小学体育节方案

小学体育节方案

小学体育节方案「篇一」

港大中心小学冬季体育节比赛方案范文

一、参赛项目：

年级趣味项目集体跳绳

一、二趣味轮滑（限报3人，性别不限）1分钟跳绳（5男5女）

三、四四人五足跑（每班限报1组，男女随意组合）1分钟跳绳（5男5

女）

五、六拔河（8男8女）1分钟跳绳（5男5女）

二、时间：元旦之后，具体时间另行通知

三、地点：操场

四、比赛注意事项：

1、运动员参赛必须穿运动鞋，不得携带硬物等危险物品。

2、各班报名必须看清人数与性别要求。个人项目与集体趣味项目不得兼项。

3、比赛时间通知后.请各位班主任关注，务必将选手准时带到操场.过时当

作弃权。

五、个项目说明:

1、趣味轮滑：比技巧不求速度，绕五杆后放两物再至终点，以时间定名次。

（没有护具不得参加比赛！）

2、四人五足跑：每班限报1组，男女随意组合。距离为足球场禁区前沿线至

中场线，讲求团结。

3、拔河：8男8女，抽签决定轮次，一次淘汰制。

4、一分钟跳绳：跳绳由学校提供，统一为棉纱绳。奖项以集体总个数发班级

奖项。

五、奖项设置

本次比赛各年级按项目分别取前3名。

六、工作人员：

轮滑裁判员：z四人五足裁判员：z

拔河裁判员：z1分钟跳绳：z（一六、二五、三四年级同天比赛，如：六年

级数一年级，再六年级各班互相数）

镇江市港大中心小学体育组

小学体育节方案「篇二」

为进一步贯彻《学校体育工作条例》的精神，深入开展“阳光体育”活动，活

跃校园生活，增强学生体质,促进学生全面发展，学校将于3月份举办丰富多彩的

体育节活动，具体方案安排如下：

一、指导思想

通过体育节活动推进学校体育工作的发展，树立“健康第一”的思想以及终生

体育锻炼的意识，丰富体育文化内涵，培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团

队精神等良好品质，发展学生特长，促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面

和谐的发展，提高团结合作，抵御挫折的意识和能力。

二、活动主题及形式

本次体育节以“健康、文明、育人、向上”为主题，大力推广实施“快乐体

育”、“大课间体育”等体育游戏活动，以班级为单位，鼓励人人参与，增强学生

体质，使学生充分享受运动带来的乐趣，增强教育的合力。

三、领导机构

组K：z

副组长:z

成员：全体行政和全体体育老师

四、裁判员：部分体育老师教师和部分行政

五、具体活动安排（除诗操外，其它项目利用每天的大课间活动时间）

（一）、体育文化建设（3月份）

1、3月份以“享受运动、享受健康、享受快乐”为主题出一期黑板报。

2、中高年段每班制作一期手抄报，班级选出1-2幅作品参加学校评比。

（二）、学生活动和比赛（3~4月份）

A、传统项目：跳绳

1、跳短绳（低、中年级每班20人）

2、跳长绳（高年级每班20人）

B、特色项目

1、趣味比赛（低年级每班10人）

（1）＞羊角球跳

2、趣味项目（中年级每班10人）

（1）、滚铁环

3、集体项目（高年级每班30人，男女各半）

（1）、拔河

c、诗操表演（每个班必须全员参与）

D、城埠中心小学第十届春季田径运动会

（三）、报名截止时间:3月23号上午11点之前

六、活动要求：

1.各班级根据学校“体育节”活动计划，明确活动内容、具体目标，精心组

织，抓好训练，保证人人参与，促进学校体卫工作开展，推进素质教育的实施。

2.大力宣传营造“体育节”氛围，通过国旗下讲话、黑板报、小报、摄影等形

式展现各班特色。

3.活动中要加强安全教育，提高安全防范意识，预防事故发生。

4.通过“体育节”让学生充分感受到阳光体育运动带来的快乐。

5.各班认真组织学生积极参赛，做好运动员的服务工作。

七、体育节从3月26日下午开始,4月3日下午结束。

八、未尽事宜，待后通知。

小学体育节方案「篇三」

一、活动时间:20xx年11月16日一一11月21日（大课间时间）

二、活动地点：一年级呼啦圈升旗台周围周一下午第三节

二年级跳绳升旗台周围周二大课间

四年级乒乓体育馆周三大课间

五年级排球排球场周四大课间

六年级跳长绳排球场周五大课间

三、活动人数：参加大课间全体学生

四、活动组织：

总负责：z（负责活动班级的纪律及安全）

活动策划：z（负责整个活动组织工作）

活动安排：

一年级呼啦圈负责人：z协助：z

二年级跳绳负责人：z协助：Z

四年级乒乓负责人：z协助：Z

五年级排球负责人：z协助：Z

六年级跳长绳负责人：z协助：Z

摄影：Z

资料存档：Z

五、活动与评价细则

1、一年级呼啦圈

每位学生在指定地点进行1分钟呼啦圈转动（中途失误后立即停止），最后计

算全班通过率，按成绩名次计分。

2、二年级跳绳（单跳）

全体学生参加，每个学生准备一根绳，记时一分钟，记录跳绳的个数（中途失

误后允许继续进行），然后统计班级平均数，按成绩名次计分。

3、四年级乒乓

（-）普及型：对墙球

方法：全班学生参加，每个学生准备一块乒乓板.一只乒乓球，记时一分钟，

记录对I啬球的个数（中途失误后允许继续进行），然后统计班级平均数，按成绩名

次计分（7.5.4.3.2.1）。

（二）提高型：个人单打

方法：各班在班级选拔赛的基础上，推荐男子3人，女子3人参加年级组的单

打比赛，比赛采用淘汰附加赛，每场比赛三局二胜制，每局采用11分制。团体记

分办法，按个人单打1一一8名（9.7.6.5.4.3.2.1）计分。

4、五年级排球

（1）自垫排球：

全体参加大课间的学生，时间不限，・次性垫球，球垫起的高度应高于头部。

连续垫球6个，不掉下为通过。计算全班通过的合格率。

（2）两人配合垫球：

各班自选10人，组成5对（男女不限），一人抛球,另一人垫球。垫球五个，以

垫、接不落地为准，计算全班通过的合格率。（距离2—3米）

5、六年级跳长绳（齐跳）

每班参加人数为5男5女（其中2人摇绳），时间1分钟，然后统计班级总

数，按成绩名次计分。

六、其它：

如下雨改在体育馆进行。

小学体育节方案「篇四」

一、指导思想

贯彻落实《中共中夬国务院关于进一步加强青少年体育增强青少年体质的意

见》和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的

决定，积极倡导“健康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一

辈子”的现代健康理念，以全面实施《学生体质健康标准》，大力推进体育大课间

活动为重点，开展生动活泼的体育活动，提高学生的运动意识，增强学生的身体素

质，促进学生的全面发展。

二、活动主题

同心协力释放快乐

三、活动宗旨

面向全体学生，为学生提供展现个人才华的机会，发展学生个性，增强集体荣

誉感，提高全校师生的体育文化素养。

四、体育节组委会

主任：XXX

副主任：XXXXXX

成员：XXXXXX及各班主任

五、活动安排

时间：20xx年12月份30日下午1:40——3:00

活动安排：

项目一：一、二年级：（1）袋鼠跳（2）两人三足跑

袋鼠跳比赛规则：

（1）参赛班级报名人数（男女各5人）。

（2）运动员必须双手在齐腰部位紧握袋口，前行过程中若出现双手滑脱（麻

袋口离开双手）或任何一脚离袋触地等情况，均视违例。

（3）在手未滑脱（可一手持袋），脚未离袋的情况下，若因跃跳重心不稳而

致跌倒（在未影响邻道的情况下），可从跌倒处立起继续前行。

（4）行进中，若出现步入他道或摔倒至邻道，均属犯规。

两人三足跑比赛规则：

（1）每班组织六组选手（男女各6人）。

（2）裁判员发出信号后，方可出发，不得抢跑。

（3）到达终点必须将接力棒交给对方同学后才能继续。

（4）犯规一次，加时5秒，依次类推。

（5）短绳或布条必须捆在膝关节部位，如途中松开应系好在继续

（6）交接棒时不得踩线，否则视为犯规。

（7）进行迎面接力以用时少的班级为胜。

项目二：三、四年级：（1）长绳飞舞（2）四人五足跑

长绳匕舞比赛规则：

（1）每班男女各10人参赛，2名抡绳（要求是学生）。

（2）在比赛中若有人出现失误导致跳绳未连续甩上，则这次的跳数不计，比

赛继续进行。

（3）比赛时间为三分钟，三分钟内累计记数，跳数最多的获胜。

四人五足跑比赛规则：

（1）每班组织四组选手（男女各8人）。

（2）裁判员发出信号后，方可出发，不得抢跑。

（3）到达终点必须将接力棒交给对方同学后才能继续。

（4）犯规一次，加时5秒，依次类推。

（5）短绳或布条必须捆在膝关节部位，如途中松开应系好在继续

（6）交接棒时不得踩线，否则视为犯规。

（7）进行迎面接力以用时少的班级为胜。

项目三：五、六年级：（1）拔河（2）双人背运篮球接力

拔河比赛规则：

（1）各班选20人参加比赛，其中男生10人，女生10人。同一年级之间的班

级进行比赛。

（2）各班老师根据广播通知将学生带入操场指定位置。现场抽签决定比赛顺

序。

（3）第一轮：各年级各班以抽签的形式进行比赛，一轮定胜负，进入第二

轮。

（4）第二轮：第一轮中获胜的两个队进行冠军争夺赛，按三局两胜规则进行

比赛。第一轮失败的两个队进行季军争夺赛，按三局两胜规则进行比赛。

(5)每个参赛队要服从裁判指挥，服从裁判评定结果，在规定时间超过三分

钟未到场