10.1《实现伟大梦想》第1课时民族复新梦课件

最新版九年级上册第四单元

共圆中国梦第10课

实现伟大梦想10.1民族复兴梦让教学更有效6.1国家权力机关核心素养目标1.政治认同：理解中国梦的科学内涵，认同实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想，增强对中国特色社会主义道路的信心；2.道德修养：树立“国家好，民族好，大家才会好”的价值观念，增强维护国家利益、为民族复兴贡献力量的责任感；3.法治观念：理解个人发展与国家发展的统一关系，自觉将个人理想融入国家发展大局；4.健全人格：增强对未来中国发展的信心，培养积极向上的人生态度；5.责任意识：认识到个人与国家命运息息相关，主动思考如何以实际行动助力中国梦的实现。民族复兴梦10.1（一）导入新课：憧憬未来，唤醒共鸣

观看短视频《这，就是中国》，展示新时代中国在生态、民生、科技等领域的发展成就，“看完视频，你对未来的中国有哪些憧憬？”分享教材“生活观察”栏目中的内容，结合自己的理解说说心目中的未来中国（如“天更蓝、地更绿、水更清”“人人都能平等参与发展”“权利更有保障，生活更有尊严”）。

同学们的憧憬，正是中华民族千百年来对美好生活的向往，而这一切，都汇聚成一个共同的梦想——实现中华民族伟大复兴。今天我们就一起学习《实现伟大梦想》，走进“民族复兴梦”的世界。

梦想是对美好生活的向往，有梦想就有前行的力量。千百年来，中华民族夙兴夜寐，执着地追求过幸福生活的美好梦想。

实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。只有创造过辉煌的民族，才懂得复兴的意义；只有历经过苦难的民族，才对复兴有如此深切的渴望。中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿，揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向，指明了全国各族人民共同的奋斗目标。实现中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。环节1：追溯历史，认识中国梦的由来1.展示教材“相关链接”中《礼记》关于大同社会的描述，提问：“这段文字描绘了怎样的社会理想？它和我们今天的中国梦有什么联系？”（二）探究新知：层层递进，理解内涵

千百年来，中华民族始终执着追求幸福生活的美好梦想。近代以来，面对列强入侵、山河破碎，实现中华民族伟大复兴成为一代又一代中国人的美好夙愿，这是近代以来中华民族最伟大的梦想。

补充案例：鸦片战争以来，无数仁人志士为救亡图存不懈奋斗（如洋务运动、戊戌变法、辛亥革命），但都未能改变中国半殖民地半封建社会的性质，直到中国共产党成立，才带领中国人民走上了民族复兴的正确道路。环节2：辨析讨论，破解认知误区1.呈现教材“探究与分享”中的三种观点：观点1：“中国梦体现了中华民族和中国人民的整体利益，是中华儿女的共同期盼。”观点2：“经济腾飞就是实现中国梦。”观点3：“实现中国梦是国家的事，与个人无关。”观点1正确，中国梦凝聚了全体中华儿女的共同期盼；观点2片面，中国梦不只是经济腾飞，而是国家富强、民族振兴、人民幸福的全面发展；观点3错误，中国梦是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦，个人的前途命运与国家和民族的前途命运紧密相连。2.组织学生分组讨论：你同意以上说法吗？为什么？环节3：系统讲解，掌握中国梦的科学内涵1.结合教材99-100页内容，分维度讲解中国梦的内涵：国家富强：就是要在全面建成小康社会基础上，全面建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国；民族振兴：就是要使中华民族更加强劲有力地自立于世界民族之林，为人类作出新的更大的贡献；人民幸福：就是要坚持以人民为中心，增进人民福祉，促进人的全面发展，朝着共同富裕方向稳步前进。2.强调三者的关系：国家富强、民族振兴是人民幸福的基础和保障，人民幸福是国家富强、民族振兴的根本出发点和落脚点。国家好、民族好，大家才会好，中国梦把国家的追求、民族的向往、人民的期盼融为一体，是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦，这个伟大梦想体现了中华民族和中国人民的整体利益，表达了全体中华儿女的共同愿景。中国梦是中国人民追求幸福的梦，也同世界各国人民的美好梦想息息相通。中国发展必将寓于世界发展潮流之中，也将为世界各国共同发展注入更多活力、带来更多机遇

3.补充拓展：中国梦与世界各国人民的美好梦想息息相通，中国发展必将为世界各国共同发展注入更多活力、带来更多机遇。1.中国梦的由来：近代以来中华民族最伟大的梦想；2.中国梦的科学内涵：国家富强、民族振兴、人民幸福；3.中国梦与个人的关系：国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦。课堂小结“中国梦不是一句口号，而是需要我们每个人为之奋斗的目标。作为新时代的青少年，我们要将个人理想融入国家发展大局，努力学习，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。”作业设计1.（2025・泸州中考改编）实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。中国梦的本质是（）A.解决温饱问题B.全面建成小康社会C.国家富强、民族振兴、人民幸福D.实现共产主义C作业设计2.（2024・四川中考）“国家好，民族好，大家才会好。”这句话告诉我们（）①个人命运与国家命运息息相关②国家利益是人民利益的集中表现③实现中国梦是国家的事，与个人无关④个人利益高于国家利益A.①②B.①③C.②④D.③④A1.简述中国梦的科学内涵。参考答案：中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福。国家富强，就是要在全面建成小康社会基础上，全面建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国；民族振兴，就是要使中华民族更加强劲有力地自立于世界民族之林，为人类作出新的更大的贡献；人民幸福，就是要坚持以人民为中心，增进人民福祉，促进人的全面发展，朝着共同富裕方向稳步前进。课后作业设计提升题中考链接（拓展）材料：习近平总书记指出，“一国两制”是经过实践检验、符合香港实际情况的好制度，是香港保持长期繁荣稳定的“压舱石”。要坚持“一国两制”，支持香港、澳门更好融入国家发展大局，实现长期繁荣稳定。结合材料，运用所学知识，谈谈你对“一国两制”的认识。课后作业设计提升题2.为什么说“中国梦也是每个中国人的梦”？参考答案：国家好，民族好，大家才会好。中国梦把国家的追求、民族的向往、人民的期盼融为一体，体现了中华民族和中国人民的整体利益，表达了全体中华儿女的共同愿景。个人的前途命运与国家和民族的前途命运紧密相连，只有国家富强、民族振兴，人民才能幸福；每个人为实现梦想而奋斗，都在为中国梦的实现添砖加瓦。课后作业设计提升题提升题（选做，中考材料题改编）阅读材料，回答问题：材料：习近平总书记指出：“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼。”结合材料，运用所学知识，谈谈你对“中国梦是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦”的理解。课后作业设计提升题提升题（选做，中考材料题改编）阅读材料，回答问题：材料：习近平总书记指出：“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼。”结合材料，运用所学知识，谈谈你对“中国梦是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦”的理解。课后作业设计提升题参考答案：①中国梦是国家的梦、民族的梦，是近代以来中华民族最伟大的梦想，体现了国家富强、民族振兴、人民幸福的目标；②中国梦也是每个中国人的梦，个人的前途命运与国家和民族的前途命运紧密相连，国家发展为个人成长提供了广阔的平台，个人奋斗推动国家发展；③实现中国梦需要全体中华儿女的共同努力，每个人都要将个人理想融入国家发展大局，以实际行动为民族复