（青桐鸣联考）河南新乡等地2025-2026学年下学期高二期末考试生物+答案

秘密★启用前普通高中2025—2026学年(下)高二年级期末考试注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、班级、考场号、座位号、考生号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。1.高海拔登山者常因低氧环境出现呼吸性碱中毒，呼吸性碱中毒是一种因呼吸过快、过深引发的机体失衡疾病。下列叙述正确的是A.呼吸性碱中毒与血浆CO₂浓度升高有关B.高海拔登山者体内会因缺氧造成乳酸积累，使pH显著低于正常值C.内环境中的血红蛋白可参与血液中氧气的运输D.佩戴密闭性良好的面罩可缓解呼吸性碱中毒症状2.当机体受到寒冷刺激时，会触发立毛肌收缩，出现“鸡皮疙瘩”,该反应称为皮肤一立毛肌反射，其反射弧如图所示。下列叙述错误的是A.皮肤一立毛肌反射是非条件反射B.a是自主神经系统中的副交感神经C.a和立毛肌之间存在突触结构D.该反射过程中存在电信号到化学信号的转换3.研究发现CD8+T细胞能识别肿瘤细胞表面物质—pMHCI,从而起到杀伤肿瘤细胞的生物试题(A卷)第1页(共8页)作用，相关作用如图所示。下列叙述正确的是A.免疫系统依赖免疫防御功能清除肿瘤细胞B.CD8+T细胞是一种辅助性T细胞C.减少pMHCI的表达量有利于癌症的治疗D.CD8+T细胞诱导肿瘤细胞死亡属于细胞凋亡4.粪堆现存量计数法是通过对一定范围内的粪堆计数，以估计中、大型动物种群数量的一种方法，相关计数公式为：种群数量=粪堆数÷(样带的长度×宽度×日排便堆数×粪便在地面的保存时间)。下列叙述错误的是A.该调查方法可减少对动物的伤害和对其生活的干扰B.粪便保存时间和粪堆数相同时，日排便堆数越多，种群数量越小C.食物、天敌属于影响动物种群数量的非密度制约因素D.食物条件和环境条件改变会影响种群密度调查结果5.秸秆一畜禽一菌菇一农田多级循环生态农业模式中将水稻、玉米秸秆粉碎后，一部分经加工发酵制作成牛羊畜禽饲料；另一部分搭配畜禽粪便制作成食用菌栽培基质；采收菌菇后的废弃菌渣连同畜禽粪便全部腐熟还田，为农田补充有机质。下列叙述正确的是A.该生态循环模式能降低农业生态足迹B.该种植模式可提高食用菌的光能利用率C.该模式能实现物质和能量的循环利用D.有机质能为农作物提供能量和无机盐6.实验小组研究了热带雨林中的某野生型茶树种群不同树龄的存活率，结果如图所示(径级越大，树龄越长)。下列叙述错误的是径级生物试题(A卷)第2页(共8页)生物试题(A卷)第3页(共8页)A.卵裂期胚胎的细胞数量和总体积均不断增加D.受体必须具有优良的遗传特征13.乳脂肪球膜(MFGM)是乳液中裹覆在甘油三酯表面的膜状结构物，对婴儿具有促进大脑发育、提高免疫力等益处，常添加到婴儿配方奶粉中。实验小组制备了抗MFGMB.细胞X和细胞Y可置于等渗溶液中进行细胞融合C.96孔板的作用是筛选出成功融合的杂交瘤细胞生物试题(A卷)第4页(共8页)A.构建基因表达载体时，需将Amylin基因与小鼠乳腺蛋白基因的启动子拼接B.可采用显微注射法将含Amylin基因的重组表达载体导人小鼠受精卵C.转基因小鼠仅在乳腺细胞中含有并表达Amylin合成基因16.生物技术的安全性与伦理问题是当今社会的重要议题。下列叙述错误的是A.外源基因随机插人宿主基因组，可能破坏原有基因的表达，引发安全性风险B.使转基因作物的花粉败育可防止目的基因扩散带来的基因污染风险C.试管婴儿技术和设计试管婴儿的区别为是否在移植前对特定基因进行检测D.利用iPS细胞进行治疗性克隆不涉及伦理问题，因此全程不需要进行监管二、非选择题：本题共5小题，共52分。17.(10分)生长素的极性运输与细胞伸长调控是植物生长发育的核心机制。实验小组为探究胚芽鞘生长效应部位，在玉米胚芽鞘自上而下每间隔0.2cm划线(依次编号为区回答下列问题：(1)植物体内生长素合成的主要部位有,生长素极性运输的方向为◎(2)该实验需在黑暗条件下进行，目的是_;据图判断玉米胚芽鞘生长效应最快的区段是(填区段编号)。 ,某同学认为，这种操作不会影响区段3的生长，该同学的看法(填“正18.(10分)机体对胰岛素的作用不敏感(即胰岛素抵抗)是诱发2型糖尿病的重要病理机制。研究发现胰岛素与脂肪细胞膜上的胰岛素受体(IR)结合后，可通过胞内信号分子胰岛素受体底物(IRS)的磷酸化，启动下游级联反应，促进葡萄糖转运蛋白GLUT—4向细胞膜迁移，同时调控相关基因表达，从而降低血糖浓度，其作用机制如图所示。回答下列问题：胰岛素胰岛素葡萄糖磷酸化转化为脂肪储存脂肪细胞(1)葡萄糖转运蛋白GLUT-4通过囊泡运输到脂肪细胞膜依赖生物膜具有的(2)血糖调节的中枢位于,长跑过程中，机体的血糖最主要的来源是(3)胰岛素是由(填细胞名称)分泌的降血糖激素，图示体现的胰岛素降低血糖浓度的作用机制是。某糖尿病患者胰岛素受体数量和结构正常，但是对胰岛素19.(11分)某科研团队为探究不同种植模式对玉米田能量流动的影响，设置了单作玉米豆→植食性昆虫(玉米螟、蚜虫等)→肉食性昆虫(瓢虫、草蛉等)”的食物链。科研人员测定了两组植食性昆虫的能量流动相关参数如表所示(单位：kJ/(m²·a))。回答下组别同化量呼吸散失量的能量级的能量IS组(1)玉米一大豆带状复合种植模式中，玉米和大豆的分层现象，体现了群落的构。和单作玉米相比，玉米一大豆带状复合种植模式能降低氮肥的施用量，原因的总能量，从研究能量流动意义的角度分析其(3)植食性昆虫粪便中的能量属于流人分解者的能量，CK组植食性昆虫用于采用紫外线诱变处理野生型菌株YYW-1,经梯度稀释后涂布于含酪蛋白的脱脂奶粉酶活性%酶活性%(2)菌株接种过程需要在酒精灯火焰旁操作，其目的是。根据图2中优良突变释倍数下接种了0.2ml菌液后获得的平均菌落数为n,则每升原菌液样品中含有的(4)筛选获得优良突变株的YYW-1-5突变菌体通常适合表达外源可溶性目的蛋生物试题(A卷)第7页(共8页)生物试题(A卷)第8页(共8页)驱动CadR基因表达，生成的CadR蛋白以二聚体形式结合在pCadR启动子的操纵序图1基中，过程如图3所示。经转化后的接种布平等转移将转化后的大肠杆菌接种到甲培养基的方法为,为筛选重组质粒，甲培养基中,乙培养基中应加入,通过培养对比后再从甲培养基中挑选出 (3)实验小组敲除大肠杆菌内的编码Cd²+相关外排蛋白基因，其主要目的是将筛选得到的重组大肠杆菌接种于含不同Cd²+浓度的模拟水样中培养，结果发现高普通高中2025—2026学年(下)高二年级期末考试1.D【解析】呼吸过快、过深会排出过多CO₂,血浆CO₂浓度降低，引发呼吸性碱中毒，A错误；人体内环境存在缓冲物质如(H₂CO₃/NaHCO₃),可中和无氧呼吸产生的乳酸，且由于呼吸性碱中毒内环境稳态失调，患者佩戴密闭性良好的面罩可减少CO₂排出，缓解呼吸性碱中毒症状，D正确。故选D。2.B【解析】出现鸡皮疙瘩是生来就有的非条件反射，A正确；立毛肌受自主神经支配，a是交感神经，寒冷刺信号到化学信号的转换，D正确。故选B。3.D【解析】免疫系统清除肿瘤细胞依靠免疫监视4.C【解析】粪堆计数法无需捕捉、惊扰动物，可减少对动物的伤害和生活的干扰，A正确；种群数量=粪堆数÷(样带的长度×宽度×日排便堆数×粪便在地面的保存时间),粪便保存时间和粪堆数相同时，日排便堆影响动物活动、排便及种群数量等，进而影响种群密度调查结果，D正物，不能利用光能，该种植模式不能提高其对光能的利用率，B错误；生态系统中能量不能循环利用，该模式仅实现物质循环、能量多级利用，C错误；农作物为自养生物，有机质只有被分解者分解成无机盐才能被农作径级存活率回升主要原因是植物高度增加，更多的竞争阳光，即竞争力增强，C正确；茶树种群增长速度还受7.B【解析】藻类可通过光合作用制造有机物，属于生态系统的生产者，A正确；地衣阶段的生物群落也存在垂地衣分泌有机酸风化岩石，促进原始土壤形成，是初生演替先驱物种，D正确。故选B。8.B【解析】治理河湖富营养化的生态浮岛上水生植物、微生物、浮游生物自然组合形成稳定群落，依靠生物组分间的自组织、自我调节能力，体现自生原理，B符合题意；循环原理侧重物质循环利用，协调原理侧重生物9.A【解析】亚硝酸盐是蔬菜中自带的硝酸盐，被杂菌(硝酸盐还原菌)还原生成的，乳酸菌不会产生亚硝酸盐，A错误；陈泡菜水中含有大量成熟的乳酸菌，相当于接种菌种，能快速提升坛内乳酸菌浓度，缩短发酵启气(氧气),同时发酵产生的少量气体可从水封处缓慢排出，持续维持坛内无氧发酵环境，D正确。故选A。10.C【解析】克隆牦牛细胞核遗传物质与供体一致，细胞质遗传物质来自受体卵母细胞，A错误；动物克隆属于无性生殖，不涉及配子采集、体外受精，涉及核移植、胚胎移植，B错误；核移植时受体卵母细胞需培养至·生物(A卷)答案(第1页，共4页)·11.C【解析】过程①脱分化形成愈伤组织，生长素和细胞分裂素比例适中利于愈伤组织形成，A正确；过程②需用液体培养基悬浮震荡培养，大量培养愈伤组织获取产物，扩大培养规模，B正确；石斛多糖为次生代谢物，并非细胞基本生命活动所必需的产物，C错误；过程①诱导愈伤组织可遮光，过程②培养也不需要光照，D正确。故选C。12.B【解析】卵裂期胚胎的细胞数量不断增加，但胚胎总体积不增加，A错误；胚胎移植适宜选用桑葚胚或囊无需优良遗传特征，D错误。故选B。细胞吸水破裂，B正确；选择培养基用于筛选成功融合的杂交瘤细胞，96孔板用于杂交瘤细胞克隆化培养和筛选出能分泌特异性抗体的杂交瘤细胞，C错误；单克隆抗体具有特异性，可检测奶粉中是否含有MFGM,D正确。故选C。15.C【解析】构建表达载体需将目的基因与乳腺蛋白基因启动子拼接，保证目的基因能在乳腺细胞中特异性表达，A正确；目的基因导入动物受精卵中常用显微注射法，B正确；转基因小鼠所有体细胞都含目的基因，仅在乳腺细胞特异性表达，C错误；乳汁中Amylin可抵抗消化道酶降解，有望开发口服降糖药物，D正确。故选C。16.D【解析】外源基因随机插入可能破坏宿主原有基可避免目的基因随花粉扩散，防止基因污染，B正确；试管婴儿与设计试管婴儿的核心区别为是否进行胚胎(1)芽、幼嫩的叶和发育中的种子(2分)从形态学上端运输到形态学下端(1分)(2)防止光照影响生长素分布，干扰实验结果(2分)5(1分)(3)几乎停止伸长生长(1分)不正确(1分)云母片阻断区段3末端生长素向下的运输，会导致生长素积累，生长素浓度增大会影响区段3的生长(2分)【解析】(1)植物生长素主要合成部位为芽、幼嫩的叶和发育中的种子，极性运输的方向为从形态学上端向形态学下端运输。(2)光照会引起生长素横向运输，实验黑暗处理可排除无关变量干扰；由生长数据可知，3～8区段伸长最显著,是主要生长效应区，其中区段5生长速度最快。(3)区段4～14无上端运来的生长素，几乎无法伸长生长，云母片阻断区段3末端生长素向下的运输，会导致生长素积累，生长素浓度增大会影响区段3的生长，故该同学看法错误。(1)(一定的)流动性(1分)协助扩散(1分)(2)下丘脑(1分)肝糖原分解(1分)(3)胰岛B细胞(1分)促进脂肪细胞加速摄取葡萄糖并将葡萄糖转化为脂肪储存起来(2分)胰岛素受体底物IRS磷酸化受阻(2分，合理即可)【解析】(1)囊泡运输与膜融合过程依赖生物膜具有一定的流动性，根据图示可知，GLUT—4顺浓度梯度转运葡萄糖，需要载体不消耗能量，属于协助扩(2)血糖调节中枢位于下丘脑，长跑消耗血糖，此时主要依靠肝糖原分解补充血糖。(3)胰岛B细胞分泌胰岛素，根据图示可知，胰岛素作用于脂肪细胞后能促进脂肪细胞加速摄取葡萄糖并将葡萄糖转化为脂肪储存起来。受体结构、数量正常但对胰岛素不敏感，多为胞内IRS及下游信号通路传导(4)根据图示过程可知，TZD能促进葡萄糖转化为脂肪，长期使用会造成脂肪堆积，诱发肥胖。19.【答案】(11分)(1)垂直(1分)大豆根瘤菌可生物固氮，提高土壤含氮量(将空气中的氮气转变为含氮的养料供植物利用),减少氮肥施用(2分)(2)提高(1分)该生态系统能将生物在时间和空间上合理配置，提高光能利用率，从而增大流入生态系统的总能量(2分)(3)生产者(玉米/大豆或第一营养级)(1分)2830(2分)18.18%(2分)【解析】(1)玉米高秆、大豆矮秆分层分布，不同生物之间高度不同会产生垂直分层，体现豆与根瘤菌共生固氮，增加土壤含氮量(将空气中的氮气转变为含氮的养料供植物利用),降低氮肥施用量。(2)间作模式充分利用光照和空间，提高光能利用率，从研究能量流动意义的角度分析是因为该生态系统能将生物在时间和空间上合理配置，从而增大流入生态系统的总能量。(3)植食性昆虫粪便能量未被同化，属于上一营养级生产者的能量，用于生长发育繁殖的能量=同化量—呼吸散失量，因此为6180—3350=2830[kJ/(m²·a)];能量传递效率=下一营养级同化量÷上一营养级同化量×100%,IS组第二营养级同化量为5500[kJ/(m²·a)],第三营养级同化量为1000[kJ/(m²·a)],因此两营养级的能量传递效率约为18.18%。(2)防止杂菌污染(1分)丙(1分)(3)30～300(1分)5×10⁷n(2分)(4)突变株普通蛋白酶活性低，因此表达可溶性外源蛋白时不会水解外源蛋白，其角蛋白酶活性未受影响，因此能特异性降解羽毛中角蛋白(2分)【解析】(1)固体培养基中需添加琼脂为凝固剂。培养基常用高压蒸汽灭菌法灭菌。平板接种菌株后应倒置(2)酒精灯火焰旁为无菌区域，可避免杂菌污染。普通蛋白酶活性越高，菌落周围透明水解圈越大，据图2可知，优良突变株YYW-1-5