统编版语文五年级上册习作：二十年后的家乡 课件_第1页
统编版语文五年级上册习作：二十年后的家乡 课件_第2页
统编版语文五年级上册习作：二十年后的家乡 课件_第3页
统编版语文五年级上册习作：二十年后的家乡 课件_第4页
统编版语文五年级上册习作：二十年后的家乡 课件_第5页
已阅读5页，还剩8页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

二十年后的家乡RJ五年级上

习

作每个人都有自己的家乡，那是我们生长的地方。二十年后我们的家乡会是什么样的呢？让我们来一次时空穿越，到二十年后的家乡去看一看。首先要大胆想象，二十年后的家乡会发生什么巨变。如，环境有什么变化？人们的工作、生活有什么变化？然后参考下面的例子，把想象到的场景或者事件梳理一下，列一个习作提纲，明确自己要写什么，从哪些方面来写。按照自己编写的习作提纲，分段叙述，把重点部分写具体。写完后，跟同学互换习作，提出修改建议，再根据同学的建议认真修改习作。习作提纲题目：二十年后的家乡开头：穿越到二十年后，看到了我的家乡。中间：1.环境的变化：山更绿了，水更清了。2.工作的变化：机器人在照料果园。3.生活的变化：遇到老同学开着3D打印的汽车去郊游。结尾：表达我对二十年后家乡生活的向往之情。二十年后的家乡本次习作要求发挥想象，描绘二十年后的家乡，重点写家乡的变化。①建筑的变化④深化主题：生活越来越好③家庭生活的变化②河流的变化特殊材料3D打印可移动自动调控水温防污染变幻颜色智能开门机器人做家务

习作要求二十年后的家乡①开头新奇有趣，引人入胜。习作例文万万没想到，我竟然获得了体验时光机的机会，经过一番思索，我决定穿越到二十年后的家乡去看看。①

走出时光机，眼前的景象跟我想象中的完全不同：没有拔地而起的高楼大厦，有的是用看起来特别轻便的特殊材料建造而成的小民居，这是怎么回事？正当我疑惑不解时，前来接我的表弟凯②想象家乡建筑的变化：特殊材料、3D打印、可移动。凯上前答疑：“这些房子是用特殊材料，采用3D打印技术打印出来的，工期短。最棒的是这些房子是可移动式的，想要搬走，按下按钮，它们就慢慢地自己移动起来。”凯凯的这番解说让我惊叹不已，看来时代真的不同了。②继续往前走，河中突然出现了一道“彩虹”。我问道：“彩虹怎么会出现在河里？”凯凯兴奋地说：“这可不是真彩虹，是河流。现在的河水③想象家乡河流的变化：自动调控水温、防污染、变幻颜色。可以自动调控水温，河面有防污染的保护屏障，这层屏障还可以变幻出美丽的颜色。”③这真是太神奇了！来到家门口，房门上的摄像头对我和凯凯扫描一番后，大门便自动打开了。客厅里，爷爷奶奶正坐在沙发上，一边享受机器人的按摩一边看电视；妈妈正在指挥机器人做家务；爸爸在书房工作，他的面前是一④想象家庭生活的变化：智能开门、机器人做家务。⑤深化主题：生活越来越好。块巨大的半透明荧幕……④看见我回来，大家赶忙过来嘘寒问暖。晚上，妈妈和奶奶准备了一桌我爱吃的菜。我们吃饭，赏月，话家常。生活条件越来越好，我和家人之间的感情也更加深厚了。⑤名师点评本文绘声绘色地叙述了穿

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论