人教小学四年级数学下册图形的运动（二）《平移》示范教学课件_第1页
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平移图形的运动（二）四年级数学下册•人教版这些都是生活上的（）现象，我们还在哪里见过？复习：什么是平移？它的特点是什么？1.平移是指整个图形平行移动，包括图形的每一条线段，每一个点。2.平移不改变图形的形状、大小，只改变图形的位置。平移时，先确定几个关键点，然后确定这几个关键点平移后的对应点，最后按顺序连接平移后的点。92.仔细观察格子中图形的运动，你发现了什么？图形是怎样运动的，比较运动前后的图形，有什么变化？图形运动后的位置跟什么有关？图形是沿着运动，图形的改变，没有变，没有变。图形运动后的位置跟和有关。直线位置大小形状方向距离探究：画出平移后的图形，再数一数，填一填。平移时要注意些什么？例3画出平移后的图形，再数一数，填一填。5格5格5格向上平移5格5格5格7格7格7格7格7格向右平移7格向平移格左6向平移格下5你能说出画平移图形的方法吗？1.定点（找到原图形的关键点）2.定方向（上、下、左、右）3.数格子（根据图形平移的距离，确定平移后图形关键点的位置）4.描点（描出平移后图形关键点）5.连线（画出平移后图形关键点间的线段）巩固2、向下平移3格后得到（）号图。①②③②3、()号俄罗斯方块向()平移()格后可得到中间位置。①②④③1.填一填。（10分）（1）图形是沿着（）运动，图形的（）改变，（）没有变，（）没有变。图形运动后的位置跟（）和（）有关。随堂测试电灯图先向（）平移了（）格，再向（）平移了（）格三、练一练平移（）格平移5格课本86页做一做平移的距离是指两个图形关键点的距离，不是两个图形间的距离。注意！怎样在方格纸上画平移图形？交流：找关键点、平移各点、顺次连线。环节三：课堂练习，加深理解我知道:(1)图形向上、向下、向左、向右是移动的()(2)对应点之间的方格数是图形移动的()。(3)图形平移前后，()和()都不改变。我知道:在方格纸上画出平移图形的方法:(1)选点:在()选择几个关键点。(2)移点:按要求把关键点向规定方向平移规定的()。(3)连点:顺次()各点画出平移后的图形。

平移距离大小形状图形上距离连接分别画出将梯形向上平移3格、向左平移8格后得到的图形。6、先根据对称轴补全下面这个轴对称图形，再画出这个轴对称图形向右平移10格后的图形。............3、像下面这样把一张纸连续对折3次，剪出的是什么图案？对折4次呢？二、练习二十2×2×2对折3次：=4x2=8(个）单张对折4次：答：一个单张是半只蝴蝶，对折3次，剪出8个单张

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