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辽宁省阜新市清河门区2026-2027学年数学六年级第一学期期末学业质量监测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1.一个圆柱的侧面积是47.1cm2,高是5cm,它的表面积是________

cm2,体积是________

cm1.2.如果,那么_______,由此可知和成_______比例。3.有一些相同的小正方体构成的几何体,从前面和右边看都是,则相同的小正方体最多有_____个,最少有_____个.4.用小正方体搭成的立体图形,从正面和右面看到的形状都是。搭这样的立体图形,最少需要(______)个小正方体,最多需要(______)个小正方体。5.在()里填上“>”“<”或“=”。(______)0.43(______)1.2(______)1(______)6.4和14的最大公因数是(_____);8和12的最小公倍数是(_____)。7.()÷8==0.5=()%=()∶()8.如图,长方形中有一个最大的半圆。已知这个长方形的面积是4平方分米,那么这个半圆的面积是(______)平方分米。9.一次同学聚会有8人参加,每两人都要握一次手,一共要握手(______)次。10.一个圆柱形木料,底面半径是2dm,高是3dm,它的表面积是(________)dm²,体积是(_______)dm³;若削成一个最大的圆锥形模具,这个模具所占的空间是(______)dm³。11.甲乙合作修一条路,甲修了这条路的,乙修了这条路的,甲比乙多修了20米,那么这条路一共_______米.二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12.用8个1立方厘米的小正方体拼成一个的正方体,如果拿去了一个(如图),它的表面积和没有拿走以前相比()。A.大了 B.小了 C.不变13.的分母加上54,要使分数的大小不变,分子应(

)A.乘3 B.除以3 C.乘2 D.加上5414.在一场足球比赛中,猛虎队获得一次罚点球的机会,他们准备派四名队员中的一名去罚点球。下面是这四名队员近期罚点球情况统计。你认为该选派()队员。队员罚球数/个进球数/个明明109淘气5025奇思2520妙想2017A.明明 B.淘气 C.奇思 D.妙想15.m、n是非零自然数,m÷n=1……1,那么m、n的最小公倍数是().A.m B.n C.mn D.116.用()个完全相同的小正方体正好能搭成一个大正方体。A.4 B.20 C.27 D.100三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17.1既不是质数,也不是合数.(____)18.5时∶15时的比值是时。(______)19.任何数都有倒数,1的倒数是它本身.(___)20.苹果比梨重,可以知道苹果与梨重量的比是1:3。(____)21.4m的钢管用去后,还剩下3m._____.四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22.直接写得数。(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)23.计算下面各题,能简算的要简算。(1)(2)(3)98+99×9824.解方程。(每题3分,共9分)+x=3x-x=12.65x-0.25×2=18.5五、心灵手巧,我会画(共5分)25.画出下面图形的对称轴.六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26.直接写得数12×3=320×3=25×4=50×2=24×2=90×0=30÷5=200÷4=27.5台拖拉机小时耕地公顷,平均每台拖拉机每小时耕地多少公顷?28.某区举行数学竞赛,试题共有10道,每做对一题得8分,每做错一题倒扣5分,李强最终得41分,他做对了多少道题?(用方程解)29.王叔叔要给家里砌一道长2.5米,宽0.4米,高80厘米的围墙,如果每立方米用砖500块,砌这道围墙共需要多少块砖?30.张师傅做一批机器零件,原计划每天做50个,6天完成.实际每天多做10个.实际每天做的零件占这批零件总数的几分之几?31.六年级三个班级同学植树,六①班植树棵数占总棵数的40%,六②班和六③班植树棵数的比是2:3,六①班比六②班多植树48棵,六③班植树多少棵?32.一间长方体的房间,长6米、宽4米、高2.5米.现在要粉刷它的四面墙壁和天花板(其中门窗占8平方米不刷).(1)这个房间的粉刷面积是多少平方米?(2)每平方米需要支付粉刷费8元.粉刷这间房需要付粉刷费多少元?

参考答案一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1、61.2115.125【解析】圆柱的侧面积高2=圆柱底面半径,圆柱体积=底面积高【详解】47.15=9.42(厘米),9.421.142=1.5(厘米),1.51.51.142=14.11(平方厘米)14.11+47.1=61.21(平方厘米)体积是:1.51.51.145=15.125(立方厘米),2、5正【分析】判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是乘积一定;如果比值一定,就成正比例;如果乘积一定,则成反比例。【详解】y=5x,两边同时乘以,则(一定),比值一定,由此y和x成正比例。【点睛】此题属于辨识成正、反比例的量,就看这两个量是对应的比值一定,还是乘积一定,再做判断。3、84【解析】如图有一些相同的小正方体构成的几何体,从前面和右边看都是,则相同的小正方体最多有8个,最少有4个(如下图所示).4、35【分析】先满足从正面看的形状,再满足从右面看的形状,得到所需的小正方体最少是多少,在保证从正、右看到的形状不变的前提下,增加小正方体个数,得到满足要求的最大值。【详解】如图所示:左图是满足从正、右看到的形状的最少情况,需要3块小正方体;右图是满足从正、右看到的形状的最多情况,需要5块小正方体。

【点睛】给出三视图中的两个,一般只能确定出一个范围,最少需要多少个小正方体,最多需要多少。5、<>=<【详解】比较大小,主要考查分数和小数之间的转化,可以都化成小数进行比较,也可以都化成分数进行比较,合理选择合适的方法。6、224【解析】略7、4;2;50;1;2【分析】0.5=,根据分数与除法的关系=1÷2,再根据商不变的性质求出1÷2=4÷8;根据分数的基本性质,求出=;根据分数与比的关系=1∶2;小数化成百分数,小数点向右移动两位,加上百分号。【详解】4÷8==0.5=50%=1∶2【点睛】熟练掌握分数、比和除法之间的关系以及百分数与小数的互化方法是解答本题的关键。8、3.14【分析】根据图形可知,长方形的长和宽分别是圆的直径和半径,根据长方形面积可求出圆的半径的平方的值,再根据半圆的面积公式,即可求出半圆面积。【详解】设圆的半径为r分米,则长方形的长和宽分别是2r分米和r分米,则2r×r=4=2;=3.14(平方分米)故答案为:3.14【点睛】本题考查组合图形的面积,关键是根据图形找出圆的半径与长方形长和宽的数量关系。9、28【分析】每个人要和其余的7个人握手,而每次握手是2个人,会有重叠。【详解】

【点睛】本题考查的是单循环赛制,n个选手的话,总的比赛场次为。10、20π12π4π【解析】略11、150【详解】略二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12、C【分析】从正方体顶点处拿掉小正方体,减少三个面的同时又增加三个面,表面积不变。【详解】从正方体顶点处拿掉小正方体,减少三个面的同时又增加三个面,表面积不变。故选C。【点睛】该题主要考查正方体的表面积和立方体的切拼问题。13、A【解析】分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变;分数的分母加上一个数后,要想分数的大小不变,所得的和是原来分数分母的几倍,那么就将分子也乘上几即可。【详解】27+54=81,81÷27=3,所以要使分数的大小不变,分子应乘3。故答案为:A。14、A【详解】略15、C【分析】求最小公倍数是共有质因数与独有质因数的连乘积,对于两个数来说:两个数的公有质因数连乘积是最大公因数,两个数的公有质因数与每个数独有质因数的连乘积是最小公倍数;如果两个数互质,最小公倍数是两个数的乘积;如果两个数是倍数关系,最小公倍数是较大的那个数;由此依次解答即可.【详解】m、n是非零自然数,m÷n=1…1,说明m=n+1,m、n是两个相邻的自然数,相邻的自然数是互质数,所以它们的最小公倍数是这两个数的积.故选:B.【点睛】此题主要考查求两个数为互质数和最小公倍数:两个数为互质数时,它们的最大公因数是1,最小公倍数是这两个数的乘积.16、C【分析】根据正方体的特征和体积公式,小正方体的个数能写成立方数的可以正好搭成一个大正方体。【详解】A.4,不能写成立方数,不能搭成一个大正方体;B.20,不能写成立方数,不能搭成一个大正方体;C.27=3³,能搭成一个大正方体;D.100,不能写成立方数,不能搭成一个大正方体;故答案为:C【点睛】正方体的所有棱长都相等,正方体体积=棱长×棱长×棱长。三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17、√【解析】略18、×【分析】在求比值是,相同的单位互相抵消,据此判断。【详解】5时∶15时的比值是,所以原题说法错误。【点睛】本题考查了求比值,相同单位也可以约分。19、错误【分析】根据倒数的意义:乘积是1的两个数互为倒数.1的倒数是1,0没有倒数.据此判断.此题考查的目的是理解倒数的意义,明确:1的倒数是1,0没有倒数.【详解】解:1的倒数是1,0没有倒数.因此,任何数(O除外)都有倒数,1的倒数是它本身,所以原题说法错误.故答案为错误20、错误【解析】略21、√【详解】4﹣4×=4﹣1=3(米)还剩下3米,原题说法正确.故答案为:√.四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22、;;0.7513;60;36016【分析】同分母分数相加减,分母不变分子相加减即可,最后能化简得化到最简;小数与分数的加减把分数化成小数再计算;除数是小数的除法根据商不变的性质写成除数是整数的除法再计算,混合运算根据运算法则计算即可。【详解】(1)(2)(3)0.25+0.5=0.75(4)13(5)60(6)360(7)16【点睛】此题考查计算能力,看准数字和符号,认真计算即可。23、(1)(2)(3)9800【详解】略24、X=;X=6.3;X=3.8【详解】解字未写半分五、心灵手巧,我会画(共5分)25、【解析】略六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26、12×3=36320×3=96025×4=10050×2=10024×2=4890×0=030÷5=6200÷4=50【解析】试题分析:根据整数的乘除法的口算方法即可解答,注意末尾有0的乘除法的简便计算.点评:此题考查了学生的口算能力,属于基础题,细心计算即可解答.27、公顷【详解】(公顷)答:平均每台拖拉机每小时耕地公顷。利用分数除法解决实际问题。28、7道【分析】设他做对了x道题,根据等量关系:做对题得的分-做错题倒扣的分=最终得分,列方程解答即可。【详解】解:设他做对了x道题,8x-5(10-x)=418x-50+5x=4113x=93x=7答:他做对了7道题。【点睛】本题考查了鸡兔同笼问题,关键是根据等量关系:做对题得的分-做错题倒扣的分=最终得分,列方程。29、80厘米=0.8米2.5×0.4×0.8×500=400(块)答:砌这道围墙共需要400块砖。【解析】略30、【解析】用原计划每天做的个数乘天数求出总个数,然后用原计划每天做的个数加上10即可求出实际每天做的个数,然

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