甘肃省庆阳市西峰区肖金小学2026届数学三年级第二学期期末质量跟踪监视模拟试题(含答案解析)_第1页
甘肃省庆阳市西峰区肖金小学2026届数学三年级第二学期期末质量跟踪监视模拟试题(含答案解析)_第2页
甘肃省庆阳市西峰区肖金小学2026届数学三年级第二学期期末质量跟踪监视模拟试题(含答案解析)_第3页
甘肃省庆阳市西峰区肖金小学2026届数学三年级第二学期期末质量跟踪监视模拟试题(含答案解析)_第4页
甘肃省庆阳市西峰区肖金小学2026届数学三年级第二学期期末质量跟踪监视模拟试题(含答案解析)_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

甘肃省庆阳市西峰区肖金小学2026届数学三年级第二学期期末质量跟踪监视模拟试题(含答案解析)注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、填空题。(20分)1.根据减法各部分之间得关系,减数=(______________)被减数=(__________________)2.一个数除以5,商是23,余数是2,这个数是(________)。3.小亮和小明跑步,小亮跑了498米,小明跑的是小亮的2倍,小明大约跑了(______)米,也就是(______)千米。4.现有1克、2克、5克、10克的砝码各一个,在天平上能称(_______)种不同重量的物体。5.蜗牛2小时爬行了8米,照这样计算,3小时爬行了(________)米,爬行16米需要(________)小时。6.商大约是(______)百多,商的最高位在(______)位上。7.量比较短的物体的长度或者要求量得比较精确时,可以用(____)作单位.8.1760年、1988年、1994年、2000年、2004年、2008年、2200年中(________)年不是闰年.9.用20根1厘米长的小棒,能围成几种长方形?在自己的草稿纸上画一画,把结果填在下面的表格里(至少写3种不同结果).长(厘米)宽(厘米)周长(厘米)10.2的6倍是(________);18是6的(________)倍。二、认真辨析,我会判。1.两个数相除,余数是6,除数最小是7。_____。2.5千克的铁比5000克的棉花重。(______)3.二月只有28天的是平年,29天的是闰年.(___)4.1吨钢材比1000千克沙子重。(________)5.1千克的黄豆大约有100粒。_____三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.下面两个图形的周长相比,()。A.甲周长长 B.乙周长长 C.一样长2.1吨铁和1吨棉花比较,().A.棉花重 B.铁重 C.一样重3.认真观察下面两幅图,一只鸭和一只鸡比,()更重。A.鹅 B.鸭 C.鸡4.如下图,下列选项正确的是___________.A.是轴对称图形 B.不是轴对称图形5.下面算式的积与12×4相等的是().A.14×2 B.6×8 C.21×4四、细心计算,认真检查。1.直接写出得数。28+19=350-200=300×4=600×0=2.脱式计算。302×6+19691÷(106-99)65×7+35×73.直接写出结果.0.3+2.3=80×7=720÷9=9+4×3=1.8﹣1.3=45÷9=102×3=30×5=五、动手操作,我能行。1.连一连,找准篮子的落点.2.小动物们分别看到的是哪一幅图?请你连一连。3.下面三幅图分别是谁看到的?连一连.六、解决问题1.一台电视机1200元,王阿姨先付500元,余下部分每月付260元。余下部分几个月能全部付清?2.有一筐苹果连筐重42千克,卖掉一半苹果后,连筐重22千克,这筐苹果原有多少千克?3.根据已知条件提出不同的问题,并解答。美术组有25人,合唱组的人数是美术组的2倍,书法组的人数比合唱组少14人。问题①____________问题②____________4.一个足球场,长是105米,宽是45米。小强绕这个足球场跑3圈,大约一共要跑多少米?5.汕头蓝水星昨天接待了600位游客,今天上午接待了200位游客,下午接待了395位游客。今天比昨天少接待了多少位游客?

参考答案一、填空题。(20分)1、被减数-差减数+差【分析】根据“被减数-减数=差被减数=差+减数

减数=被减数-差”解答即可。【详解】由分析可得:减数=被减数-差;被减数=差+减数故答案为:被减数-差;减数+差【点睛】本题主要考查减法各部分之间的关系。2、117【分析】被除数=除数×商+余数,代入数据计算即可。【详解】23×5+2=115+2=117则这个数是117。【点睛】熟练掌握除法各部分之间的关系:被除数=除数×商+余数,这个关系也常用于有余数除法的验算。3、10001【分析】用小亮跑的498米×2就是小明跑的路程,因为是大约,所以用估算,并换算单位。【详解】(米),1000米=1千米。小亮和小明跑步,小亮跑了498米,小明跑的是小亮的2倍,小明大约跑了(1000)米,也就是(1)千米。【点睛】三位数乘一位数估算时,将三位数估成与其接近的整百数,再进行计算。4、15【详解】略5、124【分析】先求出蜗牛每小时爬行的米数,再根据蜗牛每小时爬行的米数×3求出3小时爬行了多少米;最后用爬行的16米除以蜗牛每小时爬行的米数求出需要的时间。【详解】3小时爬行的米数:3×(8÷2)=3×4=12(米)爬行16米需要的时间:16÷(8÷2)=16÷4=4(小时)【点睛】求出蜗牛每小时爬行的米数是解答本题的关键。6、三十【分析】根据估算的方法将897看做900,可求出商大约是多少;根据整数除法的计算方法知:三位数除以一位数,当被除数的最高位比除数小时,它的商是两位数。【详解】917÷3≈900÷3=300所以商大约是三百多;中,6<7,所以商是两位数,商的最高位是十位。【点睛】本题主要考查了学生根据除法的计算方法和估算的方法解答问题的能力。7、毫米【详解】略8、1994、2200【详解】略9、987123202020【分析】首先根据长方形的周长公式:C=(a+b)×2,用周长除以2求出长与宽的和,进而确定长方形的长、宽,据此解答.【详解】20÷2=10(厘米)10=9+1=8+2=7+3=6+4=5+5答:用20根1厘米长的小棒,能围成4种长方形.10、123【分析】求一个数的几倍是多少用乘法计算,求一个数是另一个数的几倍用除法计算,据此解答。【详解】2×6=1218÷6=3【点睛】本题考查倍的知识,掌握分析中的方法是解题的关键。二、认真辨析,我会判。1、√【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,即除数最小为:余数+1;据此判断即可。【详解】除数最小为:6+1=7;故答案为正确。【点睛】解答此题应明确:在有余数的除法中,余数总比除数小,余数最大为:除数﹣1,即除数最小为:余数+1。2、×【分析】先统一单位,再进行比较。据此解答。【详解】5000克=5千克,所以5千克的铁和5000的棉花一样重。故答案为×。【点睛】本题关键是让学生走出铁比棉花重的误。3、√【详解】略4、×【分析】首先把1000克化成吨,1000千克=1吨。由于1000千克和1吨的质量都是1吨,所以钢材与沙子的质量一样重。【详解】1000千克=1吨所以1吨钢材和1000千克沙子一样重;故答案为:×。【点睛】本题考查质量单位的认识和换算,要注意克服钢铁“重”、沙子“轻”的惯性思维的干扰。5、×【分析】根据1千克=1000克,1粒重0.5克,1000÷0.5=2000粒,据此解答即可。【详解】1千克=1000克,1粒重0.5克,1000÷0.5=2000粒.故答案为错误。【点睛】根据1粒重0.5克,估算出1千克的黄豆的粒数。三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【详解】略2、C【详解】略3、B【分析】读图可知,两只鸭的重量等于一只鹅的重量,则四只鸭的重量等于两只鹅的重量。四只鸡的重量小于两只鹅的重量,则四只鸡的重量应小于四只鸭的重量。进而求出一只鸡的重量小于一只鸭的重量。据此解答即可。【详解】根据分析可知,一只鸭和一只鸡比,鸭更重。故答案为:B。【点睛】本题考查等量代换问题,从问题入手,找到和问题相关的中间量,明确量与量之间的关系,用逆推法得到最后的答案。4、A【详解】略5、B【详解】略四、细心计算,认真检查。1、47,150,1200,01,,,【详解】略2、2008;13;700【详解】302×6+196=1812+196=2008;91÷(106-99)=91÷7=13;65×7+35×7=455+245=7003、2.656080210.55306150【详解】略五、动手操作,我能行。1、【解析】80×5=400<1;104×6=624<1;93×9≈930<1;190×7≈1400>1.2、见详解【分析】结合图形,在警察的正面,所以看到的是,在警察的背后,所以看到的是,的角度看到的和我们看到的的相同,警察的脸朝向左,所以看到的是,看到的和看到的相反,脸朝右,所以看到的是,据此连线。【详解】【点睛】本题主要考查从不同的方向观察物体,注意在平时多观察,训练自己的想象能力。3、【详解】略六、解决问题1、3个【分析】余下部分是700元钱,2个月不够,3个月超出。【详解】(元)

(元),520<700

(元),780>700

所以余下部分3个月能全部付清;答:余下部分3个月能全部付清。【点睛】随后学习了多位数的除法,可以直接用700除以260,根据商的情况进行判断。2、40千克【分析】根据题意知,原来连筐重42千克,卖掉一半苹果后,连筐重22千克,所以卖掉的一半为42﹣22=20(千克),然后乘以2就是总的重量.【详解】苹果重量的一半为:42﹣22=20(千克),苹果总重:20×2=40(千克),答:这筐苹果原有40千克.3、问题①:合唱组有多少人?50人问题②:书法组有多少人?36人【分析】(1)根据题意,可求出合唱组有多少人?用25×4即可解答;(2)根据题意,可求出书法组有多少人?用合唱组的人数-14即可解答。【详解】问题①:合唱组有多少人?25×2=50(人)答:合唱组有50人。问题②:书法组有多少人?50-14=36(人)答:书法组有36人。【点睛】解答本题的关键是根据题中已知的信息,提出合理的问题进行解答。4、900米【分析】根据长方形的周长公式C=(a+b)×2,先求出小强沿着足球场跑了1圈的米数,再乘3即可求出小强沿着足球场跑了3圈的米数。【详解】(105+45)×2×3,=150×2×3,=300×3,=900(米)。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论