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文档简介
阜阳市临泉县2025届数学四年级第二学期期中考试模拟试题含答案请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、用心思考,认真填写。1.张阿姨制作了39个面包,每盒装5个,全部装完至少需要(________)个盒子。2.串了一些黑白间隔排列的珠子,中间有一部分被挡住了。被挡住的部分(_______)色的珠子多;如果这串珠子中白珠子有18颗,黑珠子有(_______)颗。3.从上午8时到下午2时,中间经过了_____小时.4.2019年12月1日是星期日,这个月的第三个星期六是12月(________)日,2020年1月1日是星期(________)。5.8千克=(________)克;6000克=(________)千克。6.是(________)个,是4个(________)。7.先根据图中涂色部分写出分数,再比较大小。(_____)_____(_____)8.□=○+○,○=★+★+★,□=______个★。9.观察算式:2×998+4=2000,3×998+6=3000,4×998+8=4000,。想一想,填一填:(________)+(________)。10.两个小朋友比赛,看谁写出带数字的成语多,小丽写出了8个,小芳写出了12个,小芳写的成语中有5个小丽也写出来了,只有小芳写出的成语有(________)个;小丽和小芳一共写出(________)个不同的成语。11.用16张边长是1分米的正方形拼长方形和正方形。拼成的周长最短的图形的长是(________)分米,宽是(________)分米,是(________)形,周长是(________)分米。二、认真辨析,我会判。1.从墨莫家到学校一共有484米,墨莫的步行速度是每秒钟2米,那么他从家走到学校一共用242秒。(_______)2.两个形状相同、大小一样的三角形一定能拼成一个长方形._____.3.58+37﹣58+37=1._____.4.的积的末尾不会只有1个0。(________)5.周长相等的两个正方形,形状完全一样.(____)三、仔细观察,我会填。1.一个长方形长8分米,宽6分米,周长是_____分米。从中剪下一个最大的正方形,正方形的周长是_____分米。2.食堂买来一批大米,第一次用去全部的一半多20千克,第二次用去39千克,正好全部用完。这批大米一共有_____千克。3.一本书,小华第一天看了全部的,第二天看了全部的,还剩下全书的(______)。4.如果A÷5=0,那么A=_____.5.想一想,下面哪幅图是机灵狗看到的?在括号里画“√”。
()()()6.600×7的积是(__________),积的最高位在(____________)位。7.计算时,可以这样想:(________)个减去(________)个,得2个,就是。8.在图中,65元分成了两部分,为了求出“?元”,只要求出(________)个8元是(________)元,再用(________)法求出“?元”是(________)元,列成综合算式是(________)。四、计算题。(28分)1.直接写出得数。243+17=500×6=44×2=70-36=48÷6=660-160=310×3=340×0=+=1-=114×4≈78×9≈2.用竖式计算。37+225=480-85=506-229=127×8=670×7=309×6=五、动手操作,我能行。1.小动物们分别看到的是哪一幅图?请你连一连。2.一把钥匙开一把锁.(连一连)3.把下面的图与重量用线连起来。六、解决问题。(每题4分,共24分)1.林场有963根木材,让大象用鼻子运。第一批运了321根,第二批运了369根,两批一共运了多少根?还剩下多少根?2.一本60页的故事书,小华已经看了12页,剩下的每天看8页,还要看几天?3.星期天,小芳一家三口围坐在一起吃西瓜。爸爸:“我吃了这个西瓜的。”妈妈:“我吃了这个西瓜的。”小芳:“我吃的和爸爸同样多。”(1)爸爸和妈妈一共吃了这个西瓜的几分之几?(2)小芳比妈妈少吃这个西瓜的几分之几?(3)这个西瓜吃完没有?如果没有吃完,还剩下这个西瓜的几分之几?4.有4名同学一起去游长城,买门票与往返索道每人需要158元。付了700元,应找回多少钱?5.有一张长12厘米,宽8厘米的长方形纸,在这张长方形纸上剪下一个最大的正方形。(1)剩下的图形周长是多少厘米?请你先画一画,再计算。(2)剪完后,图形的周长是增加了还是减少了?请说明理由。6.一根绳子长93米,剪下30米后,把剩下的绳子平均分成7段,每段长多少米?合多少厘米?
参考答案一、用心思考,认真填写。1、8【分析】根据题意可知,制作面包总数是39个,每盒装5个,求39里面有几个5用除法解答,全部装完需要几个盒子,有余数则商加一。【详解】39÷5=7(个)……4(个)7+1=8(个)【点睛】本题考查有余数的除法,关键掌握求全部装完有余数则商应加1。2、白17【详解】略3、1【解析】上午8时就是8:00,下午2时就是14:00,14:00﹣8:00=1(小时).答:中间经过了1小时.故答案为:1.4、21三【分析】2019年12月1日是星期日,过6天是第一个星期六,再过2个星期(14天)就是第三个星期六,1+6+14=21,也就是12月21日是这个月的第三个星期六,2019年12月1日到2020年1月1日要经过31-1+1=31(天),31÷7=4(个)……3(天),所以2020年1月1日是星期三。【详解】2019年12月1日是星期日,这个月的第三个星期六是12月21日,2020年1月1日是星期三。【点睛】熟练掌握年月日相关知识是解答本题的关键。5、80006【分析】1千克=1000克,据此即可解答。【详解】8千克=8000克;6000克=6千克。【点睛】熟练掌握质量单位的换算知识是解答本题的关键。6、5【详解】略7、<【详解】略8、6【分析】把第一个等式中的○用★代替即可解答。【详解】○=★+★+★,□=○+○=★+★+★+★+★+★=★×6。【点睛】熟练掌握等量代换方法是解答本题的关键。9、816【分析】根据前几个算式可得到规律:因为998和1000相差2,所以所填第一个数的2倍就是第二个加数,据此解答即可。【详解】2×998+4=20003×998+6=30004×998+8=40008×998+16=8000【点睛】解决此题的关键是抓住数字特点,找出数字间的运算规律。利用规律解决问题。10、715【分析】根据题意可知,小芳写出的这12个成语中有5个小丽也写出来了,则只有小芳写出的成语有12-5个。用小丽写出成语的个数加上小芳写出成语的个数,再减去两个人都写出的成语个数,即可求出两人一共写出不同成语的个数。【详解】12-5=7(个)则只有小芳写出的成语有7个。8+12-5=20-5=15(个)则小丽和小芳一共写出15个不同的成语。【点睛】在解决重叠问题时,要用各部分的总和减去重叠部分求出实际总量。11、44正方16【分析】根据题干要求拼接出符合要求的图形,然后分别计算周长后比较,正方形周长=边长×4,长方形周长=(长+宽)×2,据此解答。【详解】16张边长是1分米的正方形拼成长16分米,宽1分米的长方形如图:周长:(16+1)×2=17×2=34(分米)16张边长是1分米的正方形拼成长8分米,宽2分米的长方形如图:周长:(8+2)×2=10×2=20(分米)16张边长是1分米的正方形拼成边长是4分米的正方形,如图:周长:4×4=16(分米)16﹤20﹤3416张边长是1分米的正方形拼长方形和正方形。拼成的周长最短的图形的长是(4)分米,宽是(4)分米,是(正方)形,周长是(16)分米。【点睛】本题考查长方形和正方形周长的知识,通过计算掌握,“若让拼接成长方形或正方形周长最短,则长和宽的差应最小”,是解题的关键。二、认真辨析,我会判。1、√【详解】略2、×【详解】两个完全一样的三角形一定能拼成一个平行四边形,但不一定能拼成长方形,只有两个完全一样的直角三角形才能拼成一个长方形.据此可判断.故答案为×.【点睛】本题考查了学生对两个完全一样的直角三角形才能拼成一个长方形知识的掌握情况.注意两个三角形是完全一样.3、×【分析】将算式变形为(58﹣58)+(37+37)简便计算求出结果即可求解.【详解】58+37﹣58+37=(58﹣58)+(37+37)=1+74=74故题干的计算是错误的.故答案为×.4、√【分析】计算出450×4的积即可解答。【详解】450×4=1800,积的末尾有2个0,所以判断正确。【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。5、√【分析】两个正方形的周长相等,说明两个正方形的边长也相等,所以这两个正方形是完全一样的.【详解】周长相等的两个正方形,形状完全一样.原题说法正确.故答案为正确.三、仔细观察,我会填。1、2824【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,据此求出长方形的周长。从长方形中剪下一个最大的正方形,则这个正方形的边长等于长方形的宽。根据正方形的周长=边长×4,求出最大的正方形的周长。【详解】(8+6)×2=14×2=28(分米)6×4=24(分米)则长方形的周长是28分米,正方形的周长是24分米。【点睛】长方形的周长=(长+宽)×2,正方形的周长=边长×4,灵活运用长方形和正方形的周长公式解决问题。解决本题的关键是明确最大的正方形的边长等于长方形的宽。2、118【分析】食堂买来一批大米,第一次用去全部的一半多20千克,第二次用去39千克,正好全部用完;也就是20千克和39千克是一半的重量;据此解答。【详解】=59×2=118(千克)【点睛】解答此题逆着思考,从最后的情况向前推,一步一步找到解题方法。3、【分析】一本书用1减去第1天看了全部的,再减去第2天看了全部的,这是还剩下全书的几分之几。【详解】1--=-=一本书,小华第一天看了全部的,第二天看了全部的,还剩下全书的()。【点睛】1减几分之几,先把1换成与几分之几分母相同的分数,再进行计算。4、1【分析】含1的除法【详解】1除以任何非零数都得1.故答案为1.1除以任何非零数都得1.5、见详解【分析】观察物体可知,物体从正面看,看到的是小女孩和小男孩的前面,且小女孩在左面,小男孩在右面。物体从后面看,也就是从机灵狗的位置看,看到的是小女孩和小男孩的背面,且小女孩在右面,小男孩在左面。据此解答即可。【详解】
()()(√)【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。6、4200千【详解】略7、42【分析】表示4个,表示2个,所以可以看作是4个减去2个,得2个,就是。【详解】计算时,可以这样想:4个减去2个,得2个,就是。【点睛】熟练掌握同分母分数相加减方法是解答本题的关键。8、540减2565-8×5【分析】读图可知,65元分成两个部分,一部分是“?元”,另一部分是5个8元。用65元减去5个8元,即可求出“?元”。【详解】在图中,65元分成了两部分,为了求出“?元”,只要求出5个8元是40元,再用减法法求出“?元”是25元,列成综合算式是65-8×5。【点睛】理清量与量之间的关系,根据题意即可列出算式。四、计算题。(28分)1、260;3000;88;348;500;930;0;;400;720【详解】略2、262;395;2771016;4690;1854【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】37+225=262480-85=395506-229=277127×8=1016670×7=4690309×6=1854五、动手操作,我能行。1、见详解【分析】结合图形,在警察的正面,所以看到的是,在警察的背后,所以看到的是,的角度看到的和我们看到的的相同,警察的脸朝向左,所以看到的是,看到的和看到的相反,脸朝右,所以看到的是,据此连线。【详解】【点睛】本题主要考查从不同的方向观察物体,注意在平时多观察,训练自己的想象能力。2、【详解】略3、见详解。【分析】根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识,可知一袋面粉的重量大约为25千克,一头大象的重量大约为6吨,一个萝卜的重量大约为1000克,一个西瓜的重量大约为5千克。【详解】【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的解答。六、解决问题。(每题4分,共24分)1、690根;273根【分析】(1)要求两批一共运了多少根,用321加369解答即可;(2)要求还剩下多少根,用963减去两批一共运的根数即可。【详解】321+369=690(根)963-690=273(根)答:两批一共运了690根;还剩下273根。【点睛】本题考查了整数加法和减法的实际应用,根据各自的运算法则计算即可。2、6天【解析】用故事书总页数减去已经看的页数求出剩下的页数,用剩下的页数除以每天看的页数即可求出还要看的天数。【详解】(60-12)÷8=48÷8=6(天)答:还要看6天。3、(1);(2);(3)吃完了【分析】(1)爸爸和妈妈一共吃了这个西瓜,用加法列式:;(2)小芳比妈妈少吃这个西瓜,用减法列式:;(3)他们
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