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文档简介

甘肃省酒泉市肃州区2026届数学四年级第二学期期末考试试题含答案考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、神奇小帮手。1.上面图形的周长是(________)毫米。2.甲筐有梨400个,乙筐有梨240个,现在从两筐取出数目相等的梨,剩下的甲筐恰好是乙筐的5倍,甲筐剩下了(______)个梨。3.2019年是_____年,全年有_____个星期.4.在横线上填上“>”、“<”或“=”。________________________5.一个长方形长8分米,宽6分米,周长是_____分米。从中剪下一个最大的正方形,正方形的周长是_____分米。6.45的6倍是(________);378里面有(________)个6。7.如果72÷□的商是二十多,方框里的数是(______)。如果算式□3÷5的商是两位数,□里最小填(______)。8.王师傅把一根木料截成3段用了6秒,如果按同样的速度,截成6段需要(________)秒。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.一袋水泥约重50千克。(________)2.太阳一定从东方升起.(_____)3.1吨石头与1000千克棉花一样重.(_______)4.如果a×=b×60%(a、b均不为0),那么a一定大于b.(______)5.把一条绳子平均分成5份,其中的4份就是它的。(________)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.元旦节与教师节同在大月,当月都是31天。(________)2.千米、米、分米、厘米这几个长度单位之间的进率都是10。(________)3.50÷6=7……8(________)4.在一个全部装红球的盒子里,任意摸一个球一定是红球。_____5.用8个边长是1分米的小正方形拼成的图形的面积是8平方分米.(______)四、认真细致,我会算。1.口算。2.用竖式计算。12.6-7.8=205×4=237×3=3.计算._________380÷2=_________________306÷9=_________五、操作题。1.下面的图分别是谁看到的,连一连。六、解决问题1.下面两辆车可以用来运沙子,如果每次运沙子的车都装满,怎样安排能恰好运完16吨沙子?载质量4吨载质量3吨派车方案4吨3吨运沙吨数2.水果店运进200盒橙子,每盒8千克,卖掉750千克,还剩多少千克?3.美术课上,圆圆的彩笔不够用了。丽丽借给圆圆5支彩笔,这时丽丽还比圆圆多3支彩笔。丽丽原来比圆圆多几支彩笔?①我会画图分析:②我会列式解答:4.3台同样的抽水机,4小时可以浇地1.2公顷,照这样计算,一台抽水机每小时可以浇地多少公顷?

参考答案一、神奇小帮手。1、88【分析】把三角形三边长度相加即可解答。【详解】27+25+36=52+36=88(毫米)【点睛】本题主要考查学生对周长定义的掌握和灵活运用。2、200【分析】现在从两筐中取出数量相等的梨,则现在的差与原来的差不变,即400-240=160个,它对应的倍数差是5-1=4,即160个相当于现在乙筐梨的4倍;根据差倍公式解答即可求出现在乙筐梨的个数;然后进一步解答即可。【详解】(400-240)÷(5-1)=160÷4=40(个)40×5=200(个)所以甲筐剩下200个。【点睛】差倍问题的解题思路与和倍问题一样,先要在题目中找到1倍量,差倍问题即已知两数之差和两数之间的倍数关系,求出两数;公式:差÷(倍数-1)=较小数;较小数+差或较小数×倍数=较大数。3、平1【详解】因为2019不能被4整除,所以2019年是平年,365÷7=1(周)…1(天);答:2019年是平年,全年有1个星期零1天.故答案为:平;1.4、>>><<>【详解】略5、2824【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,据此求出长方形的周长。从长方形中剪下一个最大的正方形,则这个正方形的边长等于长方形的宽。根据正方形的周长=边长×4,求出最大的正方形的周长。【详解】(8+6)×2=14×2=28(分米)6×4=24(分米)则长方形的周长是28分米,正方形的周长是24分米。【点睛】长方形的周长=(长+宽)×2,正方形的周长=边长×4,灵活运用长方形和正方形的周长公式解决问题。解决本题的关键是明确最大的正方形的边长等于长方形的宽。6、27063【分析】(1)由题意可得,求一个数的几倍用乘法即可。(2)由题意可得,求一个数里有几个几用除法即可。【详解】(1)45×6=270(2)378÷6=63【点睛】此题考查了乘除法的运用,关键在于明确:“求一个数的几倍用乘法;求一个数里有几个几用除法”即可。7、35【分析】根据题意可知如果72÷□的商是二十多,那么想7里面有几个2,7里面有3个2,所以方框里面填3。如果算式□3÷5的商是两位数,因为商是两位数,说明首位够除,需要大于等于5,所以最小填5。【详解】如果72÷□的商是二十多,方框里的数是3。如果算式□3÷5的商是两位数,□里最小填5。【点睛】此题考查两位数除以一位数,首位够除时商是两位数,首位不够除商是一位数。8、15【分析】截成3段,是要截2次,求出截1次需要的时间,截成6段需要截5次,再求出截5次需要的时间即可。【详解】6÷2=3(秒);3×5=15(秒);故截成6段需要15秒。【点睛】本题主要考查归一问题,正确求出截1次需要的时间是解答本的关键。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、√【分析】常见的质量单位有吨、千克、克;1吨=1000千克,1千克=1000克,根据质量单位之间的换算进率、生活经验与数据大小进行判断即可。【详解】在日常生活中,一袋水泥的重量大约是50千克;故答案为:√。【点睛】本题根据质量单位间的换算进率,考查对质量单位与数据大小的灵活应用。2、√【解析】略3、×【分析】把1吨乘进率1000化成1000千克或把1000千克除以进率1000化成1吨,名数都相同,一样重.【详解】1吨=1000千克,因此,1吨石头与1000千克棉花一样重.故答案为×.4、√【详解】因为a×=b×60%(a、b均不为0),则a:b=60%:=6:5所以a大于b.说法正确故答案为:√.5、√【分析】把一个物体平均分成几份,占其中的几份用分数表示就是几分之几。【详解】根据分析可知,把一条绳子平均分成5份,其中的4份就是它的,所以判断正确。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、×【分析】元旦节是1月1日,而1月是大月,有31天。教师节是9月10日,而9月是小月,有30天。据此判断即可。【详解】根据分析可知,元旦节在大月,当月是31天。教师节在小月,当月是30天。故答案为:×。【点睛】一年有12个月,其中大月有1月、3月、5月、7月、8月、10月和12月,共7个;小月有4月、6月、9月和11月,共4个月。2、×【分析】这个说法中没有点明是否为相邻单位,这几个单位相邻的两个单位之间进率是10,但不相邻的单位之间就不再是10了,据此判断。【详解】千米、米、分米、厘米每相邻两个单位间的进率都是10,米与千米之间的进率是1000,所以本题说法错误。故答案为:×【点睛】本题是考查长度单位间的进率,属于基础知识。3、√【详解】略4、√【分析】必然事件指在一定条件下,一定发生的事件;不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件;不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件。【详解】因为盒子里全部装红球,没有其他颜色的球,不可能摸出其他球,所以任意摸一个球一定是红球。5、√【详解】因为边长是1分米的小正方形的面积是1平方分米,也就是说8个1平方分米的正方形拼成后的图形,无论怎样拼都是由8个1平方分米的图形,围成的封闭图形.还是8个1平方分米,即:8×1=8(平方分米).故答案为:√.四、认真细致,我会算。1、69;91;600;100;70100;50;520;21;0【详解】略2、4.8;820;711【分析】小数加减法计算时,首先要把小数点对齐,也就是把相同数位对齐。再按照整数加减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点,点上小数点。三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】12.6-7.8=4.8205×4=820237×3=7113、19034【详解】略五、操作题。1、见详解【分析】观察题图可知,小玲看到的是大象的前面,强强看到的是大象的后面。明明看到大象头朝左,小红看到大象头朝右。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。六、解决问题1、4吨的车运4次或者4吨的车运1次、3吨的车运4次【分析】甲、乙两辆卡车的载质量分别为4吨和3吨,题目要求两辆车同时安排,但要每次都装满。用列表的方法把不同的运送方案一一列举出来,再选择最优方案。【详解】派车方案4吨3吨运沙吨数①4次0次16吨②3次2次18吨③2次3次17吨④1次4次16吨⑤0次6次18吨答:4吨的车运4次或者4吨的车运1次、3吨的车运4次,能恰好运完16吨沙子【点睛】根据已知条件和数量关系将所有可能的方案一一列举出来,然后再从各种方案中选择最优方案。2、850千克【详解】200×8-750=850(千克)3、见详解

【分析】根据题意可知,丽丽给圆圆5支彩笔,则圆圆现在的彩笔数量是圆圆原来彩笔数量加上5支。此时丽丽还比圆圆多3支,即丽丽现在的彩笔数量比圆圆现在彩笔数量多3支。则丽丽

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