2026年广西国考行测试题及答案

2026年广西国考行测试题及答案

一、单项选择题（总共10题，每题2分）1.在逻辑判断中，若“所有A都是B”为真，则下列哪项必然为真？A.所有B都是AB.有些A是BC.有些B是AD.所有非B都是非A2.某公司年度利润增长了20%，但第二季度利润同比下降了5%。这最可能的原因是：A.第一季度利润异常高B.第三季度利润大幅增长C.第四季度利润大幅下滑D.公司进行了大规模投资3.根据《行政许可法》，下列哪项不属于行政许可的特征？A.依申请进行B.赋予特定权利C.具有强制性D.属于外部行政行为4.若某数列的前两项为1、1，从第三项开始每项均为前两项之和，则该数列的第10项是：A.34B.55C.89D.1445.在资料分析中，若图表显示2019年至2023年某市GDP逐年增长，但2023年增长率较2022年下降，以下说法正确的是：A.2023年GDP总量低于2022年B.2023年GDP增量高于2022年C.2023年经济增长速度放缓D.2022年经济增长速度最快6.根据《民法典》，下列哪类合同必须采用书面形式？A.买卖合同B.租赁合同C.赠与合同D.保证合同7.某次会议共有50人参加，其中25人擅长英语，30人擅长法语，10人两种语言都不擅长。擅长两种语言的人数为：A.5B.10C.15D.208.下列哪项不属于公共政策评估的标准？A.效率性B.公平性C.可行性D.强制性9.若某商品原价100元，先涨价10%，再降价10%，则现价为：A.99元B.100元C.101元D.110元10.根据《公务员法》，公务员的考核结果不包括：A.优秀B.称职C.基本称职D.不合格二、填空题（总共10题，每题2分）1.党的十九大报告指出，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的______需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。2.在行测数量关系中，若两数之和为10，差为2，则较大数为______。3.《宪法》规定，中华人民共和国的一切权力属于______。4.某企业年产值从100万元增长到120万元，增长率为______%。5.在逻辑推理中，“如果P，则Q”的逆否命题是“如果非Q，则______”。6.根据《行政处罚法》，限制人身自由的行政处罚只能由______设定。7.某三角形三边长分别为3、4、5，则其面积为______。8.党的十九大提出的“四个全面”战略布局包括全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、______。9.在资料分析中，若某指标基期值为80，报告期值为100，则增长率为______%。10.《刑法》规定，已满______周岁的人犯罪，应当负刑事责任。三、判断题（总共10题，每题2分）1.我国民族自治地方的自治机关包括人民代表大会和人民政府。（）2.在概率论中，互斥事件的概率之和一定等于1。（）3.《民法典》规定，自然人的民事权利能力始于出生，终于死亡。（）4.若某商品需求弹性大于1，则降价会减少总收益。（）5.根据《公务员法》，公务员可以从事营利性经营活动。（）6.在逻辑判断中，“有些A不是B”与“所有A都是B”可以同时为真。（）7.我国最高国家权力机关的执行机关是国务院。（）8.在数量关系中，若a>b>0，则1/a>1/b。（）9.《宪法》规定，全国人民代表大会每届任期五年。（）10.在资料分析中，环比增长率是指与历史同期相比的增长率。（）四、简答题（总共4题，每题5分）1.简述公共政策制定的一般过程。2.如何理解行测中的“数量关系”题型考查重点？3.简述《民法典》中关于合同生效的基本条件。4.在资料分析中，如何区分同比与环比？五、讨论题（总共4题，每题5分）1.试论行测考试中逻辑判断与常识判断的异同点。2.结合实例，分析公共政策执行可能遇到的主要障碍。3.如何通过优化时间分配提高行测答题效率？4.谈谈你对公务员考核中“德才兼备，以德为先”原则的理解。答案和解析一、单项选择题1.C解析：若所有A都是B，则B中至少包含A的全部元素，因此有些B是A必然为真。2.A解析：全年增长但第二季度下降，说明其他季度（如第一季度）可能弥补了下降部分。3.C解析：行政许可是授益性行为，强制性不是其特征。4.B解析：该数列为斐波那契数列，第10项为55。5.C解析：增长率下降仅表示增速放缓，总量仍可能增加。6.D解析：根据《民法典》，保证合同必须采用书面形式。7.C解析：设擅长两种语言的人数为x，则25+30-x+10=50，解得x=15。8.D解析：强制性是政策执行特征，而非评估标准。9.A解析：现价=100×(1+10%)×(1-10%)=99元。10.A解析：公务员考核结果分为优秀、称职、基本称职、不称职，无“不合格”。二、填空题1.美好生活2.63.人民4.205.非P6.法律7.68.全面从严治党9.2510.16三、判断题1.√2.×解析：互斥事件概率之和不一定为1，需满足完备性。3.√4.×解析：需求弹性大于1时，降价会增加总收益。5.×解析：公务员不得从事营利性活动。6.×解析：两者为矛盾关系，不可同真。7.√8.×解析：a>b>0时，1/a<1/b。9.√10.×解析：环比指相邻周期比较，同比指历史同期比较。四、简答题1.公共政策制定过程包括问题识别、议程设置、方案设计、合法化、执行与评估等阶段。首先，社会问题被识别并纳入政策议程；其次，政府设计多种解决方案并进行可行性分析；随后，方案通过立法或行政程序合法化；最后，政策付诸实施并通过反馈机制不断调整。整个过程强调科学性与民主性，确保政策符合公共利益。2.数量关系题型主要考查考生对数字、运算、逻辑关系的理解与快速处理能力。重点包括数学运算、数列推理、比例问题等，要求考生掌握基本公式、灵活运用代入法、排除法等技巧。其核心在于逻辑思维与计算效率，而非高深数学知识，需通过练习提升解题速度与准确率。3.合同生效需满足以下条件：当事人具有相应民事行为能力；意思表示真实；内容不违反法律强制性规定或公序良俗。依法需办理批准、登记等手续的，需完成相关程序。此外，附条件或附期限的合同，需待条件成就或期限届至时生效。这些条件保障了合同的合法性与约束力。4.同比指与历史同期相比，如今年第一季度与去年第一季度对比，用于消除季节性波动影响；环比指与上一统计周期相比，如本月与上月对比，反映短期变化趋势。同比侧重长期规律，环比侧重短期波动，两者结合可全面把握数据动态。五、讨论题1.逻辑判断侧重形式逻辑规则，如命题推理、图形推理，要求严谨推导；常识判断侧重知识积累，如法律、时政、科技等。两者均考查分析能力，但逻辑判断更依赖规则应用，常识判断更依赖知识广度。备考时，逻辑需强化练习，常识需持续拓展知识面。2.政策执行障碍包括：资源不足，如资金、人力缺乏；执行人员能力不足或意愿不强；目标群体抵触，如利益受损；政策本身模糊或矛盾；环境变化导致政策不适。例如，环保政策可能因企业成本增加而执行受阻，需通过激励与监管结合推进。3.优化时间分配需分阶段策略：先快速作答擅长题型，如常识、判断；再攻克难点，如数量关系；最后预留