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文档简介

2026年湖北省安陆市高一数学下册期末考试模拟考试卷及完整答案(名师系列)考试时间:120分钟;命题人:教研组考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、单选题(8小题,每小题5分,共计40分)1、已知一组数x1,x2,x3,x4的平均数是3,方差为4,则数据2x1+1,2A.7,8 B.7,16 C.6,8 D.6,162、已知向量m=3,1,n=−1,k,若A.−13 B.13 3、如图,在△ABC中,点M,N分别是边AC,BC的中点,AN与BM相交于点G,设AN=a,AC=A.43b−a B.a−44、已知m,n是两条不重合的直线,α,β是两个不重合的平面,则下列说法正确的是()A.若m//α,n⊂α,则m//n B.若m⊥n,m⊥α,则n//αC.若α//β,m⊂α,则m//β D.若α⊥β,m⊥β,则m//α5、在平行四边形ABCD中,AM=2MD,DN=3NB,记AB=a,A.34a+C.56a+6、长方体的一个顶点上的三条棱长分别为3、4、5,且它的8个顶点都在同一个球面上,则这个球的表面积是()A.25π B.50π C.125π D.都不对7、若复数z满足z+1i−1=2+i,则zA.5 B.i C.1 D.58、如图,按斜二测画法所得水平放置的△OAB的直观图为△O'A'B',若A.52 B.5 C.112 二、多选题(3小题,每小题5分,共计15分)9、群的概念由法国天才数学家伽罗瓦在19世纪30年代开创,群论虽起源于对代数多项式方程的研究,但在量子力学、晶体结构学等其他学科中也有十分广泛的应用.群的定义如下:设G是一个非空集合,“*”是G上的一个代数运算,如果该运算满足以下条件:①封闭性:对任意的a,b∈G,有a∗b∈G;②结合律成立:对任意的a,b,c∈G,有a∗b∗c=a∗③单位元存在:存在e∈G,使得对任意的a∈G,有e∗a=a∗e=a,e称为单位元;④逆元存在:对任意的a∈G,存在b∈G,使a∗b=b∗a=e,称a与b互为逆元.则称G关于“*”新构成一个群.则下列结论正确的有()A.自然数集N关于数的加法构成群B.某一平面上的所有向量组成的集合关于向量的加法构成群C.G=−1,1,−i,i(iD.G=a+10、在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,则下列说法正确的是()A.若sin2A+sinB.若A>B,则sin2A>sin2BC.若ABAB+ACAC⋅D.若△ABC平面内有一点O满足:OA+OB+OC=11、已知四面体ABCD的所有棱长均为2,M,N分别为棱AD,BC的中点,F为棱AB上异于A,B的动点.下列结论正确的是()A.若点G为线段MN上的动点,则无论点F与G如何运动,直线FG与直线CD都是异面直线B.线段MN的长度为2C.异面直线MN和CD所成的角为πD.FM+FN的最小值为2三、填空题(3小题,每小题5分,共计15分)12、如图,某化学实验室的一个模型是一个正八面体(由两个相同的正四棱锥组成,且各棱长都相等)若该正八面体的表面积为323cm2,则该正八面体外接球的体积为cm3;若在该正八面体内放一个球,则该球半径的最大值为13、已知向量a→=3,−1,b→=2,1,则b→14、在△ABC中,已知a=2,b=3,C=150°,则S△ABC=.四、解答题(5小题,每小题16分,共计80分)15、已知△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c.且满足cosC+2cosBcosπ3+A(1)求角B;(2)已知△ABC的外接圆的圆心为O,半径R=3(i)作角B的平分线交AC于D,BD=2,求△ABC的面积;(ii)若OB=mOA+n16、如图,在五棱锥S−ABCDE中,平面SAE⊥平面AED,AE⊥ED,SE⊥AD.四边形ABCD为矩形,且SE=AB=1,AD=3,BN=2NC.(1)证明:SE⊥平面AED;(2)若AE=3,求二面角E−SA−D(3)求直线DN与平面SAD所成角的正弦值的最小值.17、如图,在四棱锥P−ABCD中,底面ABCD为正方形,PA⊥底面ABCD,PA=AB,E为线段BC的中点,F为线段PB上的动点.(1)当F为线段PB的中点时,(ⅰ)求证:AF⊥平面PBC;(ⅱ)求二面角F−AE−B的余弦值:(2)在线段PB上是否存在点F,使得PD//平面AEF,若存在,求出此时PFFB18、已知△ABC中,AB=2,AC=1,∠BAC=120°,点D在边BC上且满足CD=2BD.(1)用AB、AC表示AD,并求AD;(2)若点E为边AB中点,求CE与AD夹角的余弦值.19、某校为了解高一学生的客家话水平,随机抽取了100名学生进行问卷测试,将这100名学生测试的得分按75,80,80,85,85,90,90,95,95,100分成5组,并绘制出频率分布直方图,如图所示,设定成绩在85分以上的学生为“优秀”,成绩小于85分的学生为“良好”.(1)求m的值;(2)估计样本的中位数与平均数;(3)如果用分层抽样的方法从“优秀”和“良好”两类学生中选出5人,再从这5人中选2人,那么恰有一人是“优秀”的概率是多少?

-参考答案-一、单选题(8小题,每小题5分,共计40分)1、【答案】A2、【答案】A3、【答案】A4、【答案】A5、【答案】D6、【答案】D7、【答案】B8、【答案】B二、多选题(3小题,每小题5分,共计15分)9、【答案】B,C,D10、【答案】B,C11、【答案】B,C三、填空题(3小题,每小题5分,共计15分)12、【答案】1313、【答案】一14、【答案】732​​​​​​​四、解答题(5小题,每小题16分,共计80分)15、【答案】(1)证明:连接A1C,交A1C点O,连接则O是A1C的中点,

因为点D是BC的中点,

所以又因为OD⊂平面ADC1,A1B⊄平面ADC1,(2)证明:因为△ABC为等边三角形,且点D是BC的中点,所以AD⊥BC,

由正三棱柱的性质,知BB1⊥因为AD⊂平面ABC,

所以BB又因为BC∩BB1=B,BC、B所以AD⊥平面BCC1B1,

又因为所以平面ADC1⊥(3)解:由(1)知A1B//平面以直线A1B到平面ADC由(2)知AD⊥平面BCC1B1,

所以点A到平面因为S△ADC1又因为S△BD设点B到平面ADC1的距离为d,又因为VB−AD所以13⋅d⋅S△ADC1=13所以,直线A1B到平面ADC1的距离为4516、【答案】(1)解:由题意知:10×0.01+10a+10×0.035+10×0.02+10×0.004+10×0.001=1,即a=0.030.(2)解:由题意知:x=前两个矩形面积之和为10×0.01+0.03前三个矩形面积之和为0.4+10×0.035=0.75,所以y∈25,35由中位数的定义可得0.4+y−25×0.035=0.5,解得y=1957,

即平均数17、【答案】(1)解:在△BCD中,BC=6,C=π6,CD=23,

由余弦定理可得:B则BD=23(2)解:(i)、由(1)可知∠DBC=∠ABD=∠C=π6,∠ABC=π3,∠BAC=π2,

因为∠DAM=θ,所以∠AMD=2π在△ADM中,由正弦定理DMsin∠DAM=则DM=3(ii)、因为∠BAC=π2,∠MAN=π3,又因为∠ABD=π6,所以在△ABN中,由正弦定理BNsin∠BAN=则BN=3设点A到BD的距离为d,则d=AB⋅AD所以S△MAN要求三角形面积的最小值,即求DM+BN的最大值,由题意得,DM+BN=2因为θ∈0,π6,所以3−53−1233−则△MAN面积的最小值为3418、【答案】(1)解:由频率分布直方图可知:乙样本中数据在[70,80)的频率为0.020×10=0.20,

则10n=0.20,解得n=50;由频率分布直方图各矩形面积和为1可得:(0.006+0.016+0.020+0.040+a)×10=1,解得a=0.018;(2)解:甲样本数据的平均值估计值为(55×0.005+65×0.010+75×0.020+85×0.045+95×0.020)×10=81.5,乙样本数据直方图中前3组的频率之和为(0.006+0.016+0.02)×10=0.42<0.75,前4组的频率之和为(0.006+0.016+0.02+0.04)×10=0.82>0.75,则乙样本数据的第75百位数在第4组,

设第75百位数为x,由题意可得(x−80)×0.04+0.42=0.75,解得x=88.25,

则乙样本数据的第75百位数为88.25,即物理方向的学生本次模拟测试数学成绩的平均值为81.5,

历史方向的学生本次模拟测试数学成绩的第75百位数为88.25;(3)解:由频率分布直方图可知:分数在[60,70)和[70,80)的频率比为1:2,

则从分数在[60,70)和[70,80)的学生中分别抽取2人和4人,分别记为A1,A2,b1,b2,则从这6人中随机抽取2人的基本事件有:(A1,A2),(A1,b1),(A1,b2),(A1,b3),故这

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