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文档简介
酒泉市玉门市2025届数学四年级上学期阶段检测模拟试题含解析注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、认真计算。1.直接写出得数。40×4=302×2≈308+107≈290-90=32÷7=24÷6=2600-2000=460+250=105×0=2.用竖式计算。478+362-216=247×3=2.6元+6.8元=14.2元-4.5元=3.脱式计算。948÷3-48846+53×6(552-217)÷5二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.三角形是轴对称图形。(________)2.2个4平方米的正方形拼起来,面积是8平方米。(____)3.三位数除以两位数,商一定是两位数。(________)4.0.8和0.80都是一位小数,因为0.80末尾的“0”可以略不写。(_______)5.一座三层楼房高约10分米._____.三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1.下列英文字母中,()是轴对称图形.A.Q B.P C.H D.G2.小红3分钟拍了255个球,小青2分钟拍了180个。两人中()拍的快些。A.小红 B.小青 C.无法比较3.下面各图形中阴影部分的周长最大的是()(单位:cm)A. B.C. D.4.三(1)班有40人,王老师出了2道思考题,每个同学至少做对了一道。只做对第一题的有16人,两道题都做对的有19人,那么只做对第二题的人数是()。A.21人 B.5人 C.24人5.299×5的积最接近()。A.1000 B.1500 C.1800 D.20006.小学去参观博物馆,一共有408名学生,分4批去,平均每批(
)人.A.12 B.102 C.112 D.147.125×8的积的末尾有()个0。A.三 B.四 C.五8.下面各组数中,()的第一个数是第二个数的倍数.A.16和6 B.36和0.6 C.6和36 D.36和129.100枚一分硬币摞(luò)起来的高度最接近1().A.厘米 B.分米 C.米10.小红、小冬和小华每人买了4个练习本,他们一共买了(
)个练习本.A.3 B.12 C.8 D.10四、计算题。(28分)1.直接写得数.50×40=300÷620×30=2.1-1.2=1.4+5.8=3.2-2.7=5+1.6=5.4+0.6=2.列竖式计算,带*的要验算。360×5=2×402=*667÷3=505÷5=5×324=*860÷3=五、动手操作,我能行。1.把动物与其对应的体重连起来。800克4吨10千克2千克2.小猫钓鱼,连一连。
3.把相等的连起来。六、解决问题1.(1)王阿姨的支付宝上只有1500元钱,够买5辆滑板车吗?够买3双滑冰鞋吗?(2)王阿姨买了两双滑冰鞋和一辆独轮车,一共要花多少钱?2.学校三年学生参加兴趣小组,参加美术小组的有9人,参加电子琴小组的人数是美术小组的2倍,参加数学小组的人数是电子琴小组的3倍。(1)参加数学小组的有多少人?(2)请你再提出一个数学问题,并解答。3.有32人跳绳,每6人一组,可以分成几组?还多几人?4.300个同学乘4辆汽车去郊游。前3辆车各坐68个同学,第4辆车要坐多少个同学?5.如图.长方形ABCD中,AB=12厘米,ED=DA=6厘米,小虫P从A出发,沿看长方形的边依次向B,C,D以每秒1厘米的速度移动.(1)小虫P从A点出发几秒后,三角形APE是等腰直角三角形?(2)当小虫P到达C时,另一只小虫Q以每秒2厘米的速度从A点出发.沿AB向B点移动,小虫Q从A点出发几秒后,四边形AQPE是梯形?
参考答案一、认真计算。1、160;600;420;200;4……4;4;600;1;;;710;0;【详解】略2、624;7419.4元;9.7元【分析】根据整数加减乘除法和小数加减法笔算方法进行计算即可解答。【详解】478+362-216=624247×3=7412.6元+6.8元=9.4元14.2元-4.5元=9.7元3、268;1164;67【详解】略二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、×【分析】依据轴对称图形的意义,即在平面内,如果一个图形沿一条直线对折,对折后的两部分都能完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线就是其对称轴,据此即可进行判断。【详解】等腰三角形沿底边及其对应顶点所在的直线对折,对折后的两部分都能完全重合,则等腰三角形是轴对称图形,而题干中没说明是什么三角形,所以不能判定这个三角形就是轴对称图形;故答案为:×。【点睛】本题掌握轴对称图形的认识是解题关键。2、√【详解】4×2=8(平方米),所以2个4平方米的正方形拼起来,面积是8平方米,原题说法正确.故答案为:√【点睛】把两个正方形拼在一起,总面积就是这两个正方形的面积之和,由此计算后判断即可.3、×【分析】根据三位数除以两位数的计算方法可知,300÷15=20,被除数的前两位数大于除数,商是两位数。462÷66=7,被除数的前两位数小于除数,商是一位数。据此判断即可。【详解】根据分析可知,三位数除以两位数,商可能是一位数,也可能是两位数。故答案为:×。【点睛】三位数除以两位数,如果被除数前两位上的数小于除数,则商是一位数;如果被除数前两位上的数大于或等于除数,则商是两位数。4、×【详解】略5、╳【详解】一座三层楼房高约10米,而不是10分米,故原题说法错误;故答案为×.三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【详解】一个图形沿着一条直线对折后两边能够完全重合,这个图形就是轴对称图形,折痕所在的直线就是对称轴.2、B【分析】拍球总数÷拍球时间=平均每分钟拍球个数,据此分别求出小红和小青平均每分钟拍球个数,再比较解答。【详解】255÷3=85(个)180÷2=90(个)85<90则小青拍的快些。故答案为:B。【点睛】要求两人谁拍的快些,不能直接比较两人拍球总人数,应比较两人平均每分钟拍球个数。3、D【详解】略4、B【分析】根据题意可知,用三(1)班的总人数减去两道题都做对的人数,再减去只做对第一题的人数,即可求出只做对第二题的人数。【详解】40-16-19=24-19=5(人)则只做对第二题的人数是5人。故答案为:B。【点睛】解决本题时应明确三(1)班的同学分成三部分,一部分是只做对第一题的,一部分是只做对第二题的,一部分是两道题都做对的。5、B【分析】把299看成最接近的整百数与5相乘即可解答。【详解】299×5≈300×5=1500故答案为:B。【点睛】本题主要考查学生对三位数乘一位数乘法估算方法的掌握。6、B【详解】列式计算408÷4=1027、A【分析】根据整数乘法的计算法则求出积,数一数末尾0的个数即可。【详解】125×8=1000.故答案为:A。8、D【分析】根据因数和倍数的意义,如果数a能被数b整除(b≠0),a就叫做b的倍数,b就叫做a的因数;据此解答即可.【详解】在16和6,36和0.6,6和36,36和12几组数中,只有36和12的第一个数是第二个数的倍数;故选D.【点睛】解答此题的关键是根据因数和倍数的意义进行分析、解答即可.9、B【详解】略10、B【详解】4×3=12(个),选B.四、计算题。(28分)1、2000506000.97.20.56.66【详解】略2、1800;804;222……1101;1620;286……2【分析】根据题意可知列除法竖式和乘法竖式的时候,要注意数位对齐,中间不够除时用0占位置。【详解】360×5=18002×402=804*667÷3=222……1验算505÷5=1015×324=1620*860÷3=286……2验算五、动手操作,我能行。1、见详解【分析】结合生活经验可知,这些动物的体重由大到小依次是大象、狗、兔、鱼;根据给出的数量由大到小:4吨>10千克>2千克>800克,据此解答。【详解】【点睛】本题考查吨的认识,关键掌握吨与千克之间的换算进率。2、见详解【分析】普通计时法转换成24时计时法的方法:中午12时以前的,直接去掉限制词。中午12点以后的,去掉限制词,“整时”加上12。据此解答即可。【详解】
【点睛】本题考查普通计时法转换成24时计时法的方法,需熟练掌握。3、见详解【分析】因为1分米=100毫米、1千克=1000克、1千米=1000米,所以50分米=5000毫米、8分米=800毫米、3000克=3千克、7千米=7000米;然后把相等的两个量用线连起来即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生对长度单位、质量单位换算知识的掌握和灵活运用。六、解决问题1、(1)够买5辆滑板车,不够买3双滑冰鞋;(2)1412元【分析】(1)根据总价=单价×数量,分别求出购买5辆滑板车、3双滑冰鞋的花费的钱数,再和1500元比较解答。把298看作300时,把508看作500时,再进行计算即可。(2)根据总价=单价×数量,分别求出两双滑冰鞋和一辆独轮车的钱数。再将两个钱数加起来即可。【详解】(1)298×5≈300×5=1500(元)将298估大了,则298×5<1500。508×3≈500×3=1500(元)将508估小了,则508×3>1500。答:够买5辆滑板车,不够买3双滑冰鞋。(2)508×2+396=1016+396=1412(元)答:一共要花1412元。【点睛】熟练掌握公式总价=单价×数量,灵活运用公式解决问题。三位数乘一位数估算时,将三位数估成与其接近的整百数或几百几十数,再进行计算。2、(1)54人。(2)数学小组的人数是美术小组人数的几倍?6;【分析】(1)根据条件“参加电子琴小组的人数是美术小组人数的2倍”,用美术小组的人数×2=电子琴小组的人数,然后用电子琴小组的人数×3=参加数学小组的人数,据此列式解答。(2)根据题意提问,合理即可。【详解】(1)9×2×3=18×3=54(人);
答:参加数学小组的有54人。(2)数学小组的人数是美术小组人数的几倍?54÷9=6答:数学小组的人数是美术小组人数的6倍。【点睛】本题考查倍的知识,掌握求一个数的几倍是多少用乘法计算,求一个数是另一个数的几倍用除法计算。3、分5组,还余2人【分析】用总人数除以每组的人数,商就是可以分的组数,余数就是还多余几人.【详解】32÷6=5(组)…2(人)答:可以分5组,还余2人.4、96个【分析】先计算出前3辆车一共坐的人数,即3×68=204人,进而依据减法的意义即可求出第4辆车要坐的人数。【详解】300-3×68=300-204=96(个)答:第4辆车要坐96个同学。【点睛】首先根据乘法的意义求出前3辆车坐多少个学生是完成本题的关键。5、(1)12秒(2)4秒【分析】(1)由图可知:当小虫P爬到和B点重合时,三角形APE第一次成为等腰直角三角形;当爬到CD边的中点时,三角形APE第二次成为等腰直角三角形;然后求出A点到B点的距离及A点到CD中点的距离,进而根据:路程÷速度=时间,分别解答即可;(2)当DP∥AQ时,AQPE就是梯形,可设小
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