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文档简介

浙江省宁波市慈溪市慈吉实验学校2025-2026学年第二学期期末模拟测试八年级科学试卷一、选择题(本题共20小题,每小题2分,共40分。请选出每小题中一个最符合题意的选项,不选、多选、错选均不给分)1.今年春节前有场强冷空气席卷我国中东部地区,带来寒潮天气,宁波市区也迎来丽雪天气,其中四明山局地积雪深度厚达5-8厘米。关于天气,以下说法正确的是()A.本次降雪量不应该计入宁波全年的降水量B.此次冷空气是由太平洋方向的东南季风带来的C.寒潮通常伴随剧烈的降温、霜冻、大风现象D.雨雪等天气主要发生在大气圈的平流层中2.贮藏粮食时,为了抑制呼吸作用,应保持的条件是()A.低温、潮湿、增加氧气浓度B.高温、干燥、增加氧气浓度C.高温、潮湿、增加二氧化碳浓度D.低温、干燥、增加二氧化碳浓度3.农家灶台的风箱如图所示,手动推拉风箱的拉杆,可将空气鼓入火炉底部的木柴间的空隙。下列说法不正确的是()A.风箱鼓入的大量空气降低了木柴的着火点B.推拉风箱可为木柴燃烧提供充足氧气,使炉内木柴燃烧得更剧烈C.木柴的完全燃烧能够释放更多热量,使火炉达到更高温度D.提高木柴燃烧效率的另一途径是增大木柴与空气的接触面积4.在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如表,下列说法正确的是)物质XYZW反应前质量/g41102反应后质量/g652待A.反应后W的质量是7gB.该反应的反应物有Z和WC.反应后生成的X与W的质量比是1:2D.该反应是分解反应5.磁控胶囊内镜是一颗内置摄像与信号传输装置的智能胶囊,受检查者只需口服即可完成消化道检查。该设备不适宜用于检查()A.胃 B.肝脏 C.小肠 D.大肠6.自动控制系统的三个子系统是()A.信息收集、信息处理、操作执行B.开机、运行、关机C.设计、建造、维修D.观察、设计、执行7.下列图像符合描述情况的是()

A.①表示:用高锰酸钾制取氧气时,MnO2B.②表示:a、b两试管中分别装有等质量的双氧水,并向a试管中放入催化剂后,氧气的生成情况C.⑧表示:用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时,试管中剩余固体质量变化情况D.④表示:用双氧水制取氧气时,生成的氧气质量的变化情况8.下列有关人体结构与功能相适应的叙述不正确的是()A.关节头与关节窝表面覆盖着一层关节软骨,有利于关节的灵活运动B.小肠绒毛内分布着丰富的毛细血管,有利于肠道内营养物质的吸收C.肾小管外有毛细血管网,有利于将原尿中的水分全部重吸收回血液中D.心房与心室、心室与动脉之间存在瓣膜,有利于防止血液倒流9.自来水厂常用液氯(Cl2)作为消毒剂,它与水反应的化学方程式为ClA. B. C. D.10.下列实验室制取二氧化碳的实验操作正确的是()A. B.C. D.11.如图为空气中氧气含量的测定实验。关于该实验的说法正确的是A.可用木炭代替红磷进行实验B.红磷量不足会导致测定结果偏大C.未冷却至室温就打开止水夹一定会导致测定结果偏大D.该实验可以说明氮气难溶于水12.足球运动员在某次比赛中,踢出一脚神奇的“香蕉球”,足球从右侧绕过“人墙”射入球门,如图所示。这是因为踢出的足球()

A.左侧空气流速慢 B.两侧空气流速相同C.左侧空气流速快 D.不断改变旋转方向13.巴克球是一种由多个带磁性的金属圆球组成的益智玩具,借助金属球超强的磁性,可组合出众多的造型,如图所示。下列说法正确的是()

A.巴克球周围存在磁场,不存在磁感线.B.巴克球对放入其磁场中的金属有磁力的作用C.巴克球周围磁场的方向都是向一个方向的D.巴克球周围的磁场分布是均匀的14.如图是小明家的部分电路,他将电饭煲的插头插入三孔插座后,正在烧水的电热水壶突然停止工作,但电灯仍正常发光,拔出电饭煲的插头,电热水壶仍不能工作,用试电笔分别测试插座的左、右孔,管均发光。若电路中只有一处故障,则()A.电热水壶所在电路的b、c间断路 B.插座的接地线断路C.电路的c、d间导线断路 D.电路的a、b15.实验室制取二氧化碳最适合的反应物是()A.碳酸钠粉末和稀硫酸 B.石灰石和稀盐酸C.大理石和稀硫酸 D.大理石和浓盐酸16.下列各图能反映电动机工作原理的装置是()A. B.C. D.17.下列做法符合安全用电要求的是()A.只要低于36V的电压,人体都可接触B.三角插头较长的那只脚无用,可以去掉C.用湿布擦台灯前将插头从插座中拔出D.发现有人触电时,直接用手去拉触电者18.如图是探究光合作用原料的实验装置。已知装置气密性良好,碳酸氢钠溶液可向环境中释放二氧化碳,下列说法正确的是()

A.实验目的:探究水是光合作用的原料B.实验准备:植物黑暗处理一昼夜C.结果预测:碘液检测到乙中叶片含淀粉D.实验改进:可将丙组透明玻璃罩改为黑色19.小光用吸管进行了如图所示的探究活动,关于每一项探究,正确的说法是()

A.图甲:吸管的一端做得很尖,是为了减小压强B.图乙:将自制气压计从山下移到山顶时吸管内的水柱上升C.图丙:用自制密度计测密度,液体密度越大,吸管静止时底部受到的压强越大D.图丁:手指按住吸管上端竖直提起有一段水柱说明这段水柱的液压等于大气压强、20.冷藏海鲜的温度通常在−18∘C,如图甲是某海鲜市场冷库的温度自动报警器的原理示意图,电磁铁线圈的电阻忽略不计。图乙是热敏电阻的阻值随温度变化的图像当冷库温度等于或高于−18A.温度升高时,热敏电阻R的阻值变大B.工作电路报警时,衔铁被吸下,灯亮铃不响C.冷库温度为−18D.若控制电路电压降低,报警器的报警温度也会降低二、填空题(本题共7小题,每空1分,共24分)21.读图,完成下列问题。

(1)云、雷、雨、雪等天气现象发生在如图所示大气的层(填字母)。(2)2026年1月19日,神舟二十号飞船返回东风着陆场。返回过程中飞船依次经过高层大气→→对流层。22.模型可揭示现象和解释本质,将化学知识直观化。在过氧化氢分解制取氧气的实验中,二氧化锰催化过氧化氢分解的过程模型如图所示。

(1)甲代表,它在反应前后,具有质量和不变的特性。(2)该反应类型是。23.分析硫、碳、铁丝三种物质在氧气中的燃烧,回答问题。

(1)从现象角度;在空气中点燃硫时,观察到淡黄色固体熔化后,燃烧发出色火焰,在氧气中,燃烧得更旺。碳也在氧气中比在空气中燃烧得更旺。铁丝在空气中不燃烧,在氧气中剧烈燃烧,火星四射并生成的固体,此固体物质是(填物质名称).(2)从装置角度:燃烧实验时,集气瓶底是否放入水及放入水的原因各不相同,铁丝燃烧时,集气瓶底放入少许水的目的是:。为达到此目的还可以将水换成。24.如图甲为叶片进行生理活动的模式图,图乙为研究小组的同学将生长状况相同的该植物的叶片均分成4等份,在不同温度下分别暗处理1小时,再光照1小时(光照强度相同),用仪器测定叶片中有机物的变化。(1)图甲叶的三种生理活动,其中呼吸作用是(填“A”、“B”或“C”)。(2)假如叶片的质量变化仅由光合作用和呼吸作用引起,则在27∘C条件下每小时呼吸作用消耗的有机物为mg,(3)氧气产生量最多的是∘C25.上海世博会上有个体育项目,游客可在发电地板上踏上几脚,也可蹦跳几次,就能点亮周围发光二极管灯泡,这个过程是发电地板把能转化为能。同学们做实验的装置如图所示,闭合开关,先将导体ab水平向右移动,导体cd也随之运动起来。实验装置左侧运用的原理是,右侧运用的原理是,实验装置右侧产生的现象在生活中的应用是(举一个实例)。26.如图是小宁设计的车库积水自动报警器原理图。金属块甲和金属块乙分别固定在车库地面附近适当高度,图中A、B位置可以安装电铃或照明灯。

(1)若要使车库没有积水时,照明灯亮;车库有积水时,电铃响。电铃应该安装在图中的(选填“或“B”)的位置。(2)控制电路的电源右端为正极时,电磁铁的上端为极。27.小宁同学设计了一个实验验证二氧化碳的“温室效应”,如图所示。

(1)该实验需要将实验装置置于(填“阳光下”或“黑暗中”)的地面。(2)甲和乙中的气体分别为()A.二氧化碳、二氧化碳 B.二氧化碳、空气C.空气、空气 D.空气、氧气(3)根据以上实验设计,预测出现的现象是三、实验探究题(本题共5小题,每空2分,共36分)28.如图是实验室制取气体的常用装置,请回答下列问题:(1)A装置中仪器a的名称是。(2)若选用装置D采用排空气法收集氧气,氧气应从(填b或c)管进入。(3)实验室用加热分解高锰酸钾制取氧气并用排水法收集气体的实验,请将下列实验步骤进行正确排序:正确的实验顺序是(填序号)。①加热;②检查装置的气密性;③装试剂;④用排水法收集氧气:⑤从水槽中取出导管;⑥熄灭酒精灯;⑦固定试管。29.在观察鱼尾血液微循环实验中(图甲),小宁在显微镜下观察到的小鱼尾鳍血管和血液的流动情况如图乙所示。(1)小科同学结合显微镜下观察到的小鱼尾鳍的血液流动情况,绘制了血液流动示意图‘→”表示血液流动方向),如图丙所示。据图分析,血管B是,内径很细,只允许红细胞单行通过,有利于、。血管C是,从尾部将血液运回心脏。(2)斑马鱼幼鱼通体透明,如图丁所示。与教材中“观察小鱼尾血液流动”这一实验选材相比,选用斑马鱼幼鱼作为实验材料的优点有(写出一点即可)。30.某科学实验小组利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值,实验步骤如下:

(1)把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽堵住注射器的小孔,这样做的目的是。(2)如图甲所示,用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部,使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连,然后水平向右慢慢拉动注射器筒,当注射器中的活塞刚被拉动时,记下弹簧测力计的示数为29.9N。如图乙所示,用刻度尺测出注射器全部刻度的长度,计算出活塞的横截面积为m2。(3)计算得到大气压强约为帕。(4)同学们通过计算发现实验误差较大,请分析该实验过程中导致误差的因素(请写出一条):。31.“探究产生感应电流条件”的实验步骤如图中的甲、乙、丙所示。(1)本实验中,我们通过观察来判断电路是否有感应电流。(2)在探究感应电流方向与磁场方向的关系时,应控制不变。(3)闭合开关后,若导体不动,磁铁左右水平运动,电路中是否有感应电流?(选填“有”或“无”)。32.为了证明动物也像人一样会呼吸,甲同学设计了如图甲所示的实验,根据实验回答下列问题。(1)实验设计B起作用。(2)碱石灰能吸收二氧化碳,而空气中二氧化碳含量极少。由此推测,实验现象应是(3)甲同学认为该实验还需要证明A装置中被消耗的成分是氧气,那么他还应该进行的操作是。(4)乙同学受到甲同学的启发后,认为将该实验装置改装成如图乙所示,可以用来测定空气中氧气体积分数。你认为合理吗?请说明理由:。四、解答题(本题共4小题,第33题4分,第34题4分,第35题4分,第36题8分,共20分)33.奶茶深受很多青少年的喜爱,但长期饮用可能影响身体健康。

(1)饮用奶茶后,奶茶中的蔗糖被消化吸收后首先到达如图甲所示心脏的(填字母)腔室,随后运往全身各处。(2)长期饮用高糖奶茶,血液中葡萄糖浓度升高,经肾小球滤过后,会使图乙中(填序号)对葡萄糖的重吸收负担加重,易损伤肾脏。34.高压锅是利用液体的沸点随气压的增大而升高的原理制成的一种常见烹饪工具(如图)。现测得某品牌高压锅盖直径20厘米,锅盖上竖直排气孔的横截面积10毫米2,限压阀的质量80克。已知标准大气压(1×105帕)下水的沸点为100∘C,压强每增加4×10(1)若该高压锅在标准大气压的地区使用锅内水的沸点可以达到的温度。(写出计算过程)(2)高温灭菌通常需要在120∘A.适当增大排气孔的直径 B.适当增加限压阀的质量C.适当减小限压阀的质量 D.适当加大火力进行加热35.某同学向过氧化氢溶液中加入二氧化锰制取氧气,相关数据如下:反应前物质的质量/g充分反应后物质的质量过氧化氢溶液二氧化锰固体与液体混合物质量68.00.166.5请计算:(1)该同学制得氧气的质量为(2)该同学所用过氧化氢溶液的溶质质量分数。36.某学习小组开展“制作烟雾报警器”项目化学习活动。【相关资料】烟雾报警器内部由发射电路和接受电路组成(如图甲所示)。发射电路发射的红外光源会被外界烟尘粒子散射,烟的浓度越大,接受电路接收到的光强度越弱。接收电路能够将光信号转化为电信号,最后转化为报警信号。【项目任务】小组同学讨论后,确定烟雾报警器的要求如下:当环境中的烟雾浓度升高,光照强度小于等于3cd时,立刻报警鸣叫。【器材选择】电磁继电器(当控制电路中的电流达到250mA时,衔铁被吸合,线圈电阻不计)、控制电压U1(6伏)、滑动变阻器R(规格为"2安50欧")、光敏电阻Rx(阻值随光照强度的变化如图丙所示)、报警器、开关、导线等。

(1)【方案设计】小组同学讨论后,利用光敏电阻Rx对烟雾报警器的接收电路部分进行设计,如图乙所示。为了实现任务要求,应将报警器接入图乙中的处(选填“A”或“B”)。(2)【项目调试】该组同学组装好电路后开始测试,闭合开关S,发现当通光照强度为6cd时,报警器就报警了,求出此时滑动变阻器接入电路的阻值。(写出计算过程)为了符合制作要求(即光照强度小于等于3cd时报警),应如何调节滑动变阻器?(无需具体阻值)(3)【项目评价与反思〗为了提高该烟雾报警器的灵敏度(即在烟雾更少条件下就能报警),该组同学提出以下几种方法,其中正确的是()。A.增大电源电压 B.增加线圈匝数C.增大线圈和衔铁之间的距离 D.向右移动滑动变阻器滑片

答案解析部分1.【答案】C【知识点】大气的分层;降水;季风;我国气候的主要特征【解析】【分析】A、降水包括雨、雪、冰雹等。

B、东南季风发源于太平洋,是影响我国夏季的暖湿气流;冬季的强冷空气(寒潮)发源于蒙古-西伯利亚地区。

C、根据寒潮将带来降温、大风、霜冻等进行分析。

D、根据天气现象发生在对流层进行分析。

【解答】A、降水量是指一定时段内降落到地面的液态(雨)和固态(雪、冰雹等)降水的累积量,降雪属于固态降水,本次降雪属于宁波地区年内的降水,应当计入宁波全年降水量,故A错误;

B、影响我国冬季的强冷空气(寒潮)发源于蒙古-西伯利亚地区,是冬季风(偏北风)带来的,故B错误;

C、寒潮是冬半年影响我国的强冷空气活动,通常会带来剧烈的降温、霜冻、大风,部分地区会伴随雨雪天气,故C正确;

D、雨雪等天气现象都和水汽凝结、对流运动有关,这些过程几乎都发生在大气圈的对流层中,平流层几乎没有水汽,不会形成雨雪天气,故D错误。

故答案为:C。2.【答案】D【知识点】植物的呼吸作用;细胞呼吸【解析】【分析】根据低温、二氧化碳浓度高以及干燥环境抑制呼吸作用进行分析。

【解答】呼吸作用需要酶催化,低温会降低呼吸酶的活性,从而抑制呼吸作用;高温会提升酶活性,促进呼吸作用,因此应选择低温;

呼吸作用需要在有水的环境下进行,种子含水量越高,呼吸作用越旺盛;干燥环境能减少种子自身含水量,抑制呼吸作用,因此应选择干燥;

氧气是呼吸作用的原料,氧气浓度越高呼吸作用越旺盛;二氧化碳是呼吸作用的产物,增加二氧化碳浓度会抑制呼吸作用的进行,因此应选择增加二氧化碳浓度。

综上,低温、干燥、增加二氧化碳浓度的组合能最大程度抑制粮食的呼吸作用,符合贮藏要求。

故答案为:D。3.【答案】A【知识点】燃烧与灭火【解析】【分析】(1)燃烧的条件包括:物质具有可燃性、与氧气(或空气)接触、温度达到可燃物的着火点。着火点是物质本身的固有属性,一般不会随外界条件改变而改变,空气的通入只能改变氧气浓度,无法降低木柴的着火点。

(2)促进燃烧的方法主要有两种:一是增大可燃物与氧气的接触面积,如将木柴劈成小块;二是增大氧气的浓度,如风箱鼓入空气,提供充足氧气,使燃烧更剧烈、更充分,完全燃烧比不完全燃烧释放的热量更多,能提高燃烧效率和炉内温度。

【解答】A、着火点是木柴的固有属性,不会因通入空气而降低,风箱鼓入空气的作用是提供充足氧气,而非改变着火点,该说法错误;

B、推拉风箱可向火炉内鼓入空气,为木柴燃烧提供充足氧气,使燃烧更剧烈,该说法正确;

C、木柴完全燃烧时,可燃物能充分反应,释放的热量比不完全燃烧更多,能使火炉达到更高温度,该说法正确;

D、增大木柴与空气的接触面积,如将木柴劈成小块,能让木柴更充分地接触氧气,从而提高燃烧效率,该说法正确。

故答案为:A。4.【答案】D【知识点】化合反应和分解反应;质量守恒定律及其应用【解析】【分析】A、根据表中数据以及质量守恒定律进行分析--反应前后物质的总质量不变。

B、质量减小的物质是反应物,质量增大的物质是生成物。

C、反应生成的质量等于反应前后物质的质量差。

D、分解反应的特点:一变多。

【解答】A、根据质量守恒定律可知,反应前后物质的总质量不变,可知反应后W得知质量为4+1+10+2-6-5-2=4g,故A错误;

B、由表中数据可知,X、Y以及W的质量增大,Z的质量减少,可知X、Y以及W为生成物,Z为反应物,反应物只有一种,生成物有三种,符合分解反应“一变多”的特点,故B错误,D正确;

C、反应生成的X和W的质量比为(6-4):(4-2)=1:1,故C错误。

故答案为:D。5.【答案】B【知识点】消化系统的组成【解析】【分析】消化道:口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠、肛门。

【解答】胶囊沿消化道向下运动,胃、小肠和大肠均在消化道上,可知可以用胶囊检查,而肝脏不在消化道上,所以不能用该胶囊检查。

故答案为:B。6.【答案】A【知识点】自动控制系统【解析】【分析】自动控制系统的三个子系统---信息收集子系统:负责通过传感器等装置,采集被控对象的当前状态、外界输入的设定信息等,是系统工作的基础;

信息处理子系统:负责对收集到的信息进行对比、分析、运算,输出控制指令,相当于系统的“中枢”

操作执行子系统:负责根据信息处理子系统发出的指令,对被控对象执行相应的调节动作,完成最终的控制目标

【解答】A、自动控制系统的核心功能是对控制对象实现自动调节,依靠三个功能子系统协同完成:信息收集子系统、信息处理子系统、操作执行子系统,故A正确;

B、开机、运行、关机是设备工作的流程阶段,并不是自动控制系统的子系统分类,故B错误;

C、设计、建造、维修是自动控制系统从开发到维护的全生命周期流程,不属于系统本身的子系统划分,故C错误;

D、观察、设计、执行是工程活动的一般步骤,不是自动控制系统的子系统分类,故D错误。

故答案为:A。7.【答案】D【知识点】制取氧气的原理;催化剂在化学反应中的作用【解析】【分析】A、二氧化锰是生成物,质量从零开始增大。

B、根据催化剂不会影响氧气的质量进行分析。

C、剩余固体为氯化钾和二氧化锰,质量不为零。

D、氧气是生成物,质量从零开始增大,至反应结束不再改变。

【解答】A、高锰酸钾受热分解生成二氧化锰,二氧化锰的质量由零逐渐增大,直至反应结束不再改变,故A错误;

B、氧气的质量取决于双氧水的量,催化剂只是改变反应速率,可知两支试管中收集的氧气质量应相同,故B错误;

C、氯酸钾分解生成氯化钾和氧气,二氧化锰是催化剂,质量不变,可知反应结束后固体质量不为零,故C错误;

D、随着反应的进行,氧气的质量逐渐增大,至反应结束后氧气质量不再增大,故D正确。

故答案为:D。8.【答案】C【知识点】食物的消化与吸收;心脏和血管;泌尿系统;人体运动系统的组成【解析】【分析】A、根据关节软骨可以减小摩擦进行分析。

B、根据小肠是主要的吸收营养物质的器官,以及毛细血管是进行物质交换的部位进行分析。

C、根据肾小管重吸收全部的葡萄糖、氨基酸、部分水分和无机盐进行分析。

D、房室瓣、动脉血、静脉瓣的作用是防止血液倒流。

【解答】A、关节的基本结构中,关节头和关节窝表面覆盖的关节软骨,可以减少运动时骨与骨之间的摩擦,缓冲运动时的震动,有利于关节的灵活运动,故A正确,不符合题意;

B、小肠是人体吸收营养物质的主要器官,小肠绒毛内分布着丰富的毛细血管,绒毛壁和毛细血管壁都只由一层上皮细胞构成,增大了吸收面积,有利于营养物质的吸收,故B正确,不符合题意;

C、当原尿流经肾小管时,肾小管外的毛细血管网有利于重吸收作用,但肾小管只会将原尿中的大部分水、全部葡萄糖、部分无机盐重新吸收回血液,并不是将原尿中的水分全部重吸收,故C错误,符合题意;

D、心脏内的瓣膜:心房和心室之间有房室瓣,心室和动脉之间有动脉瓣,这些瓣膜都只能朝一个方向开放,能够防止血液倒流,保证血液按照一定方向流动,故D正确,不符合题意。

故答案为:C。9.【答案】C【知识点】构成物质的粒子模型;质量守恒定律及其应用【解析】【分析】根据质量守恒定律(反应前后原子的种类、数目均不变),结合原子模型确定R的粒子构成。

【解答】由方程式可知,左侧有2个氯原子,2个氢原子,1个氧原子,右侧有1个氢原子,1个氯原子,1个氧原子,可知一个R分子中含有1个氯原子,1个氢原子。

A、表示一个氯原子,故A错误;

B、表示一个氧分子,一个氧分子中含有两个氧原子,故B错误;

C、表示氯化氢分子,一个分子由氯原子和一个氧原子构成,故C正确;

D、表示一个氢分子,一个氢分子由两个氢原子构成,故D错误。

故答案为:C。10.【答案】B【知识点】常见实验操作;制取二氧化碳的装置、步骤、收集与注意事项;二氧化碳的检验和验满【解析】【分析】A、装入大理石的操作:块状大理石放入试管时,应先将试管横放,把大理石放在试管口,再慢慢将试管竖立,使大理石滑入试管底部,防止打破试管底。

B、检测气密性时需要将长颈漏斗液封,关闭止水夹。

C、不能溶于水、不能与水反应的气体可以用排水法收集。

D、二氧化碳密度大于空气,验满应放在瓶口。

【解答】A、图中操作会导致试管底部破裂,故A错误;

B、液面高度不变,说明装置气密性良好,故B正确;

C、二氧化碳能溶于水,不能用排水法收集,故C错误;

D、验满需将木条放在瓶口,故D错误。

故答案为:B。11.【答案】D【知识点】空气的成分及探究【解析】【分析】实验选用红磷的原因:红磷只和空气中的氧气反应且与氧气反应没有气体生成。

【解答】A、木炭在空气中燃烧生成二氧化碳气体,不能形成压强差,故A错误;

B、红磷不足,氧气未耗尽,会导致测定结果偏低,故B错误;

C、未冷却到室温就打开止水夹,此时广口瓶内的气体仍处于膨胀之中,压强偏大,压进广口瓶中的水偏少,可知会导致测量结果偏小,故C错误;

D、实验通过进入广口瓶中的水的体积来表示消耗的氧气的体积,广口瓶内的剩余气体中主要是氮气,若氮气能溶于水,则会导致广口瓶内压强进一步减小,实验误差较大,但实验仍采用此方法测量氧气的体积,说明氮气难溶于水,故D正确。

故答案为:D。12.【答案】C【知识点】流体压强与流速的关系【解析】【分析】根据在流体中,流速越大的位置,压强越小;流速越小的位置,压强越大进行分析。

【解答】足球前进过程中,足球向左旋转时,足球左侧的旋转方向和周围空气的相对流动方向一致,空气相对于足球的流速更快;右侧旋转方向和空气流动方向相反,流速更慢。因此左侧压强小、右侧压强大,足球在压强差的作用下向左侧偏转,从右侧绕过“人墙”射入球门。

故答案为:C。13.【答案】A【知识点】磁体、磁极、磁化;磁场和磁感线【解析】【分析】A、磁感线是人为引入的模型,用于描述磁场,磁感线并不存在。

B、根据磁体只能吸引铁、钴、镍等金属进行分析。

CD、磁体周围的磁场分布不均匀、不同位置的磁场方向不同。

【解答】A、磁场是磁体周围真实存在的特殊物质,而磁感线是为了形象描述磁场人为假想出来的模型,实际并不存在。因此巴克球周围存在磁场,不存在磁感线,故A正确;

B、磁场只对放入其中的磁性物体(铁、钴、镍等相关材料)产生磁力作用,并不是对所有金属都有磁力作用(比如铜、铝等非磁性金属放入磁场不会受到磁力),故B错误;

C、磁体周围不同点的磁场方向一般是不同的,磁场方向是该点小磁针静止时N极所指的方向,并不都向同一个方向,故C错误;

D、磁体周围的磁场分布是不均匀的,越靠近磁体,磁场强度越强,因此巴克球周围的磁场分布不是均匀的,故D错误。

故答案为:A。14.【答案】C【知识点】家庭电路的故障分析【解析】【分析】插座左零右火,火线带电,零线不带电,若插座两孔都能使氖管发光,则故障为插座与零线断开;若两孔都不能使氖管发光,则插座与火线断开。

【解答】D、灯可以发光,说明灯前面的电路是正常的,故D错误;

A、bc间断路,插座与火线断开,零线不带电,用测电笔测量插座的左右孔,氖管均不会发光,故A错误;

B、插座地线断路,不会影响电热水壶正常工作,故B错误;

C、cd间断路,插座与零线断开,与火线相连,两孔都带电,所以氖管均发光,故C正确。

故答案为:C。15.【答案】B【知识点】制取二氧化碳的原理【解析】【分析】根据所给药品反应速率、能否持续进行及是否会使收集气体含有太多杂质分析。【解答】A、碳酸钠粉末和稀硫酸反应速率过快,不易控制,不符合题意;

B、石灰石和稀盐酸反应速率适中,适合实验室制取二氧化碳,符合题意;

C、大理石和稀硫酸反应会生成微溶硫酸钙覆盖在固体表面,阻碍反应持续进行,不符合题意;

D、浓盐酸有挥发性,会使生成二氧化碳不纯,不符合题意;

故选B。16.【答案】C【知识点】直流电动机的构造原理与工作过程【解析】【分析】电动机的工作原理:电动机是利用通电导体在磁场中受力运动的原理制成的,工作时消耗电能,获得机械能,装置电路中需要有电源供电,据此进行分析。

【解答】A、奥斯特实验,原理是通电直导线周围存在磁场,故A错误;

B、电磁铁吸引大头针,原理是通电螺线管周围存在你磁场,故B错误;

C、电路中有电源,是电动机原理图,原理是通电导体在磁场中受到力的作用,故C正确;

D、电路中没有电源,是发电机原理图,原理是电磁感应,故D错误。

故答案为:C。17.【答案】C【知识点】安全用电原则【解析】【分析】A、根据36V以下的电压为安全电压,潮湿环境中安全电压会下降进行分析。

B、较长的角与地线相连,可以放置金属外壳带电导致的触电事故的发生。

C、水是导体,应先断电再擦拭插座。

D、救治触电者时,应先切断电源,或用干木棍等绝缘体拨开电线再施救。

【解答】A、对人体的安全电压一般是不高于36V,但并不是说低于36V就一定绝对安全,如果人体在潮湿、出汗等状态下,人体电阻会大幅降低,此时即使电压低于36V,也可能产生较大电流对人体造成危险,故A错误;

B、三角插头较长的那只脚连接用电器的金属外壳,作用是插入插座时先接通地线,拔出插座时后断开地线,如果用电器漏电,金属外壳带电,电流会通过地线导入大地,避免触电,不能去掉,故B错误;

C、水是导体,若用湿布擦带电的台灯,很容易发生触电事故;所以擦台灯前先拔出插头切断电源,符合安全用电要求,故C正确;

D、人体是导体,发现有人触电时,直接用手拉触电者,会导致施救者也触电,故D错误。

故答案为:C。18.【答案】B【知识点】光合作用的原料、条件和产物【解析】【分析】对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时,进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。

【解答】A.由图可知,甲、乙、丙三组实验除二氧化碳外,其他实验条件都相同,故实验目的:探究二氧化碳是光合作用的原料,故A错误;

B.实验需排除叶片内原有的淀粉对实验结果的干扰,故实验准备:植物黑暗处理一昼夜,将叶片内原有的淀粉转运、耗尽,故B正确;

C.甲实验和丙实验中的植物能进行光合作用合成淀粉,乙实验中的植物缺少二氧化碳,不能进行光合作用。故结果预测:碘液检测到甲和丙中叶片含淀粉,乙叶片不含淀粉,故C错误;

D.可将丙组透明玻璃罩改为黑色,则甲和丙、乙和丙之间均具有两个不同的实验条件,均不能形成对照,故D错误。

故选B。19.【答案】B【知识点】增大或减小压强的方法;大气压强与高度的关系;大气压的综合应用;液体压强计算公式的应用【解析】【分析】A、根据p=FS进行分析,可知受力面积越小,压强越大。

B、根据高度越高,大气压强越小进行分析。

C、根据密度计刻度下大上小,以及p=ρgh进行分析。

D、液柱不下落,是因为内部气体的压强加上液柱产生的压强等于外界大气压。

【解答】A、吸管一端做的很尖,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故A错误;

B、从山下移到山顶时,外界大气压减小,瓶内气压不变,内部压强大于外界压强,会将液体压入吸管,因此水柱高度会增大,吸管内的水柱上升,故B正确;

C、密度计在不同液体中均处于漂浮状态,浮力等于重力,即浮力大小不变,由F浮=ρ液gV排=ρ液gSh可知,液体密度越大,h越小,由p=ρgh可知,吸管静止时底部受到的压强越小,故C错误;

D、手指按住吸管上端提起水柱时,受力平衡关系为:水柱的重力加上管内空气压强等于大气压强,即p管内+p水柱=p大气,因此水柱产生的液压不等于大气压,故D错误。20.【答案】C【知识点】欧姆定律及其应用;电磁铁的构造和原理;影响电磁铁磁性强弱的因素【解析】【分析】A、根据图乙进行分析,温度高,热敏电阻阻值小。

B、电磁铁的磁性强弱与电流有关,线圈匝数一定时,电流越大,电磁铁的磁性越强。

C、根据欧姆定律I=UR计算电流大小。

D、电磁铁将衔铁吸下的最小电流不变,结合I=UR的变式进行分析,热敏电阻阻值越小,说明报警温度越高。

【解答】A、由图乙可知,温度升高,曲线向下,可知压敏电阻的阻值随温度升高而减小,故A错误;

B、温度高时报警,此时热敏电阻的阻值小,控制电路中电流大,电磁铁磁性强,衔铁被吸下,电铃响,灯不亮,故B错误;

C、冷库温度为-18℃时,热敏电阻的阻值为100欧姆,控制电路中的电流大小为I=UR=21.【答案】(1)A(2)平流层【知识点】大气的分层【解析】【分析】(1)A是对流层,天气现象几乎都发生在这一层;B是平流层,C是高层大气。

(2)根据大气的垂直分布进行分析--自上而下--高层大气、平流层、对流层。

【解答】(1)对流层位于大气最底层,对流运动显著,水汽、杂质充足,大气中的水汽发生相变,形成了云、雷、雨、雪等复杂的天气现象,因此这些天气现象都发生在对流层,对应字母A。

(2)大气从近地面到高空的分层顺序为:对流层→平流层→高层大气,因此飞船从太空返回地球,从高空向近地面降落,依次经过的分层是:高层大气→平流层→对流层。22.【答案】(1)二氧化锰;化学性质(2)分解反应【知识点】催化剂在化学反应中的作用;化合反应和分解反应【解析】【分析】(1)根据催化剂的特点进行分析,可以改变反应速率,其自身质量和化学性质在反应前后保持不变。

(2)分解反应:由一种物质反应生成两种或以上物质的反应,特点是“一变多”。

【解答】(1)由图可知,甲在反应前后形态没有改变,可知甲是反应的催化剂--二氧化锰,根据催化剂的特点可知,其质量和化学性质在反应前后保持不变。

(2)由图可知,反应物为一种(过氧化氢),生成物有两种(水和氧气),符合分解反应由一变多的特点,属于分解反应。23.【答案】(1)淡蓝色;黑色;四氧化三铁(2)防止高温熔融物溅落,炸裂集气瓶瓶底;细沙【知识点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象【解析】【分析】(1)硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,在氧气中燃烧更剧烈,发出明亮的蓝紫色火焰。

(2)根据玻璃仪器受热不均匀容易炸裂进行分析。

【解答】(1)硫在空气中燃烧时,因为空气中氧气浓度比纯氧低,燃烧不充分,火焰为淡蓝色。

铁丝在氧气中剧烈燃烧后,会生成高温的黑色固体产物,该产物是四氧化三铁。

(2)铁丝燃烧时会生成高温熔融物(高温状态的四氧化三铁),如果熔融物直接溅落到温度较低的集气瓶瓶底,会导致集气瓶受热不均而炸裂,因此在集气瓶底放少量水的作用是防止高温熔融物溅落,炸裂集气瓶瓶底。

细沙可以起到阻挡、吸收热量的作用,因此可以将水替换为细沙。24.【答案】(1)C(2)1;9(3)29【知识点】光合作用的原料、条件和产物;光合作用和呼吸作用的相互关系【解析】【分析】(1)A将水以水蒸气的形式散失到空气中,表示的是蒸腾作用;B将水和二氧化碳转化为氧气和有机物,表示的是光合作用;C将氧气和有机物转化为水和二氧化碳,表示的是呼吸作用。

(2)光合作用合成的有机物部分被呼吸作用消耗,部分储存在植物体内,结合图乙进行分析。

(3)根据图乙分析合成有机物最多时对应的温度,即为生成氧气最多的温度。

【解答】(1)植物的三大生理活动中,呼吸作用吸收氧气,释放二氧化碳,由图可知,表示呼吸作用的是C。

(2)由图可知,27℃条件下,暗处理1小时后叶片有机物变化量为1mg,则在27∘C条件下每小时呼吸作用消耗的有机物为1mg。

29℃时,暗处理1小时,有机物减少3mg,实验共进行2个小时,可知有机物消耗量为6mg,光照1小时后有机物比实验前增加3mg,可知光合作用合成的有机物为6mg+3mg=9mg。25.【答案】机械;电;电磁感应;通电导体在磁场中受到力的作用;电动机【知识点】电磁感应;产生电磁感应现象的条件和规律;能量的相互转化和转移【解析】【分析】(1)本题的关键是先找出能量的最初形式:游客可在发电地板上踏上几脚,也可蹦跳几次,应该是机械能;再判断产生何种能量形式:点亮周围发光二极管灯泡,对应的应该产生的是电能。

(2)针对实验过程利用电磁学的相关知识进行分析,从而可以得到此题的答案。

【解答】游客可在发电地板上踏上几脚,也可蹦跳几次,就能点亮周围发光二极管灯泡,即消耗了机械能,产生了电能,所以是将机械能转化为电能的过程;

当开关闭合后,整个电路是闭合的;外力使导体ab在磁场中运动起来,ab做切割磁感线运动,由此电路中产生了感应电流;这是电磁感应现象;利用此现象制成了发电机。发电机工作时将机械能转化为电能。

导体ab产生的感应电流通过导体cd,由于磁场对电流有力的作用,所以通电导体cd在磁场中受到力的作用而运动起来。利用通电导体在磁场中受力制成了电动机。26.【答案】(1)B(2)N【知识点】右手螺旋定则;电磁铁的构造和原理;电磁铁的其他应用;通电螺线管的极性和电流方向的判断【解析】【分析】(1)根据水可以导电,使控制电路被接通,电磁铁吸引衔铁,B接通进行分析。

(2)根据右手螺旋定则判断电磁铁的磁极--右手握住螺线管,四指指向电流的方向,大拇指所指的一端为N极。

【解答】(1)有积水时,控制电路被接通,电磁铁产生磁性,吸引衔铁,B所在电路被接通,电铃响。

(2)电源右端为正极,电流自上而下流动,右手握住螺线管,四指指向电流的方向,大拇指所指的一端为N极,可判断出电磁铁的上端为N极。27.【答案】(1)阳光下(2)B(3)红墨水向右移动【知识点】全球性大气环境问题(酸雨、温室效应、臭氧空洞)【解析】【分析】(1)阳光下气体吸收热量,温度升高,两侧压强差更大,现象更明显。

(2)为了探究二氧化碳是否是温室气体,将在一侧放置二氧化碳,另一侧放置等量的空气。

(3)根据二氧化碳是温室气体,升温更快更大,气体膨胀程度大、压强大进行分析。

【解答】(1)实验验证二氧化碳的温室效应,温室效应的原理是温室气体能够吸收太阳辐射带来的热量,减少热量向外散失,从而使环境温度升高。要让瓶内气体获得足够的热量,实验装置需要放置在阳光下,才能让二氧化碳充分体现温度效应,黑暗中无法获得足够的能量,无法观察到明显的实验现象。

(2)实验是对照实验,实验目的是验证二氧化碳的温室效应,因此实验组需要充入二氧化碳,对照组充入正常空气,形成对照,才能对比得出二氧化碳对温度的影响。

故答案为:B。

(3)二氧化碳吸收热量后温度升高,气体受热膨胀,将红墨水向右推。28.【答案】(1)分液漏斗(2)b(3)②③⑦①④⑤⑥【知识点】常用仪器的名称;制取氧气的装置、步骤、收集与注意事项【解析】【分析】(1)带有活塞的是分液漏斗,没有活塞的是长颈漏斗。

(2)使用万能瓶收集密度大于空气的气体时,气体从长导管进入万能瓶,将空气从短管排出。

(3)实验步骤为“查、装、定、点、收、离、熄”。

【解答】(1)由图可知,a下端有一个活塞,是分液漏斗。

(2)氧气密度大于空气,使用D收集氧气时,应将氧气从b流入,下沉在底部,将空气从c排出。

(3)实验涉及气体,所以应②先检查装置的气密性,再③放置药品,接着⑦将试管固定在合适高度,之后①点燃酒精灯,开始反应,④等气泡连续均匀时再收集,⑤收集满后先将导管取出(放置压强减小,水槽中的水倒流回试管),最后⑥熄灭酒精灯。可知顺序为:②③⑦①④⑤⑥。29.【答案】(1)毛细血管;血液与组织细胞进行物质交换;静脉(2)通体透明,更便于观察血液流动【知识点】心脏和血管【解析】【分析】(1)A血液由主干流向分支,为动脉血管;B中红细胞排成单行通过,为毛细血管;C血液由分支流向主干,为静脉血管。

(2)根据显微镜可以观察透明物体,而斑马鱼通体透明进行分析。

【解答】(1)由图可知,B中红细胞排成单行通过,可知是毛细血管,其管壁很薄,只有一层上皮细胞构成,利用物质交换。

C血液由分支流向主干,为静脉血管,将血液运回心脏。

(2)光学显微镜可以观察透明的物体,由题中信息可知,斑马鱼通体透明,更容易清晰观察到血液流动情况。30.【答案】(1)排尽注射器筒内的空气,防止外界空气进入(2)3.33(3)89700(4)注射器内的气体没有排尽或注射器的气密性不好【知识点】误差分析;压强的大小及其计算;大气压强的测量方法【解析】【分析】(1)根据注射器内残留的空气会对实验造成干扰进行分析。

(2)根据图乙进行分析,横截面积等于容积与长度的比值,1毫升等于1立方厘米。

(3)根据p=FS计算压强大小。

(4)实验测得的压强偏小,可能是是注射器内的气体没有排尽或注射器的气密性不好,抵消了部分压力。

【解答】(1)将活塞推到注射器底端后堵住小孔,是为了排尽注射器内的空气,避免内部空气的气压对实验产生干扰,保证拉动活塞时,拉力大小近似等于大气对活塞的压力。

(2)由乙可知,有刻度尺对应的长度为6.00cm,横截面积为S=vL=20cm31.【答案】(1)电流计指针是否偏转(2)导体切割磁感线的运动方向(3)有【知识点】产生电磁感应现象的条件和规律;探究电磁感应现象的实验【解析】【分析】(1)实验采用了转换法,用有明显现象的电流计指针偏转角度来指示是由有感应电流产生。

(2)根据控制变量法进行分析--探究磁场方向的影响时,应控制切割磁感线的方向相同,控制变量的唯一性。

(3)根据产生感应电流的条件进行分析,导体不动、磁体左右移动也会切割磁感线。

【解答】(1)感应电流自身无法直接被观察,本实验中电流计串联在电路中,当电路产生感应电流时,电流计的指针会发生偏转,若没有感应电流,指针保持不动,因此我们通过电流计指针是否偏转来判断电路是否产生感应电流。

(2)感应电流的方向与磁场方向和导体切割磁感线的运动方向两个因素有关。根据控制变量法,探究感应电流方向和其中一个因素的关系时,需要控制另一个因素不变,因此探究感应电流方向与磁场方向的关系时,应控制导体切割磁感线的运动方向不变。

(3)产生感应电流的条件是:闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动。本题中电路是闭合的,导体不动,磁铁左右水平运动,以磁铁为参照物,导体相当于做切割磁感线运动,满足产生感应电流的条件,因此电路中有感应电流。32.【答案】(1)对照(2)A中红色液滴向左移动,B中液滴位置不变(3)打开A装置的塞子,将燃着的木条伸入A瓶中,观察木条燃烧情况(4)不合理,当氧气浓度低于一定值时,

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