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文档简介

第二单元

进入新时代第6课

中国腾飞谱新篇6.4文民生福祉持续增进最新版九年级上册让教学更有效6.1国家权力机关核心素养目标1.政治认同:通过了解新时代民生领域的发展成就,认同党和政府以人民为中心的发展思想,增强对中国特色社会主义制度优越性的认识,坚定“听党话、跟党走”的信念。2.道德修养:感受国家发展带来的民生改善,树立感恩意识,培养关心社会、服务人民的责任意识,自觉维护社会和谐稳定。3.法治观念:理解社会保障、社会治理相关制度对保障人民权益的作用,增强法治意识,认识法治建设对民生福祉的保障意义。4.责任意识:认识新时代民生改善离不开每个人的参与,树立共建共治共享的社会治理理念,主动关注身边的民生问题,培养为社会发展贡献力量的意识。文民生福祉持续增进6.4《“悬崖村”的幸福路》导入新课:情境激趣,感知文化自信

观看短视频《“悬崖村”的幸福路》,展示“悬崖村”从藤梯到钢梯再到易地搬迁的变迁过程,“视频里的‘悬崖村’发生了哪些变化?这些变化让村民的生活发生了怎样的改变?”“‘悬崖村’的变迁,只是新时代民生福祉持续增进的一个缩影。今天,我们就一起走进《民生福祉持续增进》,感受新时代人民生活的巨大变化,理解这些变化背后的力量。”环节1:生活观察——新时代的民生新变化1.展示教材“生活观察”栏目中同学们讨论的场景(免费开放的博物馆、移动支付、高铁出行),“除了这些变化,你还能说说新时代日常生活中的新变化吗?”2.学生结合自身生活体验分享(如医保异地结算、社区养老服务、义务教育课后服务等),出行便捷、支付智能、公共服务完善、教育资源优化等。新课讲授:探究新知,深化理解生活观察这些看得见、摸得着的变化,都体现了新时代我国民生福祉的持续增进。增进民生福祉,是党立党为公、执政为民的本质要求。增进民生福祉是党坚持立党为公、执政为民的本质要求。新时代以来,党把让老百姓过上好日子作为一切工作的出发点和落脚点,补齐民生保障短板,解决好人民群众急难愁盼问题,不断推动共同富裕取得新成效,社会建设开创新局面。环节2:探究分享——党和政府的民生温度1.聚焦教材“探究与分享”栏目“悬崖村”案例,组织小组讨论:“党和政府关心‘悬崖村’的发展说明了什么?”悬崖村党和政府坚持以人民为中心的发展思想,把让老百姓过上好日子作为一切工作的出发点和落脚点。党团结带领全国各族人民打赢了脱贫攻坚战,历史性地解决了绝对贫困问题,实现了小康社会的千年梦想。我国始终致力于补齐民生保障短板,解决人民群众急难愁盼问题,推动共同富裕取得新成效。

完成脱贫攻坚、全面建成小康社会的历史任务。党团结带领全国各族人民打赢了人类历史上规模最大的脱贫攻坚战,历史性地解决了绝对贫困问题,创造了人类减贫史上的奇迹,实现了小康这个中华民族的千年梦想,我国发展站在了更高历史起点上。环节2:探究分享——党和政府的民生温度3.拓展延伸:展示学校发展变化的校史图片,引导学生结合教材内容分享“学校的变化”,“教育领域的这些变化,体现了国家在教育方面的哪些举措?”探究与分享教育发展成就:我国深化教育综合改革,优化教育资源配置,完善义务教育优质均衡推进机制,建成了世界上规模最大的教育体系,教育普及水平实现历史性跨越。

教育普及水平实现历史性跨越。我国深化教育综合改革,优化区城教育资源配置,完善义务教育优质均衡推进机制,探索逐步扩大免费教育范围,建成了世界上规模最大的教育体系,各级教育普及程度达到或超过中高收人国家平均水平。其中,学前教育、义务教育达到世界高收人国家平均水平,高等教育进人普及化阶段。社会保障体系不断完善。我国完善基本养老保险全国统筹制度,扩大社会保险覆盖面,促进多层次医疗保障有序衔接,健全分层分类的社会救助体系,建成了世界上规模最大的社会保障体系。环节3:拓展提升——社保与平安中国建设1.“除了教育和脱贫攻坚,新时代在社会保障和社会治理方面,我们的生活还有哪些保障?”2.结合教材内容,讲解社会保障体系建设:我国完善基本养老保险全国统筹制度,扩大社会保险覆盖面,健全分层分类的社会救助体系,建成了世界上规模最大的社会保障体系,为人民生活提供了坚实保障。3.展示“平安中国建设”相关内容,观看扫黑除恶专项斗争成果短视频,“平安中国建设给我们的生活带来了哪些影响?”

党推动建设共建共治共享的社会治理制度,加强应急管理体系建设,开展扫黑除恶专项斗争,防范打击各类违法犯罪,人民群众的安全感不断增强,平安中国建设迈向更高水平。平安中国建设迈向更高水平。党推动建设共建共治共享的社会治理制度,建设人人有责、人人尽责、人人享有的社会治理共同体;加强国家应急管理体系和能力建设,健全社会矛盾纠纷多元预防调处化解综合机制,加强社会治安综合治理,开展扫黑除恶专项斗争,防范和打击暴力恐怖、新型网络犯罪、*留如皿)人民群众安全感不断增强。扫黑除恶专项斗争成果短视频

新时代民生福祉持续增进的表现(日常生活变化、脱贫攻坚、教育发展、社保完善、平安中国建设)→背后的根本原因(党和政府以人民为中心的发展思想)→制度优势与发展意义。课堂小结新时代的民生改善,是党和政府与人民共同奋斗的结果。作为新时代青少年,我们既是民生福祉的受益者,也应成为社会发展的建设者。希望同学们珍惜当下的美好生活,努力学习,未来为民生事业发展贡献自己的力量。作业设计一、单项选择题(中考题型)1.“以前出行靠走路,现在高铁通到家门口;以前看病难看病贵,现在医保报销不用愁;以前上学条件差,现在多媒体教室全覆盖。”这些变化说明()①新时代我国民生福祉持续增进②党和政府坚持以人民为中心的发展思想③我国已经实现了共同富裕④人民群众的获得感、幸福感不断增强A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④B作业设计2.我国建成了世界上规模最大的教育体系和社会保障体系,平安中国建设迈向更高水平。这些成就体现了()A.我国社会主要矛盾已经彻底解决B.党和政府始终坚持以人民为中心的发展思想C.我国已经成为世界发达国家D.民生问题是我国当前的中心工作B二、材料分析题(中考题型)材料:“悬崖村”位于四川省凉山州昭觉县,从前村民出行依赖危险的藤梯。2016年,当地政府拨款将藤梯改建为钢梯;2020年,村民们迁入县城集中安置点,住进了新房,还配套建设了学校、卫生室等设施。如今的“悬崖村”,不仅摆脱了贫困,还发展起了旅游产业,村民的日子越过越红火。结合材料,运用所学知识回答:(1)“悬崖村”的变迁体现了党和政府坚持什么发展思想?(2)党和政府为什么要大力推进民生改善工作?课后作业设计材料分析题参考答案

二、材料分析题(1)体现了党和政府坚持以人民为中心的发展思想。(2)①增进民生福祉是党立党为公、执政为民的本质要求;②人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标;③发展的根本目的就是增进民生福祉;④解决人民群众急难愁盼问题,补齐民生保障短板,有利于实现共同富裕,促进社会公平正义,让人民群众共享发展成果。课后作业设计材料分析题6.4民生

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