重庆市开县和谦小学2025年数学四下期中检测模拟试题（含答案解析）

重庆市开县和谦小学2025年数学四下期中检测模拟试题（含答案解析）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、神奇小帮手。1．笑笑记录了爸爸妈妈两个月电话费的支出情况，请你把表格补充完整。1月2月合计爸爸41.5元（________）85.0元妈妈（________）36.7元（________）合计81.9元（________）（________）2．要使“326×口”的积是三位数，口里最大可填（_______），要使它的积是四位数，口里最小可填（_______）.3．我国三峡水电站平均每秒发电二千六百八十五度，横线上的数写作（______）。4．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。406×8（________）3200597×4（________）24001000－303（________）7005．一支铅笔原来长1分米，用去3厘米5毫米，还剩（________）。6．用0、4、7三个数字和小数点组成一个最大的数是（________），最小的数是（________），两数之和是（________）。7．一串珠子按下图排列，白珠子的个数是黑珠子的（__________）倍；黑珠子的数量不变，若使白珠子的个数是黑珠子的7倍，白珠子应增加（__________）个。

8．105连续减去______个3，正好减完。二、仔细推敲，认真辨析。1．图中涂色部分占整个图形的。（________）2．0×124＋13的结果是137。（________）3．三位数乘2，积不可能是四位数。（______）4．4的5倍和5的4倍的结果是一样的，但意义是不一样的。（________）5．1．□1≈1，□里有4种不同的填法．（_____）三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1．钟面上分针转动一圈，时针走一个大格。（________）2．民卡的厚度大约是1厘米。（______）3．3个相同的数相加的和，等于这个数的3倍．（_______）4．5千克的海绵比5000克的黄金轻得多．_____5．21×3就是求3个20加上3个1．（_____）四、勤奋的你来算一算。1．直接写出得数。560÷8＝900×4＝900÷3＝4×18＝342×2＝84÷4＝8×8＋4＝2．列竖式计算。（带☆的写出验算过程）☆587＋369＝☆904－816＝685×9＝708×6＝450×4＝3．求下图的周长。五、动手操作，我能行。1．估一估、连一连．2．把下面的交通工具与每小时所行路程用线连起来。3．看一看，连一连．六、解决问题1．蜗牛从所在位置爬到A处，共爬多少厘米？2．把下面的△分一分，圈一圈，表示出△总个数的。3．计算＋，并说明理由。（说明理由，可以画一画，也可以联系生活中的例子写一写。）4．买玩具。鼓8.7元飞机42.3元大象6.9元船24.1元（1）买一架飞机和一只大象一共需要多少元？（2）一艘船比一只鼓贵多少元？5．一根铁丝刚好可以围一个长22cm，宽14cm长方形。如果用这根铁丝围成一个正方形，正方形的边长是多少厘米？

参考答案一、神奇小帮手。1、43.540.477.180.2162.1【分析】1月电话费合计数减去1月爸爸1月电话费等于妈妈1月电话费；爸爸2个月电话费合计数减去1月话费，等于爸爸2月话费；爸爸和妈妈2月话费相加等于2月的话费合计数；妈妈2个月话费相加等于妈妈2个月话费合计数；把爸爸2个月话费合计数和妈妈2个月话费合计数相加等于2个月两人话费合计数。【详解】85－41.5＝43.5（元）81.9－41.5＝40.4（元）40.4＋36.7＝77.1（元）43.5＋36.7＝80.2（元）85＋77.1＝162.1（元）【点睛】熟练掌握小数的加减法计算方法是解答本题的关键。2、34【详解】略3、2685【分析】整数的写法：高位到低位，一一地写，哪个数位上有几个计数单位，就在那个数位上写几，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0；据此解答。【详解】二千六百八十五写作：2685。【点睛】本题考查的是整数的写法。4、＞＜＜【分析】三位数乘一位数估算时，将三位数估成与其接近的整百数或几百几十数，再进行计算。整数减法估算时，将被减数、减数估成与其接近的整十数、整百数，再进行计算。据此分别求出各算式的计算结果，再比较解答。【详解】406×8≈400×8＝3200，将406估小了，则406×8＞3200；597×4≈600×4＝2400，将597估大了，则597×4＜2400；1000－303≈100－300＝700，将303估小了，则1000－303＜700。【点睛】熟练掌握三位数乘一位数以及整数减法的估算方法是解决本题的关键。5、65毫米【分析】把1分米化成100毫米，3厘米5毫米化成35毫米，再用100毫米减去35毫米就是这支铅笔剩下的长度。【详解】1分米＝100毫米3厘米5毫米＝35毫米100毫米－35毫米＝65毫米【点睛】米、分米、厘米、毫米相邻单位间的进率是10，由高单位化低单位乘进率，反之除以进率，不同单位的名数加减计算要先化成相同单位的名数再计算。6、74.00.4774.47【详解】略7、56【分析】根据图意，白珠子的数量是15个，黑珠子的数量是3个，由求一个数是另一个数的几倍，用除法解答即可；将5个白珠子和1个黑珠子作为一组，若使白珠子的个数是黑珠子的7倍，黑珠子的数量不变，每组增加7－5＝2（个），图中一共3组，则白珠子应增加2×3＝6（个）。【详解】15÷3＝57－5＝2（个）2×3＝6（个）【点睛】此题主要考查了倍的认识，认真读题，找出题中数量关系是解题的关键。8、35【分析】问105连续减去多少个3，正好减完，实际上也就是问105中有多少个3；；也就是105是3的35倍；也就是105连续减去35个3，正好减完。【详解】105÷3＝35【点睛】本题主要考察除法和减法的关系，即能够整除的除法可以看做连续减去相同数的减法。二、仔细推敲，认真辨析。1、×【分析】观察这个图形可知，这个图形是由7个小正方形组成的，涂色部分是其中一个小正方形。根据分数的意义可知，将这个图形平均分成7份，其中1份即1个小正方形占整个图形的。【详解】根据分析可知，图中涂色部分占整个图形的。故答案为：×。【点睛】本题考查分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。注意图形共7个小正方形而不是8个小正方形。2、×【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同运算时，从左到右依次计算；两运算时，先算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的。据此计算0×124＋13，再进行判断。【详解】0×124＋13＝0＋13＝13故答案为：×。【点睛】熟练掌握0在整数乘法计算中的特性：0乘任何数都得0。3、×【分析】根据三位数乘一位数的积可能是三位数也可能是四位数，可以举例求证。【详解】2×500＝1000，积是四位数，所以原题判断错误。【点睛】只要一位数与三位数的百位相乘可以进位则结果就一定是四位数。4、√【分析】5的4倍表示4个5相加的和，即5＋5＋5＋5＝20；4的5倍表示5个4相加的和，即4＋4＋4＋4＋4＝20；据此即可解答。【详解】根据分析可知，4的5倍和5的4倍的结果是一样的，但意义是不一样的，所以判断正确。【点睛】本题主要考查学生对乘法的意义掌握和灵活运用。5、×【详解】1．□1≈1，□里有5种不同的填法，可填0、1、2、3、4这5个数字；所以本题说法错误；故答案为×．三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、√【分析】钟面上有12个数字，平均分成12个大格，1大格又平均分成5小格，共60个小格围成一圈，有三根指针，最短最粗是时针，其次是分针，最细最长是秒针，分针走一圈是60分钟，时针走一大格是1小时也就是60分钟，据此解答。【详解】钟面上分针转动一圈是60分钟，时针走一个大格是1小时也就是60分钟，原题说法正确，故答案为：√。【点睛】本题考查钟面知识，掌握分析中的基础概念是解题的关键。2、×【详解】略3、正确【详解】根据乘法的意义可知，3个相同的数相加的和，等于这个数的3倍．原题说法正确．故答案为正确．整数乘法的意义就是求几个相同加数和的简便运算，由此根据乘法的意义判断即可．4、×【分析】把5千克乘进率1000化成5000克，即海绵是5000克，黄金也是5000克，二者相等．或把5000克除以进率1000化成5千克，即黄金是5千克，海绵也是5千克，二者相等．【详解】5千克=5000克，或5000克=5千克，因此，5千克海绵与5000克黄金的质量相等；故答案为×．5、√【详解】略四、勤奋的你来算一算。1、70；3600；300；72；684；21；；0；68【详解】略2、956；88；6165；4248；1800【分析】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。加法验算时，用和减去加数，看是不是等于另一个加数。整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。减法验算时，用减数加上差，看是不是等于被减数。三位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。【详解】☆587＋369＝956验算：956－369＝587☆904－816＝88验算：816＋88＝904685×9＝6165708×6＝4248450×4＝18003、88米【分析】长方形的周长＝（长＋宽）×2，据此即可解答。【详解】（28＋16）×2＝44×2＝88（米）五、动手操作，我能行。1、【详解】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识，可知：曲别针重2克；鸡蛋重55克；排球重400克；老虎重100千克；据此解答．2、见详解。【分析】根据生活经验以及长度单位千米和数据大小的认识可知，骑自行车大约每小时行18千米，坐汽车大约每小时行75千米，坐飞机大约每小时行170千米。据此解答即可。【详解】【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的解答。3、【详解】这个图形从前面看，是两行正方形，第二行正方形有两个，第一行正方形有1个，排在第二行最左边正方形的上面；从左边看是由2个正方形排成的一列；从上边看是由3个正方形排成的一行正方形．六、解决问题1、33cm【详解】10+23=33（cm）2、【解析】根据题意可知，把图中的15个△平均分成5份，每份是3个△，要求圈出△总个数的，也就是圈出2份，2个3是6，据此解答.3、；理由见详解【分析】根据题意，可将一个长方形平均分为8份，先取其中的5份，再取其中的2份，共取得其中的7份，即，由此解答。【详解】如图：将一个长方形平均分为8份，先取其中的5份，再取其中的2份，共取得其中的7份，即；＋＝【点睛】此题是考查