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文档简介
2026年毕节地区数学六年级第一学期期末调研模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1.2个十是(____).2.小明和小红练习跑步,小明沿边长为10米的正方形花坛跑,小红沿直径为10米的圆形花坛跑,他们的速度相同,________先跑完一周。3.90的20%是(________),40的(________)%是30,(________)比60少20%。4.14×(____)=73×(____)=(____)+5.=________÷8=10:________=________%=________(填小数).6.两根彩带分别长8dm和10dm,李老师将它们剪成长度相等的小彩带,且没有剩余,最少可以剪成(______)根小彩带。7.如下图所示,在边长为2cm的正方形中有图形A和图形B,与的周长的比是(______),的面积是(______)cm2。8.把5只金丝猴看作一个整体,2只金丝猴是这个整体的。9.向阳小学12月31日开展了“蓝天下的至爱”募捐活动,六①班同学捐款250元,六②班比六①班多捐款4﹪,两个班共捐款(_______)元。10.有一个三角形,它的三个内角度数的比是,那么,这个三角形中最大的角是(______)度,这个三角形是一个(______)三角形。二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11.一个自然数的最大因数和最小倍数都是它本身.(_______)12.若干个相同的小正方体搭成的几何体,从正面看到的形状是,这个几何体一定是由5个小正方体搭成的。(______)13.一个正方体的棱长总和扩大到原来的3倍,它的表面积扩大到原来的9倍。(______)14.41,43,47,91都是质数。(____)15.甲数比乙数多,则乙数是甲数的。(______)16.冬冬比小红高20%,也就是说小红比冬冬矮20%。(____)三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17.分子和分母的最大公因数是1的分数是().A.真分数 B.假分数 C.最简分数 D.带分数18.“书店新进了一批科技类,文学类和艺术类图书.其中新进的科技类图书最多,是200本.这个书店一共新进了图书多少本?”要解决这个问题.还需要确定一个信息,应该是下面的()A.新进科技类阁书比艺术类多80本 B.新进图书的总数是文学类图书的5倍C.新进科技类图书的本数占新进图书总数的50% D.新进科技类图书与文学类图书的本数比是5:219.一个不为零的自然数除以,这个数就()A.扩大6倍 B.增加6倍 C.缩小为原来的 D.减少20.将一根木棒锯成4段需要6分钟,则将这根木棒锯成7段需要()分钟.A.10 B.12 C.14 D.1621.用同样大小的正方体摆成的物体,从正面看到,从上面看到,从右面看到()A. B. C. D.四、用心算一算。(每题6分,共18分)22.直接写出得数.0×+=23.怎样简便就怎样算。(提示:)24.解方程。x∶9=∶x=x-75%x=五、操作与思考。(共5分)25.一个直角三角形的两条直角边分别是3cm和4cm,斜边长是5cm,把它的各边长扩大到原来的2倍后,画在下面的方格纸上。(每个方格都是边长为1cm的正方形。)六、解决问题。(每小题5分,共35分)26.新希望学校的徐佳、刘峰和李云为教室里的椅子刷油漆.徐佳刷了椅子总数的;刘峰和李云刷完剩下的椅子,他俩所刷椅子数的比是2:3,其中刘峰刷了18把椅子.三人一共刷了多少把椅子?27.只列综合算式,不计算。一个圆锥形黄沙堆,底面周长为25.12m,高3m,每立方米黄沙重1.49t,这个黄沙堆共重多少吨?28.超市进了一批小米,第一天卖出千克,比第二天少卖千克。两天共卖出多少千克小米?29.如图,已知BC两点把线段AD分成2:4:3的三部分,M是AD的中点,CD=6,求线段MC的长。30.垃圾分类有利于改善城乡环境,保障人体健康,维护生态安全。垃圾的种类有可回收物,厨余垃圾,有害垃圾和其他垃圾。同学们对一个小区一周产生的垃圾构成情况进行了调查,请你根据统计图完成下面的问题。①这个小区这周一共产生垃圾多少吨?②请把条形统计图补充完整。③从统计图中你有什么发现,请把你的发现写一写。31.校园里有一个圆形的荷花池,现在学校要在荷花池的四周修一条宽2米的小路,量得荷花池的直径是16米,这条小路的面积有多大?32.工人叔叔把两个边长是10分米的正方体铁块焊接在一起,做成一个大的长方体工件。(1)给这个工件表面喷上防锈漆。需要喷漆的面积有多大?(2)这个工件的体积是多少?
参考答案一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1、20【详解】略2、小红【解析】根据正方形的周长=边长×4,圆的周长=πd,即可做答。【详解】小明跑完一周需要跑10×4=40米,小红跑完一周需要跑10×3.14=31.4米,40>31.4,所以小红先跑完。小红先跑完一周。故答案为:小红。3、187548【分析】90的20%,用乘法计算;40的百分之几是30,其实就是问30是40的百分之几,用除法计算;一个数比60少20%,其实就是求60的80%是多少,用乘法计算。【详解】90×20%=1830÷40=75%60×(1-20%)=60×80%=48【点睛】一个数的百分之分是多少,用乘法计算;求一个数是另一数的百分之几用除法计算。4、4375【解析】略5、5;16;62.5;0.625【解析】=5÷8=10:16=62.5%=0.625【分析】本题考点:小数、分数和百分数之间的关系及其转化;比与分数、除法的关系.在解决类似的题目时,要充分利用比、分数、除法之间的关系.根据题意要清楚分数、除法、比的关系以及小数百分数的互化.6、9【分析】要求最少可以剪成几根小彩带,就要考虑最长可以截成多少分米,就是求出8和10的最大公因数,再利用除法计算即可解决问题。【详解】8和10的最大公因数是2,所以最长可以截成2分米。(8+10)÷2=18÷2=9(根)【点睛】抓住最长截成的长度是这两根木材长度的最大公因数进行解答。7、1:10.86【分析】如图,A和B的周长包括同一段弧长及正方形的两条边长,所以周长相等;B的面积可以用正方形面积减去扇形面积。【详解】A、B的周长相等,所以周长比是1:1;
【点睛】对于不规则图形,可以利用割补法、整体减空白、平移、旋转等方法求解。8、【分析】把5只金丝猴看作“单位1”,2只金丝猴占“单位1”五份中的两份。【详解】把5只金丝猴看作一个整体,2只金丝猴是这个整体的五份中的两份,即。【点睛】本题主要考查分数的意义,注意“单位1”必须平均分成若干份。9、510【详解】略10、90直角【分析】因为三角形的内角和是180度,利用按比例分配的方法,即可分别求出三个内角的度数,进而依据三角形的分类方法,即可判断这个三角形的类别。【详解】,,。所以最大的角是90度角,这个三角形是一个直角三角形。【点睛】此题考查的是按比例分配问题,所用的知识是三角形的内角和是180度,三角形按角分类的方法。二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11、√【详解】比如5的因数有1和5,最大因数是5,5的倍数有:5、10、15、20…,其中最小倍数是5,所以一个数的最大因数和最小倍数都是它本身说法正确.故答案为√.12、×【分析】从正面看到的形状是,可知这个图形至少有两行,下面一行3个,上面一行2个靠右边,可知至少一共有2+3=5个小正方体,据此解答即可。【详解】根据一个方向的形状是无法确定正方体的个数的,必须是从三个方向综合判断才可以;题目中根据从正面看到的形状只能判断出这个几何体至少有5个小正方体。故判断为:×。【点睛】本题主要考查对物体视图与几何体关系的认识。13、√【分析】一个正方体的棱长总和扩大到原来的3倍就是棱长扩大3倍,正方体的表面积=棱长×棱长×6,正方体表面积扩大的倍数是棱长扩大的倍数的平方倍。【详解】32=9一个正方体的棱长总和扩大到原来的3倍,它的表面积扩大到原来的9倍。此说法正确。故答案是√。【点睛】如果正方体的棱长扩大a倍,它的表面积扩大a2倍。14、×【解析】略15、√【分析】甲数比乙数多,乙数是单位“1”,将乙数看成6份,甲数是6+1份,据此分析。【详解】6÷(6+1)=6÷7=,所以原题说法正确。【点睛】本题考查了分数的意义,分数的分子相当于被除数,分母相当于除数。16、错误【解析】把小红的身高看做单位1,冬冬的身高是1+20%=120%,求小红比冬冬矮百分之几用除法,(冬冬身高-小红身高)÷冬冬身高=小红比冬冬矮的百分数。【详解】20%÷(1+20%)=20%÷120%≈16.7%故答案为:错误三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17、C【详解】分子分母的最大公因数是1说明分子分母互为互质数,也就是该分数不能约分,而最简分数就是分子分母不能再继续约分的分数.故选C18、C【详解】略19、A【解析】略20、B【详解】略21、A【分析】根据从正面看到,从上面看到,可知该物体有前后两排,都只有一层高,依此即可得到从右面看到的图形。【详解】由主视图和俯视图可知该物体有前后两排,有一层高,则从右面看到。故选A。【点睛】考查了三视图与展开图,得到该物体的排数和每排的层高是解题的关键。四、用心算一算。(每题6分,共18分)22、;2;;16;;3;5【详解】略23、9;;【分析】第一题将÷转化成×,再利用乘法分配律进行简算即可;第二题将÷转化成×,再利用乘法分配律进行简算即可;第三题将89拆分成(88+1),再利用乘法分配律进行简算即可;第四题将转化成+++,再进行简算即可。【详解】===9;===;=×(88+1)=×88+=;=+++==24、x=;x=;x=3.6【分析】解方程时,先把相同的项放在一起计算,即把含有x的项放在等号的左边,把常数项放在等号的右边,然后等号两边同时除以x前面的系数,就可以解出x的值;解比例时,先利用比例的基本性质:两个外项的积等于两个内项的积,将含有x的式子写在等号的左边,把常数项写在等号的右边,然后等号两边同时除以x前面的系数,就可以解出x的值。【详解】x∶9=∶解:x=9×x÷=9×÷x=x=解:x×=×x=x÷=÷x=x-75%x=解:0.25x=0.25x÷0.25=÷0.25x=3.6【点睛】根据等式的性质和比例的基本性质解方程或比例,注意解方程的格式,等号要对齐。五、操作与思考。(共5分)25、【详解】略六、解决问题。(每小题5分,共35分)26、90把【分析】把18把平均分成2份,先用除法求出1份的把数,再用乘法求出(2+3)份的把数就是刘峰和李云刷的把数,即徐佳刷的把数的(1﹣)),根据分数除法的意义,用刘峰和李云刷的把数除以(1﹣))就是三人一共刷的把数.【详解】18÷2×(2+3)=18÷2×5=9×5=45(把)45÷(1﹣)=45÷=90(把)答:三人一共刷了90把椅子.27、3.14×(25.12÷3.14÷2)2×3××1.49【解析】略28、千克【分析】先求出第二天卖了多少小米,用第一天卖的+第二天卖的,就是两天共卖出的小米。【详解】++==(千克)答:两天共卖出千克小米。【点睛】本题考查了分数加法应用题,异分母分数相加减,先通分再计算。29、3【解析】通过已知可知:AB:BC:CD=2:4:3,则总份数=2+4+3=9.M是AD的中点,所以MD=12因为CD=39AD=6,AD=18MC=12AD-CD=30、①40吨;②;③厨余垃圾最多,有害垃圾最少。【分析】①将一周的垃圾总量看作单位“1”,由两种统计图可知:厨余垃圾占垃圾总量的55%,是22吨,根据百分数除法的意义,用厨余垃圾的质量除以它所占垃圾总量的分率,即可求出一周的垃圾总量;②可回收垃圾占垃圾总量的1-55%-16%-4%=25%,根据百分数乘法的意义即可求出可回收垃圾的质量,补充条形统计图即可;③根据各种垃圾所占分率及质量分析即可。【详解】①22÷55%=40(吨)答:这个小区这周一共产生垃圾40吨。②40×25%=10(吨)补充统计图如下:;③发现:厨余垃圾最多,有害垃圾最少。(答案合理即可)【点睛】本题主要考查条形、扇形统计图的综合应用,解题的关键是正确提取统计图中信息。31、113.04平方米
【分析】先求出大圆和小圆各自的半径,然后用大圆面积减去小圆面积,得到小路的面积。【详解】
答:这条小路的面积是113.04平方米。【点睛】圆环是最常见的不规则图形,其面积公式为。32、(1)1000平
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