财产D.成年人丧失民事行为能力后，只能由其配偶担任监护人8.社会工作研究中的行动研究，其主要目的是（）。A.构建宏大的理论体系B.纯粹为了探索未知的学术领域C.解决实务工作中的具体问题并提升服务质量D.验证某种普适性的统计规律9.某社会服务机构在撰写年度财务报告时，需要计算本年度的服务总成本。已知固定成本为50万元，变动成本为每人次200元，本年度服务人次为3000人次。根据公式计算，本年度的服务总成本为（）。A.56万元B.110万元C.350万元D.650万元10.在企业社会工作实务中，社会工作者小王发现部分员工存在职业倦怠。他计划开展“压力管理工作坊”。从服务对象的角度看，这属于（）。A.针对员工个人的服务B.针对员工家庭的服务C.针对企业整体的服务D.针对企业管理层的服务11.“人在情境中”是社会工作实务的重要视角。这一视角强调（）。A.人的问题主要源于个人的心理缺陷B.人的问题是由个人与环境互动共同产生的C.环境对人的行为起决定性作用D.社会工作者只需关注环境改变12.社会工作者在评估服务成效时，不仅要关注服务对象的改变，还要关注服务过程的逻辑。下列评估方法中，属于过程评估的是（）。A.比较服务对象在介入前后的焦虑量表得分B.统计服务对象的就业成功率C.检查服务是否按计划方案执行D.测量服务对象对服务的满意度13.某社区中，不少老年人因为子女不在身边而感到孤独。社会工作者小刘策划了“时间银行”互助项目，鼓励低龄健康老人照顾高龄老人，并将服务时间存入“银行”，将来自己需要时可提取服务。这一设计主要体现了社区工作中的（）策略。A.社区教育B.社区照顾C.社区动员D.社区规划14.在小组工作中，社会工作者发现组员小张在每次讨论中都占据主导地位，经常打断别人发言。此时，社会工作者最适宜的做法是（）。A.严厉批评小张，要求他遵守纪律B.沉默不语，等待组员自己处理C.运用角色扮演的方式，让小张体验被打断的感受D.利用“机会均等”原则，引导其他组员发言15.社会政策资源分配中，有一种方式是根据需求者的贫困程度或疾病严重程度来确定优先顺序，这种方式被称为（）。A.普遍性福利B.选择性福利C.剩余性福利D.制度性福利16.矫正社会工作针对罪犯的服务，其主要功能是（）。A.惩罚罪犯B.维护社会治安C.帮助罪犯融入社会，预防重新犯罪D.监督罪犯的日常行为17.某社会工作服务机构为了提升机构的专业水平，邀请了一位资深社会工作督导。督导者与被督导者主要通过师徒式指导进行互动。这种督导方式属于（）。A.师徒式督导B.训练式督导C.管理式督导D.咨询式督导18.在医务社会工作中，针对慢性病患者，社会工作者的首要任务是（）。A.帮助患者筹集医疗费用B.帮助患者适应疾病带来的生活方式改变C.帮助患者寻找更好的医院D.帮助患者办理出院手续19.社会工作者小赵在为受家庭暴力的妇女服务时，发现这些妇女往往缺乏法律知识和自我保护意识。因此，小赵计划开展一系列法律知识讲座。根据社会工作通用过程模式，这属于（）层面的介入。A.个人B.小组C.社区D.政策20.下列关于社会工作行政功能的描述，不正确的是（）。A.将社会政策转化为社会服务B.促进服务资源的合理配置C.提高社会服务的效率和质量D.直接取代一线服务工作者的服务21.某中学社会工作者针对校园欺凌现象开展干预。他在调查中发现，欺凌者往往缺乏同理心，而被欺凌者往往缺乏社交技巧。因此，他分别设计了两个小组。这种干预策略属于（）。A.个人干预B.小组干预C.社区干预D.环境干预22.在定性研究中，研究者往往深入到研究现场，通过观察、访谈等方式收集资料。这种研究方法通常被称为（）。A.实验研究B.问卷调查C.个案研究D.行动研究23.社会工作者在接案时，对于不属于机构服务范围或机构无法解决的问题，正确的做法是（）。A.勉强接案，尽力而为B.拒绝接案，直接让案主离开C.提供必要的转介服务D.修改机构服务范围以适应案主24.关于社会工作的专业伦理，下列说法中错误的是（）。A.社会工作者应以服务对象的利益为重B.社会工作者可以适当接受案主的贵重礼物以示感谢C.社会工作者应尊重服务对象的隐私权D.社会工作者应不断提升专业能力25.某社区开展“和谐邻里”活动，通过举办邻里节、趣味运动会等形式，增进居民间的了解。从社区教育的内容看，这属于（）。A.控制式教育B.补偿式教育C.发展式教育D.文化式教育26.在预估阶段，社会工作者收集资料时，不仅要关注案主的问题，还要关注案主的（）。A.收入水平B.生活背景C.身体状况D.社交网络27.某社会工作服务项目在结束时，社会工作者组织服务对象召开分享会，回顾服务过程，巩固服务成果。这一过程属于（）。A.评估B.结案C.预估D.计划28.社会工作者小钱在一家养老院工作，他发现很多老人有被遗弃感，不愿意参加活动。他决定运用“生命故事”的方法，引导老人回顾人生，重构生命意义。这种方法属于（）。A.叙事治疗B.理性情绪治疗C.危机干预D.任务中心模式29.下列各项中，属于社会工作者在政策倡导层面发挥的作用的是（）。A.为困难群众提供物质救助B.开展心理疏导服务C.向政府相关部门建议完善残疾人补贴政策D.组织社区志愿者开展巡逻30.在小组工作的后期成熟阶段，社会工作者主要的角色是（）。A.领导者B.协调者和引导者C.教育者D.支持者31.某家庭因为孩子沉迷网络产生冲突，向社会工作者求助。社会工作者介入后发现，夫妻关系冷淡才是导致孩子沉迷网络的深层原因。于是，社会工作者将服务重点调整为改善夫妻关系。这体现了社会工作者对（）的判断。A.个人需求B.家庭系统C.社区环境D.社会政策32.根据《未成年人保护法》，对留守儿童的委托监护，需要满足的条件是（）。A.只需口头告知村（居）委会B.具有监护能力的成年人，并听取有表达意愿能力未成年人的意见C.必须是近亲属D.必须经过公证处公证33.社会工作者在运用“理性情绪治疗模式”时，认为人的情绪困扰主要源于（）。A.早期创伤经历B.非理性信念C.潜意识冲突D.环境压力34.某社会工作服务机构在策划项目时，采用“SWOT分析法”进行分析。其中，“O”代表（）。A.优势B.劣势C.机会D.威胁35.在医院社会工作中，社会工作者协助患者进行出院计划。下列哪项不属于出院计划的内容？（）A.康复训练指导B.社区资源链接C.医疗费用减免D.居家环境改造建议36.社会工作者小李为社区内的单亲母亲提供服务。他发现这些母亲普遍面临经济压力大、照顾孩子精力不足等问题。小李建立了一个互助支持网络，鼓励母亲们互相帮助照看孩子、分享就业信息。这属于（）。A.正式支持网络B.非正式支持网络C.社会支持网络D.志愿者支持网络37.某社会工作督导者在督导过程中，重点帮助被督导者梳理服务记录，分析服务过程中的得失，并给予情感支持。这种督导功能属于（）。A.行政性功能B.教育性功能C.支持性功能D.评估性功能38.在学校社会工作中，针对遭遇校园欺凌的学生，社会工作者首先应当做的是（）。A.开展全校性的反欺凌教育B.对受欺凌学生进行心理安抚和创伤处理C.严肃批评欺凌者D.联系家长39.某社区为了解决停车难问题，成立了居民议事会，共同商讨解决方案。这种社区工作模式强调（）。A.专家决策B.居民参与C.政府主导D.市场运作40.社会工作者小陈在为流浪乞讨人员提供服务时，坚持“先接纳，后服务”的原则。即使对方衣衫褴褛、浑身异味，小陈也热情接待。这体现了社会工作价值观中的（）。A.尊重B.个别化C.诚信D.能力41.在个案工作的结案阶段，案主可能会出现离别情绪。社会工作者应（）。A.忽略案主的情绪，强调专业关系B.延长服务时间，直到案主完全开心C.与案主一起讨论离别感受，肯定案主的进步D.迅速切断联系，避免依赖42.下列关于社会工作研究方法论的说法，正确的是（）。A.实证主义方法论强调价值中立B.解释主义方法论强调客观测量C.批判性方法论反对社会变革D.建构主义方法论只关注宏观结构43.某社会服务机构计划开展一项问卷调查，了解居民对社区服务的满意度。在设计问卷时，关于问题的排列顺序，下列做法正确的是（）。A.将敏感问题放在最前面B.将开放式问题放在最后面C.将人口学信息问题放在中间D.随机排列所有问题44.在妇女社会工作中，社会工作者应贯彻性别视角的分析原则。下列做法中不符合这一原则的是（）。A.将妇女问题归咎于妇女自身的性格缺陷B.关注妇女的声音和经验C.认识到妇女问题不仅是个人问题，也是社会问题D.协助妇女重塑自信45.社会工作者在开展青少年服务时，经常运用历奇辅导的方法。这种方法的核心在于（）。A.课堂讲授B.经验学习和反思C.心理测试D.行为矫正46.某残疾人康复中心引入了“社会-心理-生理”模式。社会工作者在这一模式中主要负责（）。A.生理康复训练B.心理咨询C.社会适应和资源链接D.医疗诊断47.在社会工作行政的人力资源管理中，员工培训是一个重要环节。下列关于培训需求的说法，错误的是（）。A.培训需求应基于机构的发展目标B.培训需求只需考虑员工的个人兴趣C.培训需求可以通过绩效评估来发现D.培训需求应结合服务对象的需求变化48.某社会工作者在服务中记录道：“案主今天情绪低落，沉默寡言，低头看地板，双手紧握。”这段记录属于（）。A.过程记录B.问题记录C.行为记录D.摘要记录49.针对药物滥用人员，社会工作者常采用“康复模式”。该模式强调（）。A.惩罚与威慑B.生物医学治疗为主C.身心康复和重返社会D.完全隔离50.在小组工作的转折期，组员之间容易产生权力争夺和冲突。此时，社会工作者应（）。A.严格控制，禁止冲突B.退出小组，让组员自行解决C.协调和处理冲突，引导组员建立规范D.重新筛选组员51.某社区为了提升老年人的生活质量，引入了智能化养老服务系统。但很多老人不会使用。社会工作者开展培训，教老人使用智能手机和智能设备。这属于（）。A.个案工作B.小组工作C.社区工作D.政策工作52.社会工作者小王在为服务对象提供服务时，发现自己与案主有某种亲戚关系。此时，小王首先应当考虑的是（）。A.利用这层关系更好地服务案主B.回避此案，进行转介C.保密，不告诉任何人D.向机构申请额外补贴53.在灾害社会工作中，灾后（）是心理社会重建的关键期。A.1-3天B.1个月内C.3-6个月D.1年54.某社会工作服务机构在年终评估中，发现“社区融入”项目的目标达成度不高。机构决定召开会议，分析原因。下列哪项不属于原因分析的可能维度？（）A.目标设定是否合理B.资源投入是否充足C.服务方法是否得当D.机构装修是否美观55.社会工作者在评估服务对象的社区支持网络时，通常使用（）工具。A.生态图B.家谱图C.社会网络图D.流程图56.针对遭受虐待的儿童，社会工作者在危机介入后的首要任务是（）。A.对施暴者进行法律制裁B.确保儿童的安全C.对儿童进行长期心理治疗D.帮助家庭寻找经济来源57.在小组工作中，为了促进组员互动，社会工作者设计了“盲行”游戏，让组员两两结对，一人蒙眼，一人搀扶，穿越障碍。这种技巧属于（）。A.沟通互动技巧B.破冰技巧C.体验式技巧D.讨论技巧58.某地政府出台政策，为困难群众提供住房补贴。这属于社会政策中的（）。A.现金给付B.实物给付C.服务提供D.政策支持59.社会工作者小张在撰写项目申请书时，需要论证项目的必要性。他重点列举了社区内独居老人跌倒的高发率和后果的严重性。这一部分内容属于项目书中的（）。A.项目背景B.项目目标C.项目实施计划D.项目预算60.在家庭社会工作中，结构式家庭治疗模式认为，家庭问题的核心在于（）。A.家庭成员的心理问题B.家庭结构的失衡C.外部环境的压力D.经济条件的匮乏二、多项选择题（共20题，每题2分。每题的备选项中，有2个或2个以上符合题意，至少有1个错项。错选，本题不得分；少选，所选的每个选项得0.5分）61.社会工作在服务对象层面的功能包括（）。A.解决困难B.恢复社会功能C.促进社会和谐D.促进人的发展E.维护社会秩序62.社会工作者在接案面谈中，需要完成的主要任务有（）。A.收集资料B.评估问题C.界定问题D.签订协议E.结案63.个案工作中，社会工作者运用心理社会治疗模式时，常用的技巧包括（）。A.探索-描述-宣泄B.现实情况反思C.人际关系反思D.直接影响E.系统脱敏64.小组工作中，互动模式的特点包括（）。A.互动模式旨在促进组员间的互动B.互动模式主要基于行为修正理论C.互动模式是互助取向的D.社会工作者在互动模式中处于中心控制地位E.互动模式强调组员“此时此地”的互动65.社区工作的主要目标包括（）。A.推动社区居民参与B.提高社区居民的社会意识C.善用社区资源，满足社区需求D.培养社区领袖E.实现政府管理目标66.社会工作行政中，激励员工的方法包括（）。A.提供合理的薪酬福利B.创造良好的工作氛围C.提供晋升机会D.赋予员工自主权E.增加工作强度67.社会工作研究中的定量研究特点包括（）。A.在研究中假设变量之间存在因果关系B.搜集资料多采用问卷调查法C.注重资料的深入分析和主观理解D.强调研究过程的客观性和价值中立E.研究结果通常可以推论到总体68.根据《民法典》，下列人员中，属于完全民事行为能力人的有（）。A.18周岁以上的自然人B.16周岁以上，以自己的劳动收入为主要生活来源的自然人C.14周岁以上的未成年人D.不能辨认自己行为的成年人E.80周岁以上的老年人69.儿童社会工作的特点包括（）。A.明确的福利性B.广泛的服务对象C.多元化的服务手段D.对儿童权利的尊重和保护E.以治疗为主，预防为辅70.在老年人社会工作中，社会工作者需要注意的常见问题有（）。A.衰老与疾病B.疏于照顾C.老年虐待D.丧亲问题E.社会隔离71.社会工作者在运用危机介入模式时，需要遵循的基本原则包括（）。A.及时处理B.限定目标C.输入希望D.提供支持E.恢复自尊72.社会政策制定的主要步骤包括（）。A.问题确认B.方案制定C.政策合法化D.政策宣传E.政案评估73.个案工作中，收集资料的方法主要有（）。A.询问B.咨询C.观察D.利用已有资料E.心理测试74.关于社会工作专业伦理中的“保密原则”，下列说法正确的有（）。A.社会工作者必须保守服务对象的秘密B.保密原则是绝对的，没有任何例外C.在法律要求或涉及生命安全时，可以打破保密原则D.社会工作者应事先告知服务对象保密的局限性E.保密原则不仅包括不泄露信息，还包括不随意在机构内部讨论75.小组工作中，社会工作者在沟通与互动技巧中，常用的回应技巧包括（）。A.复述B.澄清C.面质D.总结E.同理心76.社会工作评估的类型中，根据评估的目的可以将评估分为（）。A.过程评估B.结果评估C.效率评估D.成本-效益评估E.影响评估77.针对残疾人的社会工作服务内容主要包括（）。A.康复服务B.教育服务C.就业服务D.婚姻家庭服务E.社会保障服务78.在医务社会工作中，社会工作者在急诊室服务的主要内容包括（）。A.协助患者及家属处理情绪冲击B.提供医疗信息咨询服务C.协助获取社会资源D.对医护人员进行心理支持E.进行医疗诊断79.社会工作督导中，行政性督导的主要内容有（）。A.协助被督导者制定工作计划B.协助被督导者处理服务对象的申诉C.提供工作技巧指导D.审阅服务记录E.协调机构资源80.学校社会工作中，针对有特殊需要的学生，服务内容包括（）。A.学业辅导B.行为矫正C.情绪管理D.人际关系改善E.生涯规划三、答案及解析1.【答案】C【解析】本题考查社会工作价值观。自决原则是指社会工作者在专业伦理范围内，尊重服务对象的意愿和决定，不强迫服务对象接受特定的服务或方案。小李尊重老人的决定，即使不合理也不强行干涉，体现了自决原则。2.【答案】A【解析】本题考查社会工作伦理难题的处理原则。保护生命原则是最高原则，当生命安全受到威胁时，其他原则（如保密、自决）都要让位。因此，保护生命原则高于隐私保密原则。3.【答案】C【解析】本题考查埃里克森的人类发展阶段理论。学龄期（6～12岁）的主要冲突是勤奋对自卑。儿童开始进入学校，学习知识技能，若获得成功体验则感到勤奋，反之则产生自卑感。4.【答案】C【解析】本题考查个案工作技巧。同理心是指社会工作者设身处地地体会服务对象的内心感受。C选项不仅指出了情绪（担心、无助），还指出了深层心理（对自己责任的怀疑），属于最高层次的同理心（深层同理）。B选项涉及“我也经历过”，容易将焦点转移到工作者身上，属于较低层次。5.【答案】C【解析】本题考查小组工作的准备阶段。在准备阶段，社会工作者需要进行组员的招募与筛选、确定小组目标、申报并协调资源等。制定小组规范通常是小组工作开始阶段（初期）的任务，用于建立小组秩序。6.【答案】A【解析】本题考查社区工作模式。地区发展模式强调通过社区参与、互助合作来解决社区问题，注重培养社区骨干和居民自主能力。老张培养骨干带动居民，符合地区发展模式的特点。7.【答案】D【解析】本题考查《民法典》关于监护的规定。根据《民法典》，成年人丧失民事行为能力后，监护人按照下列顺序担任：（一）配偶；（二）父母、子女；（三）其他近亲属等。并非只能由配偶担任，D选项说法过于绝对，错误。8.【答案】C【解析】本题考查社会工作研究中的行动研究。行动研究是被研究者与研究者一同参与研究和行动，旨在解决实务工作中的具体问题，并提升服务质量，而非纯粹为了理论构建。9.【答案】B【解析】本题考查计算公式。总成本=固定成本+(变动成本×服务人次)。即500,10.【答案】A【解析】本题考查企业社会工作的服务对象。针对员工个人的职业倦怠问题开展的工作坊，属于针对员工个人的服务，旨在提升个人应对压力的能力。11.【答案】B【解析】本题考查“人在情境中”视角。该视角认为，人的问题不能仅归结为个人原因，而是人与环境互动的结果，服务需同时关注个人与环境。12.【答案】C【解析】本题考查社会工作评估类型。过程评估关注服务进行的动态过程，检查是否按计划执行。A、B、D均属于结果评估（成效评估）的范畴。13.【答案】B【解析】本题考查社区照顾策略。“时间银行”是一种互助模式，利用社区内部的人力资源（低龄老人）照顾高龄老人，体现了社区照顾中的“在社区照顾”和“由社区照顾”的结合，属于社区照顾策略。14.【答案】D【解析】本题考查小组工作技巧。面对垄断发言的组员，社会工作者不应简单批评或沉默，而应运用“机会均等”原则，引导其他组员发言，如询问其他组员的看法。C选项（角色扮演）可能在此刻针对性不强或过于复杂。15.【答案】B【解析】本题考查社会政策资源分配方式。选择性福利是根据需求者的特定条件（如收入、残疾程度）来确定福利资格，而非面向全体公民（普遍性福利）。16.【答案】C【解析】本题考查矫正社会工作的功能。矫正社会工作的核心功能是通过提供服务，帮助罪犯（或矫正对象）修正行为，消除心理障碍，适应社会生活，预防重新犯罪，而非单纯的惩罚或监督。17.【答案】A【解析】本题考查社会工作督导方式。师徒式督导强调督导者作为资深前辈，通过传授经验、示范技巧等方式指导被督导者，关系较为紧密。18.【答案】B【解析】本题考查医务社会工作。对于慢性病患者，疾病往往伴随终身，社会工作的首要任务是帮助患者适应因疾病带来的生活方式、角色功能的改变，提高生活质量。19.【答案】C【解析】本题考查社会工作介入层次。小赵开展法律知识讲座，面向的是社区内的妇女群体，旨在提升群体的法律意识，属于社区层面的介入。20.【答案】D【解析】本题考查社会工作行政的功能。社会工作行政是将政策转化为服务的输送系统，负责资源配置、监督等，但不能直接取代一线服务工作者的专业服务。21.【答案】B【解析】本题考查学校社会工作干预策略。小赵针对欺凌者和被欺凌者分别设计了小组，利用小组动力进行干预，属于小组干预。22.【答案】C【解析】本题考查定性研究方法。个案研究是定性研究的一种，通过对单个对象（个人、团体、机构）进行深入、全面的考察来收集资料。23.【答案】C【解析】本题考查接案步骤。当遇到不属于机构服务范围的问题时，社会工作者应提供必要的转介服务，帮助案主联系其他合适的机构，而不是拒绝或勉强接案。24.【答案】B【解析】本题考查社会工作专业伦理。社会工作者不应接受案主的贵重礼物，以免影响专业判断和产生利益冲突。25.【答案】D【解析】本题考查社区教育。通过举办邻里节、运动会增进了解，属于文化建设范畴，旨在促进社区融合，属于发展式教育或文化式教育（通常归类为发展式教育，旨在促进社区发展）。26.【答案】B【解析】本题考查预估阶段的任务。预估需要全面了解案主，包括问题及其背后的生活背景（环境、历史等），即“人在情境中”。27.【答案】B【解析】本题考查结案阶段。在服务结束时，召开分享会、回顾过程、巩固成果，这些都是结案阶段的重要工作，旨在处理好离别情绪，确保服务成效的持续性。28.【答案】A【解析】本题考查老年社会工作方法。生命故事回顾法是叙事治疗在老年工作中的典型应用，通过引导老人重构生命故事，寻找生命意义。29.【答案】C【解析】本题考查社会工作的政策倡导作用。向政府建议完善政策，属于政策层面的倡导，旨在从制度层面解决社会问题。30.【答案】B【解析】本题考查小组工作后期成熟阶段。在这一阶段，组员凝聚力增强，能够自主互动，社会工作者主要扮演协调者和引导者的角色，退居幕后。31.【答案】B【解析】本题考查家庭系统理论。社会工作者认识到孩子的问题（症状）是家庭系统功能失调的表现，将服务重点转向改善夫妻关系（家庭子系统），体现了对家庭系统的关注。32.【答案】B【解析】本题考查《未成年人保护法》。根据法律规定，委托监护应当委托具有监护能力的成年人，并应当听取有表达意愿能力的未成年人的意见。33.【答案】B【解析】本题考查理性情绪治疗模式。该模式认为，激发事件（A）本身并不直接引起情绪后果（C），而是通过个体的信念（B）起作用，非理性信念导致了情绪困扰。34.【答案】C【解析】本题考查SWOT分析法。S代表优势，W代表劣势，O代表机会，T代表威胁。35.【答案】C【解析】本题考查医务社会工作。出院计划包括康复指导、社区资源链接、居家环境等。医疗费用减免通常属于医保或救助政策范畴，虽然社工可能协助申请，但“减免”本身不是出院计划的核心专业内容，且通常不由社工决定减免额度。36.【答案】B【解析】本题考查社会支持网络。由亲属、朋友、邻里等提供的社会支持属于非正式支持网络。小李建立的互助网络属于非正式支持网络的一种。37.【答案】C【解析】本题考查社会工作督导的功能。支持性功能侧重于通过情感支持、减轻压力来帮助被督导者。梳理得失并给予情感支持属于支持性功能。38.【答案】B【解析】本题考查学校社会工作。针对遭受欺凌的学生，首先应当进行心理安抚和创伤处理，确保其心理安全，然后再考虑后续的教育或惩戒措施。39.【答案】B【解析】本题考查社区工作模式。成立居民议事会商讨解决方案，体现了地区发展模式对“居民参与”的强调。40.【答案】A【解析】本题考查社会工作价值观。接纳意味着社会工作者接受服务对象的现状，包括其外貌、行为、价值观等，不批判、不排斥。这体现了尊重。41.【答案】C【解析】本题考查结案阶段。处理离别情绪的正确做法是与案主一起讨论感受，肯定其进步，增强其独立面对问题的信心，而不是忽视或延长服务。42.【答案】A【解析】本题考查社会工作研究方法论。实证主义方法论强调客观性、价值中立、量化测量。解释主义强调主观理解。批判性强调社会变革。43.【答案】B【解析】本题考查问卷设计。通常将简单易答的问题放在前面，敏感问题放在中间或后面，开放式问题放在最后面，人口学信息通常放在最后或开头（视情况，但开放式一般最后）。B选项是常规做法。44.【答案】A【解析】本题考查妇女社会工作。性别视角强调将妇女问题置于社会结构中分析，而非归咎于个人。A选项是传统的个人归因，不符合性别视角。45.【答案】B【解析】本题考查青少年社会工作方法。历奇辅导的核心在于通过经历挑战（经验）并进行反思，从而促进学习和成长。46.【答案】C【解析】本题考查残疾人社会工作。在“社会-心理-生理”模式中，社工主要负责社会适应（回归社会）和资源链接，医疗和生理主要由医护人员负责。47.【答案】B【解析】本题考查社会工作人力资源管理。培训需求应基于机构目标、员工绩效、服务对象需求等多方面，不能仅考虑员工个人兴趣。48.【答案】A【解析】本题考查服务记录。过程记录详细描述服务过程中的互动细节、言行举止、环境等。题干描述的是案主的具体表现和互动细节，属于过程记录。49.【答案】C【解析】本题考查药物滥用人员服务。康复模式强调身心康复，帮助服务对象戒除毒瘾，恢复社会功能，重返社会。50.【答案】C【解析】本题考查小组工作转折期。在转折期，冲突是正常现象。社会工作者应协调处理冲突，引导组员建立稳定的小组规范，而非禁止冲突或退出。51.【答案】C【解析】本题考查社区工作。在社区层面开展培训，解决群体性问题，属于社区工作范畴。52.【答案】B【解析】本题考查伦理守则。双重关系会影响专业判断的客观性。社会工作者发现自己与案主有亲戚关系，应首先考虑回避此案，进行转介。53.【答案】C【解析】本题考查灾害社会工作。灾后3-6个月是心理社会重建的关键期，灾民从紧急救援转向长期安置，心理问题凸显。54.【答案】D【解析】本题考查项目评估。机构装修美观与否与项目目标达成度通常无直接逻辑关系，不属于原因分析的核心维度。55.【答案】C【解析】本题考查评估工具。社会网络图用于评估服务对象的社会支持网络状况。生态图用于评估人与环境的互动。家谱图用于家庭结构。56.【答案】B【解析】本题考查儿童社会工作。对于遭受虐待的儿童，危机介入的首要原则是确保儿童的安全，脱离受暴环境。57.【答案】C【解析】本题考查小组工作技巧。“盲行”游戏是通过身体体验来促进互动和信任，属于体验式技巧。58.【答案】A【解析】本题考查社会政策形式。住房补贴通常以现金形式发放，属于现金给付。实物给付如发放实物住房、米面油等。59.【答案】A【解析】本题考查项目申请书结构。论证项目必要性，描述现状和问题严重性，属于项目背景部分。60.【答案】B【解析】本题考查结构式家庭治疗模式。该模式认为，家庭问题的根源在于家庭结构（如边界不清、角色混乱等）的失衡，而非个人心理或外部环境。61.【答案】ABD【解析】本题考查社会工作的功能。在服务对象层面，社会工作具有解决困难、恢复社会功能、促进发展的功能。促进社会和谐和维护社会秩序属于社会工作在社会层面的功能。62.【答案】ABCD【解析】本题考查接案面谈的任务。接案面谈主要任务包括收集资