黑龙江省绥化市2026年数学六上期末质量检测试题含解析_第1页
黑龙江省绥化市2026年数学六上期末质量检测试题含解析_第2页
黑龙江省绥化市2026年数学六上期末质量检测试题含解析_第3页
黑龙江省绥化市2026年数学六上期末质量检测试题含解析_第4页
黑龙江省绥化市2026年数学六上期末质量检测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

黑龙江省绥化市2026年数学六上期末质量检测试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1.直接写得数.+=+=-=+=-=-=-=-=+=1-=2.计算下面各题(能简算的要简算)86.4÷3.2﹣6.4×3.2÷7+×(﹣)×6.3÷(﹣)×31﹣×(0.32+)(0.25+)×(﹣)3.解方程。x÷1.2=1.24x+2.1=8.510x-7.5x=30二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4.小明去听报告,发现报告厅里只有最后一排没有坐满,但是他无论坐哪一个位置都会和同一排另一名听众相邻,每排均有19个位子,那么最后一排最少坐了________人。5.某项工程进行招标,甲、乙两工程队承包2天完成需人民币1800元,乙、丙两工程队承包3天完成需人民币1500元,甲、丙两工程队承包2天完成需人民币1600元,现要求由某队单独承包且在一星期内完成,所需费用最省,则被招标的应是_____工程队.6.同学们参观展览,四年级去了x人,五年级去的人数是四年级的1.2倍,五年级去了(______)人,五年级比四年级多去了(______)人。7.一个等腰三角形,它的顶角与底角的比是3∶1,那么它的顶角是(_________)度,底角是(______)度.8.有一个两位数,十位上的数与个位上的数的比是2:3,十位上的数加上3后就和个位上的数相等,这个两位数是(______)。9.如图是国美集团2007年全年电视机销售情况统计图,看图填空:①全年平均每季度销售_____台.②第三季度比第一季度多销售_____%.10.从小红家出发,向_____偏_____30°走_____米到达展览馆,然后向_____偏_____30°走_____米到达图书馆.11.用50粒玉米种子做发芽试验,结果有4粒没有发芽,发芽率是(________)%。12.(___)既是偶数,又是最小的合数;36和24的最大公因数是(___),最小公倍数是(___).13.1.2m2∶200dm2化成最简整数比是(______),比值是(______)。14.既是2和5的倍数,又是3的倍数的最小两位数是(________),既是2的倍数,又是3的倍数的最小三位数是(________),最大三位数是(________)。三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15.王校长想知道近几年学校学生人数增减变化情况,最好选用()A.条形统计图 B.折线统计图 C.扇形统计图16.如图所示的正方体,如果把它展开,可以是下列图形中的(

)A. B.C. D.17.一个长方体的棱长之和是120cm,相交于一个顶点的三条棱的长度和是()cm。A.12 B.30 C.40 D.1018.一个木桶可以装水100升,这个木桶的体积可能是()立方分米。A.100 B.95C.105 D.无法估计19.—幅地图的比例尺是1:12000000,那么在这幅地图上1厘米表示的实际距离是()千米.A.12 B.120 C.1200 D.12000四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20.在下面的方格图中,先将三角形AOB绕O点顺时针旋转90°,再向右平移8格得到三角形A´O´B´。21.(1)少年宫在学校的东偏北30°方向600米处,请在图中标出少年宫的位置。(2)华安街在学校的南面,与学校所在东西走向的大街平行,距学校600米,请用直线表示出华安街。五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22.同学们布置教室,准备了27个黄气球,红气球的个数比黄气球多,蓝气球的个数是红气球的一半。蓝气球有多少个?23.在比例尺是1:6000000的地图上,量得两地距离是5厘米,甲乙两车同时从两地相向而行,3小时后两车相遇.已知甲乙两车的速度比是2:3,求甲乙两车的速度各是多少千米?24.陶艺公司有210套紫砂礼品需要包装,师徒两人同时开始包装,3.5小时完成了全部包装任务。师傅每小时包装42套,徒弟每小时包装多少套?25.有两块地共72亩,第一块地的2/5和第二块地的5/9种西红柿,两块地余下的共39亩种茄子,每块地是多少亩?26.如下图,图1中一张长方形纸条准备从正方形的左边水平匀速运行到右边,每秒运行2厘米。图2是长方形纸条运行过程中与正方形重叠面积的部分关系图。(1)运行4秒后重叠部分的面积是多少?(2)正方形的边长是多少?27.学校阅览室里有36名学生在看书,其中女生占,后来又来了几名女生,这时女生人数占总人数的,求后来又来了几名女生.28.某市举行小学生足球比赛,共有14个队参加,比赛采用单循环制(每两个队都要赛一场),(1)比赛开始前通过“掷币”的方式让双方队长挑边,猜中的一方选择上半场的进攻方向,你觉得公平吗?为什么?(2)共要举行多少场比赛?

参考答案一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1、;1;;;;;;;【详解】略2、6.523.4210.76【详解】(1)86.4÷3.2﹣6.4×3.2=27﹣20.48=6.52(2)÷7+×=××=(+)×=1×=(3)(﹣)×6.3=×6.3+×6.3﹣×6.3=4.9+1.2﹣2.7=6.1﹣2.7=3.4(4)÷(﹣)×3=÷×3=7×3=21(5)1﹣×(0.32+)=1﹣×0.32﹣×=1﹣0.04﹣0.2=0.96﹣0.2=0.76(6)(0.25+)×(﹣)=×=3、x=1.44;x=1.6;x=12【分析】(1)根据等式的性质,等式两边同时乘以1.2即可;(2)根据等式的性质,等式两边先同时减去2.1,再同时除以4即可;(3)等号右边可以先化简为2.5x,再根据等式的性质,两边同时除以2.5即可。【详解】(1)x÷1.2=1.2解:x=1.2×1.2x=1.44(2)4x+2.1=8.5解:4x=8.5-2.14x=6.4x=6.4÷4x=1.6(3)10x-7.5x=30解:2.5x=30x=30÷2.5x=12【点睛】注意解题步骤和书写规范,等式的性质是解方程的依据。二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4、7【分析】根据条件“他无论坐哪一个位置都会和同一排另一名听众相邻,每排均有19个位子”可知,要满足条件,必须至少间隔2人的位置上有一个人,也就是说相邻3个位置中必然有一个位置有人,所以19÷3=6……1,余下一个位置或者2个位置都必须有一个人,所以是6+1=7,座位情况有三种可能:1,4,7,10,13,16,19位置上有人或者2,5,8,11,14,7,18位置上有人或者2,3,6,9,12,15,18位置上有人,据此解答。【详解】19÷3=6(人)……1(人)余下一个位置或者2个位置都必须有一个人,所以是6+1=7(人)。故答案为:7。【点睛】本题既要能够想象出“相邻3个位置必然有一个人”,又要懂得“余下一个位置或2个位置都必须有一个人”的道理。5、乙【解析】先求甲、乙、丙一天所需经费:甲乙合做每天1800÷=750(元);乙丙合做每天1500÷=400(元);甲丙合做每天1600÷=560(元).从而三队合做每天(750+400+560)÷2=1710÷2=855(元).于是甲独做每天855-400=455(元);乙独做每天855-560=295(元);丙独做每天855-750=105(元).再计算每队独做所需的天数:甲乙合做的工作效率:;乙丙合做的工作效率:;甲丙合做的工作效率:.故三队合做每天能完成全部工作的.于是甲独做每天能完成,即甲需1÷=4天;乙需(天),丙需(天).甲完成工作需要的钱数:455×4=1820(元)乙完成工作需要的钱数:295×6=1770(元)1770<1820所以可以确定,被招标的应是乙工程队。6、1.2x0.2x【分析】四年级去的人数×1.2求出五年级去的人数,再用它减去四年级去的人数求出五年级比四年级多去了多少人。【详解】x×1.2=1.2x(人)1.2x-x=0.2x(人)故答案为:1.2x;0.2x【点睛】解决本题关键是理解倍数关系,已知一个数,求它的几倍是多少,用乘法。7、10836【详解】略8、69【详解】略9、697.5125【解析】①根据折线统计图所所提供的信息,第一季度销售400台,第二季度销售800台,第三季度销售900台,第四季度销售690台,可以求出全年一共销售多少台,然后再求全年平均每季度销售多少台;②第三季度比第一季度多销售百分之几,就是把第一季度销售的台数看作单位“1”,第三季度比第一季度多销售的台数是第一季度的百分之几.【详解】解:①(400+800+900+690)÷4,=2790÷4,=697.5(台);②(900﹣400)÷400,=500÷400,=1.25,=125%;【点睛】此题主要考查的是如何观察折线统计图并从图中获取信息,然后再进行计算即可.10、东北600东南1【详解】从小红家出发,向东偏北30°走200×3=600米到达展览馆,然后向东偏南30°走200×2=1米到达图书馆.故答案为:东,北,600;东,南,1.11、92【分析】由题意,在用来做试验的的50粒种子中,4粒没有发芽,则发芽的种子数量为(50-4)粒,接下来用发芽数量除以总数,结果化成百分数,就得到了发芽率。【详解】(50-4)÷50×100%=46÷50×100%=92%【点睛】本题需要熟练掌握百分率的相关公式,通常是用与问题相关的部分数量除以总量,就能得到类似出勤率、出油率、发芽率……12、41272【解析】略13、3∶5【分析】比的性质:比的前项和比的后项同时乘或除以同一个不为0的数,比值不变,据此解答即可。【详解】

1.2m2∶200dm2化成最简整数比是3∶5,比值是。【点睛】本题考查比的化简与求比值,解答本题的关键是掌握比的性质。14、30102996【分析】根据2、3、5的倍数的特征,个位上是0、2、4、6、8的数都是2的倍数;个位上是0或5的数都是5的倍数;3的倍数的特征是:各位上的数字之和是3的倍数,这个数一定是3的倍数;既是2、5的倍数,又是3的倍数,这个数的个位上必须是0,且各位上的数字之和是3的倍数;据此解答。【详解】既是2和5的倍数,又是3的倍数的最小两位数是30;既是2的倍数,又是3的倍数的最小三位数是102;最大三位数是996。故答案为:30;102;996【点睛】此题考查的目的是理解掌握2、3、5的倍数的特征及应用。三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15、B【解析】略16、D【分析】解决此题的关键是分析展开图属于哪种类型,通过动手折回正方体找答案,注意其中一个面的斜线方向.【详解】把正方体展开有四种情况:A是2﹣2﹣2型;B是1﹣4﹣1型;C是1﹣4﹣1型;D是1﹣4﹣1型,把这几个图形分别折成正方体,会发现三个阴影的面相邻,但又不在同一列上,而且直角三角形的锐角所在的顶点与呈正方形阴影的面共用一个顶点.只有d是上面正方体的展开图.据此判断,如果把它展开,是D;故选D.17、B【分析】长方体一共有12条棱,其中“相交于一个顶点的三条棱”一共有4组,每组都是长、宽、高各1条,每组棱的总长度完全相等。因为长方体的棱长之和是120cm,所以用120除以4即可。【详解】120÷4=30(cm)故答案为:B【点睛】本题考查的是对于长方体特点的认识,在解题的过程中关键是搞清楚长方体每条棱之间的位置关系,要注意的是:长方体一共有12条棱,不要漏掉或者重复其中的某一条棱。18、C【详解】容积不会大于体积。19、B【解析】本题考查比例尺是图上距离与实际距离的比.【详解】因为比例尺1:12000000表示图上距离1厘米代表实际距离12000000厘米,又因12000000厘米=120千米,所以比例尺1:12000000表示地图上1厘米的距离相当于地面上120千米的实际距离;故选B.【点睛】别忘了统一单位名称.四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20、【分析】在平面内,把一个图形围绕某一固定点按顺时针或逆时针方向转动一定的角度的过程,称为旋转。这个点为旋转中心,旋转的角度叫旋转角。决定旋转后图形的位置的要素:一是旋转中心或轴,二是旋转方向(顺时针或逆时针),三是旋转角度。在平面内,将一个图形沿某个方向移动一定的距离,这样的图形运动称为平移。【详解】先将三角形AOB绕O点顺时针旋转90°,点O位置不变,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同度数,即顺时针旋转90°;再将图形向右移动8格,移动时看准关键点,关键点向右移动8格,再连接成图形。画图如下:【点睛】平移和旋转都是物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变。区别在于,平移时物体沿直线运动,本身方向不发生改变;旋转是物体绕着某一点或轴运动,本身方向发生了变化。21、见详解【分析】根据题意,直接作图即可。【详解】【点睛】本题考查了位置和方向,属于简单题,作图时细心即可。五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22、18个【分析】先把黄气球看作单位“1”,则红气球是黄气球的(1+),已知黄气球的个数,根据分数乘法的意义,可求出红气球的个数,再除以2就是蓝气球的个数,据此解答。【详解】27×(1+)÷2=36÷2=18(个)答:蓝气球有18个。【点睛】此题考查分数的四则混合运算,明确求一个数的几分之几用乘法。23、甲车每小时40千米,乙车每小时60千米【解析】先依据“图上距离÷比例尺=实际距离”求出两地的实际距离,再据“路程÷相遇时间=速度和”求出二者的速度和,进而依据按比例分配的方法,即可得解.【详解】解:5÷16000000300÷3=100(千米)100×22+

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论