高中默写试题及答案_第1页
高中默写试题及答案_第2页
高中默写试题及答案_第3页
高中默写试题及答案_第4页
高中默写试题及答案_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

高中默写试题及答案一、单选题(每题2分,共20分)1.下列诗句出自唐代诗人杜甫的是()(2分)A."床前明月光,疑是地上霜"B."春眠不觉晓,处处闻啼鸟"C."国破山河在,城春草木深"D."独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲"【答案】C【解析】"国破山河在,城春草木深"出自杜甫的《春望》。2.下列作家中,不属于"唐宋八大家"的是()(2分)A.韩愈B.柳宗元C.欧阳修D.苏轼【答案】D【解析】苏轼是北宋文学家,而唐宋八大家均为唐代或北宋作家。3.下列文学体裁中,属于叙事诗的是()(2分)A."琵琶行"B."望庐山瀑布"C."将进酒"D."静夜思"【答案】A【解析】"琵琶行"是白居易创作的长篇叙事诗。4.下列文言文句中,加点字解释正确的是()(2分)A."水则载舟,水则覆舟"中的"则"意为"就"B."学而时习之,不亦说乎"中的"说"意为"说话"C."己所不欲,勿施于人"中的"勿"意为"不要"D."温故而知新"中的"故"意为"过去"【答案】C【解析】"勿"在古文中表示"不要"。5.下列作品中,属于《红楼梦》中贾宝玉判词内容的是()(2分)A."可叹停机德,堪怜咏絮才"B."世外仙姝寂寞林,可怜金玉质"C."欲洁何曾洁,云空未必空"D."富贵又何为,襁褓之间父母违"【答案】B【解析】"世外仙姝寂寞林,可怜金玉质"是林黛玉的判词。6.下列文学流派中,属于明代的是()(2分)A.建安七子B.初唐四杰C.公安派D.竟陵派【答案】C【解析】公安派是明代文学流派,代表人物有袁宗道、袁宏道、袁中道。7.下列成语中,出自《论语》的是()(2分)A."画龙点睛"B."刻舟求剑"C."见贤思齐"D."守株待兔"【答案】C【解析】"见贤思齐"出自《论语·里仁》。8.下列作家中,不属于"三苏"的是()(2分)A.苏洵B.苏轼C.苏辙D.苏武【答案】D【解析】苏武是西汉著名将领,三苏指苏洵、苏轼、苏辙。9.下列诗句中,描写边塞风光的是()(2分)A."独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲"B."大漠孤烟直,长河落日圆"C."春眠不觉晓,处处闻啼鸟"D."床前明月光,疑是地上霜"【答案】B【解析】"大漠孤烟直,长河落日圆"出自王维的《使至塞上》,描写边塞风光。10.下列文言文句中,加点字解释正确的是()(2分)A."生于忧患,死于安乐"中的"于"意为"在"B."温故而知新"中的"故"意为"过去"C."己所不欲,勿施于人"中的"勿"意为"不要"D."水则载舟,水则覆舟"中的"则"意为"就"【答案】A【解析】"于"在古文中表示"在"。二、多选题(每题4分,共20分)1.下列作品属于李白创作的是()(4分)A."静夜思"B."望庐山瀑布"C."将进酒"D."琵琶行"E."早发白帝城"【答案】A、B、C、E【解析】"琵琶行"是白居易创作,其他均为李白作品。2.下列作家中,属于"唐宋八大家"的是()(4分)A.韩愈B.柳宗元C.欧阳修D.苏轼E.苏洵【答案】A、B、C、D、E【解析】唐宋八大家包括韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。3.下列诗句中,描写春景的是()(4分)A."国破山河在,城春草木深"B."春眠不觉晓,处处闻啼鸟"C."小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花"D."床前明月光,疑是地上霜"E."感时花溅泪,恨别鸟惊心"【答案】A、B、C【解析】D描写冬景,E描写感时伤世之情。4.下列文言文句中,加点字解释正确的是()(4分)A."水则载舟,水则覆舟"中的"则"意为"就"B."学而时习之,不亦说乎"中的"说"意为"说话"C."己所不欲,勿施于人"中的"勿"意为"不要"D."温故而知新"中的"故"意为"过去"【答案】C、D【解析】"勿"意为"不要","故"意为"过去"。5.下列作品属于《诗经》的是()(4分)A."关雎"B."蒹葭"C."氓"D."静夜思"E."出塞"【答案】A、B、C【解析】"静夜思"和"出塞"分别出自李白和王昌龄。三、填空题(每题4分,共20分)1.杜甫的诗被称为________诗,代表作品有________、________。(4分)【答案】诗圣;登高;石壕吏2.韩愈和柳宗元是________运动的核心人物,其文学主张是________。(4分)【答案】古文;文以载道3.苏轼字________,号________,其词作风格________,代表作品有________。(4分)【答案】子瞻;东坡居士;豪放;念奴娇·赤壁怀古4.《论语》是儒家经典,其编纂者相传为________,主要记载了________的言行。(4分)【答案】孔子弟子及再传弟子;孔子5.李清照的词作风格________,代表作品有________、________。(4分)【答案】婉约;如梦令·昨夜雨疏风骤;声声慢·寻寻觅觅四、判断题(每题2分,共10分)1.白居易是唐代现实主义诗人,其《秦中吟》和《长恨歌》均为讽喻诗。()(2分)【答案】(×)【解析】《长恨歌》属于叙事长诗,并非讽喻诗。2.王维是唐代山水田园诗人,其代表作有《山居秋暝》《使至塞上》。()(2分)【答案】(√)3.苏轼是北宋文学家,其词作风格豪放,代表作品有《念奴娇·赤壁怀古》。()(2分)【答案】(√)4."关雎"是《诗经》中的国风,描写了青年男女的爱情。()(2分)【答案】(√)5.李清照的词作风格属于豪放派,代表作品有《如梦令·昨夜雨疏风骤》。()(2分)【答案】(×)【解析】李清照词作风格属于婉约派。五、简答题(每题5分,共15分)1.简述《红楼梦》中贾宝玉的性格特点。(5分)【答案】贾宝玉性格特点包括:(1)蔑视功名利禄,不喜欢读四书五经;(2)多情善良,同情女性;(3)具有叛逆精神,反对封建礼教;(4)敏感细腻,富有艺术才华。2.简述《论语》中"仁"的含义及其重要性。(5分)【答案】"仁"的含义:(1)爱人,即推己及人,己所不欲,勿施于人;(2)社会和谐,君臣父子各安其位。重要性:(1)是儒家思想的核心;(2)是个人修养和社会道德的基础。3.简述唐诗与宋词的主要区别。(5分)【答案】唐诗与宋词的主要区别:(1)体裁不同:唐诗以七言和五言为主,宋词以长短句为主;(2)风格不同:唐诗雄浑豪放,宋词婉约细腻;(3)题材不同:唐诗题材广泛,宋词多抒发个人情感。六、分析题(每题10分,共20分)1.分析杜甫《春望》中"国破山河在,城春草木深"的意境和情感。(10分)【答案】《春望》中"国破山河在,城春草木深"的意境和情感分析:(1)意境:诗人通过"国破山河在"描绘了长安城沦陷后的破败景象,而"城春草木深"则展现了春天生机勃勃的自然景象,形成鲜明对比;(2)情感:表达了诗人对国家破败的悲痛和对人民苦难的同情,同时也流露出对美好自然的向往和对国家恢复的期盼。2.分析苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中"大江东去,浪淘尽,千古风流人物"的内涵。(10分)【答案】《念奴娇·赤壁怀古》中"大江东去,浪淘尽,千古风流人物"的内涵分析:(1)意象:"大江东去,浪淘尽"描绘了长江奔腾不息的景象,象征着历史的长河;(2)内涵:表达了诗人对历史人物的追忆和对时光流逝的感慨,同时也展现了诗人豪放不羁的情怀和对人生意义的思考。七、综合应用题(每题25分,共25分)阅读下面这首唐诗,回答问题。(25分)《登高》风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客,百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。1.这首诗的作者是谁?属于哪个朝代?(5分)【答案】作者是杜甫,属于唐代。2.简述这首诗的意境和情感。(10分)【答案】这首诗的意境和情感分析:(1)意境:通过"风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回"描绘了秋日登高的所见所感,展现了壮阔而凄凉的景象;(2)情感:表达了诗人对国家动荡、个人多病的感慨,以及对人生无常的悲叹。3.分析这首诗的艺术特色。(10分)【答案】这首诗的艺术特色分析:(1)对仗工整,如"风急天高"对"渚清沙白","无边落木"对"不尽长江";(2)节奏明快,如"萧萧下"与"滚滚来"的对比;(3)情感深沉,如"万里悲秋常作客,百年多病独登台"的感慨。八、答案及解析一、单选题1.C2.D3.A4.C5.B6.C7.C8.D9.B10.A二、多选题1.A、B、C、E2.A、B、C、D、E3.A、B、C4.C、D5.A、B、C三、填空题1.诗圣;登高;石壕吏2.古文;文以载道3.子瞻;东坡居士;豪放;念奴娇·赤壁怀古4.孔子弟子及再传弟子;孔子5.婉约;如梦令·昨夜雨疏风骤;声声慢·寻寻觅觅四、判断题1.(×)2.(√)3.(√)4.(√)5.(×)五、简答题1.贾宝玉性格特点包括:蔑视功名利禄,多情善良,具有叛逆精神,敏感细腻,富有艺术才华。2.《论语》中"仁"的含义是爱人,社会和谐,其重要性在于是儒家思想的核心,是个人修养和社会道德的基础。3.唐诗与宋词的主要区别在于体裁、风格和题材的不同。六、分析题1.《春望》中"国破山河在,城春草木深"的意境和情

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论