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文档简介
阜新市太平区2025届三年级数学第一学期期中监测模拟试题(含答案)注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、填空题。(20分)1.把两根长60厘米的木棒,接成一根长110厘米的木棒,中间重叠部分是(________)厘米。2.填上合适的单位名称.①一支铅笔长1_____.②张倩体重55_____.③李琴身高170_____.④卧室地面长7_____.3.小刚家8月到11月的电表读数如下。(单位:千瓦时)8月底9月底10月底11月底387534622701(1)小刚家10月份用电(________)千瓦时,11月份用电(________)千瓦时。(2)小刚家9月份比11月份多用电(________)千瓦时。4.华华跑步健身,沿着长140米、宽60米的长方形操场跑3圈,一共跑________米。5.61×(3+12÷4)=________6.一节废电池在土壤里会造成周围大约140平方分米土地污染,四(13)班同学在“环保在心中”活动中,一天就拾起58节废旧电池,这样减少了(_____)平方分米土地污染.7.★★★★★●的个数是★的8倍。●有(______)个。★●●★●★★★●★★★★的个数是●的(______)倍。8.比795少180的数是(________),287比(________)少144。9.63是7的(______)倍;63的7倍是(______).10.有18个同学排成一列,从前往后数小敏排第7,从后往前数小敏排第(______)。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.把一块蛋糕分成5份,小明吃了2份,他吃了这块蛋糕的().A.B.C.无法确定2.下图中阴影部分不能用分数表示的是()。A. B. C. D.3.不能表示9的7倍的算式是()。A.9×7 B.7×9 C.9+74.同学们,看下图列出的算式,其中正确的是()。
A.421-148 B.421+421-148 C.421-148+1485.小红从家到学校要走580(
)A.米 B.分米 C.千米 D.厘米三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1.下面的物体中,()大约重1吨.A.100瓶5升装的色拉油 B.10000枚1元的硬币C.50瓶矿泉水 D.25名六年学生2.一个汉堡23元,买3个汉堡要花多少元?可以用下面的竖式计算,积中十位上的6表示的意思是()。A.20×3的积 B.2×3的积 C.2×30的积3.一根水管第一次截去全长的,第二次截去余下的,这两次共截去全长的()A. B. C. D.4.小邓读一本书,如果每天读35页,第10天能读完;如果每天读40页,第8天就能读完.这本书的页数至少是()A.281 B.316 C.320 D.3505.一个正方形和一个长方形的周长相等,长方形的周长是32分米,正方形的边长是()分米.A.4 B.16 C.86.40个鸡蛋约重2千克,平均每个鸡蛋重(
)A.20克 B.50克 C.5克 D.10克7.爸爸周日去奶奶家,使用的交通工具每小时行80千米,这种交通工具可能是().A.自行车 B.小轿车 C.飞机8.下图中阴影部分不能用分数表示的是()。A. B. C. D.9.积的中间有0的算式是()。A.206×6 B.5×107 C.120×4 D.403×310.一列火车本应上午8:35到达,实际上午9:00到达,晚点了()分.A.25分 B.45分 C.65分四、快乐填空。1.这袋奶糖重100克。⑴(_______)袋这样的奶糖重1千克。⑵每袋糖售价3元,买1千克这样的糖要(_______)元。2.一年有(________)个月,其中有30天的月份分别是(____________)月。3.在()里填上“>”“<”或“=”。(________)(________)43毫米(________)4厘米6吨(________)600千克4.口算52×3时,先用(________)×3=(________),再用2×3=(________),最后(________)+(________)=(________)。5.一个正方形的广场,边长200米,小林每天沿广场跑两圈,小林每天大约跑(_______)米。6.一根铁丝长20分米,第一次剪掉10厘米,第二次剪掉2分米,这根铁丝短了(____)分米.7.的分子是(_____),分母是(_____),读作:(_____).8.在括号里填上合适的单位名称。(1)一本数学书厚约7(________),长约26(________),宽约2(________)。(2)动车每小时约行驶200(________)。(3)小明身高130(________),体重28(________)。9.在横线上填上适当的单位名称。三年学生明明的身高是145_________,体重36_________,他每分钟能走80_________。10.小玲读一本课外书,第一天读了12页,以后每天都比前一天多读6页,最后一天读48页,她一共读了_____天.五、作图题。(8分)1.观察物体,连一连。
六、解决问题。(每题4分,共24分)1.(1)买4个书包需要多少元?(2)54元可以买多少个文具盒?2.一台空气净化器售价980元,买3台这样的空气净化器需要多少元?3.一个房间长8.1m,宽5.2m.现在要铺上边长为0.6m的正方形地砖,100块够吗?4.有一块正方形菜地,如图。如果在它的一角建造一个长30分米,宽20分米的水池,剩下菜地的周长是多少米?5.商场做促销,连环画每套40元,买3套送1套,小明买了4套,请问一共花多少钱?每套节约了多少钱?6.有一块长方形菜地(如图)。李爷爷给这块菜地围上了篱笆,篱笆的长是多少米?
参考答案一、填空题。(20分)1、10【分析】根据题意可知,用两个木棒的长度和减去拼成后木棒的长度和,即可求出中间重叠部分长度。【详解】60×2-110=120-110=10(厘米)则中间重叠部分是10厘米。【点睛】本题考查集合问题,用各部分的和减去实际总量,即可求出重叠部分。2、分米千克厘米米【详解】略3、887968【分析】(1)10月底电表读数减去9月底电表读数等于10月份用电量;11月底电表读数减去10月底电表读数等于11月份用电量。(2)用9月份的用电量减去11月份的用电量即可解答。【详解】(1)622-534=88(千瓦时);701-622=79(千瓦时);(2)534-387-79=147-79=68(千瓦时)【点睛】熟练掌握整数加减法计算方法是解答本题的关键。4、1200【分析】长方形的周长=(长+宽)×2),3圈的长度=长方形的周长×3。【详解】(140+60)×2×3=200×2×3=400×3=1200(米)故答案为:12005、366【分析】本题是有括号的混合运算题,需先算括号里,而括号里又有加法和除法,所以第一步先算括号里的除法,再算加法,最后算乘法。【详解】61×(3+12÷4)=61(3+3)=616=366【点睛】有括号先算括号里的,在括号里也是先算乘除后算加减。6、8120【分析】一节废电池在土壤里会造成周围大约140平方分米土地污染,根据乘法的意义,拾起58节废旧电池,可减少140×58平方分数土地的污染.【详解】140×58=8120(平方分米)答:减少了8120平方分米土地污染.7、402【详解】略8、615431【分析】根据题意可知,一个数比795少180的数用减法计算;287比某一数少144,求某一数用加法解答。【详解】795-180=615;287+144=431。9、9441【详解】略10、12【分析】根据题意可知,从前往后数小敏排第7,则小敏后面有18-7人。要求从后往前数小敏排第几位,用小敏后面的人数加上1即可。【详解】18-7+1=11+1=12则从后往前数小敏排第12。【点睛】此类问题利用画图分析法解答可使思路更加简洁,解答时不要漏掉小敏自己。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、C【详解】略2、D【分析】分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。据此解答即可。【详解】A.图形被平均分成4份,阴影部分占这个图形的;B.图形被平均分成4份,阴影部分占这个图形的;C.图形被平均分成4份,阴影部分占这个图形的;D.图形被分成4份,但不是平均分,则阴影部分不能用分数表示。故答案为:D。【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。注意关键词“平均分”。3、C【详解】略4、B【分析】读图可知,一种物品共421个,另一种物品比这种物品少148个,则另一种物品共421-148个。再将这两种物品的数量加起来,即为物品的总数量。【详解】要求这两种物品的总数量,应列式为421+421-148。故答案为:B。【点睛】解决本题时应先理清量与量之间的关系,再根据要求的问题列式计算。5、A【分析】常用的长度单位有千米、米、分米、厘米等,要根据实际情况结合长度单位的大小选择合适的计量单位.【详解】解:根据实际情况可知,小红从家到学校要走580米.故答案为A三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1、D【详解】略2、A【分析】竖式中,6是由一位数3乘两位数十位上的2得到的,即3乘2个十,得6个十。据此解答即可。【详解】积中十位上的6表示的意思是20×3的积。故答案为:A。【点睛】本题考查两位数乘一位数的计算方法,明确2在23的十位,表示2个十,即20。3、C【详解】+(1)×===,答:这两次共截去全长的.故选C.4、B【详解】35×9+1=316(页)40×7+1=281(页)答:这本书的页数至少是316页.故选:B.5、C【详解】32÷4=8(分米)6、B【详解】略7、B【详解】略8、D【分析】分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。据此解答即可。【详解】A.图形被平均分成4份,阴影部分占这个图形的;B.图形被平均分成4份,阴影部分占这个图形的;C.图形被平均分成4份,阴影部分占这个图形的;D.图形被分成4份,但不是平均分,则阴影部分不能用分数表示。故答案为:D。【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。注意关键词“平均分”。9、D【分析】三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。据此分别求出各算式的积,再进行解答。【详解】A.206×6=1236;B.5×107=535;C.120×4=480;D.403×3=1209;则积的中间有0的算式是403×3。故答案为:D。【点睛】要判断哪个算式积的中间有0,可以先求出各算式的积,再进行解答。10、A【详解】略四、快乐填空。1、1030【详解】略2、124、6、9、11【分析】根据年月日的知识可知:一年有12个月,分为7个大月:1、3、5、7、8、10、12,大月每月31天,4个小月:4、6、9、11月,小月每月30天,据此解答。【详解】根据分析:一年有12个月,其中有30天的月份分别是4、6、9、11月。故答案为:12;4、6、9、11。【点睛】本题主要考查年月日的知识,注意4个小月是4、6、9、11月,小月每月30天。3、><>>【分析】(1)同分母分数比较大小时,分子大的分数大。同分子分数比较大小,分母小的分数大。(2)厘米和毫米之间的进率是10,吨和千克之间的进率是1000,据此将各个数统一单位,再进行比较。【详解】><4厘米=40毫米,43毫米>40毫米,则43毫米>4厘米6吨=6000千克,6000千克>600千克,则6吨>600千克【点睛】两个分数比较大小,分母相同时,就比较分子。分子相同时,就比较分母。不同单位的数比较大小时,要先换算成同一单位的数,再进行比较。4、5015061506156【分析】口算52×3时,把52看作50与2的和,用3分别乘50与2,再把所得的积相加即可;据此填空。【详解】据分析得出:口算52×3时,先用50×3=150,再用2×3=6,最后150+6=156。【点睛】考查了整数的乘法,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算。5、1600【详解】略6、3【详解】略7、25五分之二【详解】略8、毫米厘米分米千米厘米千克【分析】根据情景根据生活经验,对质量单位、长度单位和数据大小的认识,可知计量一本数学书厚用“毫米”做单位,计量长用“厘米”做单位,计量宽用“分米”做单位;计量动车每小时约行驶的路程用“千米”做单位;计量小明身高用“厘米”做单位,计量体重用“千克”做单位;据此解答。【详解】(1)一本数学书厚约7(毫米),长约26(厘米),宽约2(分米)。(2)动车每小时约行驶200(千米)。(3)小明身高130(厘米),体重28(千克)。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。9、厘米千克米【分析】填适当的单位时,应根据文字描述先确定单位的类型,再通过前面数的大小选择合适的单位,据此思考。【详解】(1)需要填长度单位,根据生活实际,身高为145厘米,故填厘米。(2)需要填质量单位,根据生活实际,体重为36千克,故填千克。(3)需要填长度单位,根据人行走的实际情况,每分钟走大约80米最恰当,故填米。【点睛】本题主要考查常见的单位名称,需要联系生活实际合理选取是解决本题的关键。10、1【详解】(48﹣12)÷6+1=36÷6+1=1(天)答:她一共读了1天.故答案为:1.五、作图题。(8分)1、见详解。【分析】淘气站在大象的正面看到的是大象的脸,亮亮站在大象的侧面,看到的是大象的侧身,笑笑站在大象的后面,看到的是大象的尾巴。据此连线即可。【详解】
【点睛】本题考查的是从不同位置观察物体,锻炼学生的空间想象能力。六、解决问题。(每题4分,共24分)1、(1)92元;(2)6个【分析】(1)三种商品均半价,则一个书包的价钱应是46÷2=23元。用一个书包的价钱乘书包数量,求出买4个书包花费的钱数。
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