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文档简介
重庆市开县和谦小学2025年数学四下期中检测模拟试题(含答案)请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、填空题。(20分)1.学校乐队招收了42名新学员,其中会拉小提琴的有25名,会弹电子琴的有22名,新学员至少会其中一项,两项都会的有(______)名。2.“六一”儿童节的前一天是___月___日,4月30日的后一天是__月_____日,一年中最后一天是__月__日.3.20的4倍是(______),35是(______)的5倍,56是8的(______)倍.4.5个是(_________),里有7个(_______)。5.三(1)班有42名同学,喜欢吃草莓的有28名,喜欢吃柚子的有18名,没有人两种水果都不喜欢。两种水果都喜欢的同学有(________)名。6.一张长方形的纸正好可以裁成两张边长8厘米的正方形,原来长方形的周长是_____厘米.7.在____处填上“>”、“<”或“=”.①_____
②6000克_____6千克
③4分_____400秒④_____
⑤49厘米_____5分米
⑥700毫米_____70厘米8.m2=_____dm2时=_____分吨=_____千克9.一个游泳池长200米,小明游了5个来回,一共游了_____千米.10.(1)山洞在中心公园的(_________)方向,在海底世界的(_________)。(2)(_________)在中心花园的西北方向,中心花园的东南面是(__________)。(3)气象馆的北面是(_________),居民在海上公园的(________)方向。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1.23×78得数比1400大,比2400小._____2.359×25876=36987597的结果一定是错误的.(____)3.2016年的第一季度是91天.(________)4.在混合运算中,一定先算乘除,后算加减。(______)5.8.4能被4整除.(______)6.笔算加减法与笔算乘法竖式计算时注意的问题一样._____7.用3个边长是1厘米的正方形纸片拼成1个长方形(不重叠)这个长方形的周长是8厘米。(________)8.正方形的周长小于平行四边形的周长。(_____)9.一张长方形纸分成6份,每份是它的。(________)10.正方体从正面和侧面观察,看到的形状都是正方形。(________)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.40个25千克重的同学大约重1吨。(________)2.比150与370的和少280的数是240。(________)3.两个长方形的周长相等,它们的面积也一定相等.(_______)4.如果被除数的末尾有,那么商的末尾一定有。(________)5.甲数是乙数的6倍,甲数是12,乙数是72。(________)四、认真细致,我会算。1.直接写出得数.804÷4=2×43=720÷8=24×5=0÷5=500×6=2.用竖式计算。(带☆的要验算)☆397+425=500-257=☆602-85=279×3=304×7=360×5=3.214比一个数的8倍少26,求这个数是多少?五、作图题。1.找座位(根据余数找座位,连一连)。2.下面右边的形状是谁看到的?(想一想,连一连)3.看图连线从前面看从上面看从左面看六、解决问题1.工地运来5车水泥,每车水泥150袋,用去380袋后,还剩多少袋?2.古宇湖风景上午有游客900人,中午有368人离去,下午又来了276人。现在古宇湖风景有游客多少人?3.我会涂色、会写分数。4.6除256,商是多少,余数是多少?5.(1)买3个电饭锅,带600元够吗?(2)买3只这样的闹钟要27元,照这样计算,李老师带72元可以买这样的闹钟几只?(3)妈妈带700元钱买一个电饭锅和一辆自行车,还剩多少元?
参考答案一、填空题。(20分)1、5【分析】根据“会拉小提琴的有25名,会弹电子琴的有22名”可得两者的总人数:25+22=47人,这其中把两项都会的人数多计算了一次,可得两项都会的有:47-42=5人,据此解答即可。【详解】学校乐队招收了42名新学员,其中会拉小提琴的有25名,会弹电子琴的有22名,新学员至少会其中一项,两项都会的有(5)名。【点睛】本题考查了容斥原理,关键是理解要求的人数是两项都会的重叠部分,知识点是:既A又B=(A+B)-总人数。2、531511231【详解】略3、8077【详解】略4、【详解】略5、4【分析】喜欢吃草莓的有28名,喜欢吃柚子的有18名,没有人两种水果都不喜欢,三(1)班有42名同学,根据容斥原理可知,两种水果都喜欢吃的同学有(28+18)-42名。【详解】(28+18)-42=46-42=4(名)【点睛】完成本题的依据为容斥原理之一:既是A类又是B类的元素个数=属于A类元素个数+属于B类元素个数-A类B类元素个数总和A。6、1【分析】由题意可知:原来长方形的长和宽分别是8×2=16厘米和8厘米,依据长方形的周长C=(a+b)×2即可求解.【详解】(8×2+8)×2=24×2=1(厘米)答:原来长方形的周长是1厘米.故答案为:1.7、<=<><=【详解】略8、8045320【详解】略9、2【详解】5×2×200=10×200=2000(米)2000米=2千米答:一共游了2千米10、东北东海底世界果树林山洞西北【详解】略二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1、√【详解】23×78可按20×70估算,23×78≈20×70=1400,又23×78也可按30×80估算,23×78≈30×80=2400,所以,23×78得数比1400大,比2400小故答案为:√2、正确【分析】根据整数乘法的计算方法,359×25816,个位数9×6=54,所得的积的个位上的数是4,据此判断.本题关键是根据乘积的个位上数进行判断即可.【详解】9×6=54;所以,359×25816的积的个位上的数是4,原题是1.故答案为正确.3、√【详解】略4、×【详解】略5、错误【解析】本题考查的主要内容是因数和倍数的应用问题,根据因数和倍数的定义进行分析.8.4不能被4整除。故答案为:错误.6、×【详解】略7、√【分析】3个正方形排成一排拼成一个长为3厘米、宽为1厘米的长方形,再根据长方形周长公式计算即可解答。【详解】(3+1)×2=8(厘米),所以判断正确。【点睛】先要清楚是把3个正方形排成一排拼成一个长方形,这是解答本题的关键。8、×【详解】略9、×【分析】把单位“1”平均分成若干份,每份是它的几分之一。【详解】一张长方形纸平均分成6份,每份是它的,原题说法错误。故答案为:×【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。10、√【分析】正方体从正面、左面、右面、后面和上面看,看到的形状都是正方形。【详解】根据分析可知,正方体从正面和侧面观察,看到的形状都是正方形,所以判断正确。【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、√【分析】根据乘法的意义,求出40个同学的重量与1吨比较即可。【详解】40×25=1000(千克),1000千克=1吨40个25千克重的同学大约重1吨。说法正确。故答案为:√。【点睛】此题主要考查吨与千克之间的进率,牢记1吨=1000千克。2、√【分析】求和用加法,求谁比谁少用减法,让150+370-280计算即可。【详解】150+370-280=520-280=240原题错误,故答案为:√。【点睛】本题考查整数加减混合运算的知识,认真计算即可。3、×【分析】本题考查了长方形的周长及面积公式的掌握与运用情况,考查了学生解决实际问题的能力.我们运用假设的方法进行解答,假设两个长方形的周长都是24厘米,一个长方形的长是8厘米,宽是4厘米,另一个长方形的长是7厘米,宽是5厘米,我们分别求出它们的面积,进而判断.【详解】(1)一个长方形的长是8厘米,宽是4厘米,面积是:8×4=32(平方厘米);(2)另一个长方形的长是7厘米,宽是5厘米.7×5=35(平方厘米);第(2)长方形的面积大于第(1)长方形的面积,所以原题干中的说法是错误的.故答案为×.4、×【分析】960÷15=64,被除数的末尾有0,但商的末尾没有0,据此即可判断。【详解】根据分析可知,如果被除数的末尾有0,那么商的末尾不一定有0,所以判断错误。【点睛】本题可以通过举例说明原说法错误。5、×【分析】根据题意可知,用乙数乘6,即可求出甲数。【详解】72×6=432则甲数是乙数的6倍,甲数是432,乙数是72。故答案为:×。【点睛】求一个数的几倍是多少,用这个数乘倍数即可。四、认真细致,我会算。1、201;86;90;1200;3000;;【详解】略2、822;243;517837;2128;1800【分析】三位数加三位数上下对齐相加,个位加个位,十位加十位,百位加百位,满十的向前一个数位进1,然后把各自加出来得到的数字的个位按顺序放在一起;三位数减三位数上下对齐相减,个位减个位,十位减十位,百位减百位,不够减的向前一个数位借1作10再进行相减,然后把各自减出来得到的数字的个位按顺序放在一起;三位数乘一位数,从个位开始算起,用一位数与三位数的每一个数位相乘,与哪一位相乘所得的积就放在哪一位下面,满几十就向前一位进几。【详解】☆397+425=822500-257=243验算:☆602-85=517验算:279×3=837304×7=2128360×5=18003、1【详解】(214+26)÷8=240÷8=1答:这个数是1.五、作图题。1、【详解】略2、【详解】略3、【详解】略六、解决问题1、370袋【分析】每车水泥150袋,5车水泥共5个150袋,即150×5,再减去用去的380袋即可。【详解】150×5-380=750-380=370(袋)答:还剩370袋。【点睛】考查了整数乘法和减法的意义的灵活运用,求几个相同加数的和,用乘法计算。2、808人【分析】用上午游客的人数减去中午走的人数,求出还剩下的人数,再加下午来的游客人数,就是现在有的人数,据此解答。【详解】900-368+276=532+276=808(人)答:现在古宇湖风景有游客808人。【点睛】本题的重点是求出中午离开后还剩下的人数,进而求出现在的人数。3、见详解【分析】分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。据此解答即可。【详解】;【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。4、商42,余4【详解】256÷6=42……4答:商是42
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