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文档简介
2026年湖北省当阳市高一数学下册期末考试模拟测试卷含答案(培优B卷)考试时间:120分钟;命题人:教研组考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、单选题(8小题,每小题5分,共计40分)1、若点O是△ABC的外心,AB=6,则AC⋅BOA.1 B.-1 C.3 D.-32、已知复数z满足zi=1+3i(i为虚数单位),则z的虚部为()A.1 B.−1 C.−3 D.3、已知复数z=2+3i(i为虚数单位),则z的虚部为()A.−3 B.3 C.−3i D.3i4、某船在海面上航行至A处,测得山顶P位于其正西方向,且仰角为45∘,该船继续沿南偏东30∘的方向航行600米至B处,测得山顶P的仰角为30∘A.300米 B.400米 C.500米 D.600米5、已知△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且C=60°,a+b=5,S△ABC=3A.29 B.33 C.19 D.6、已知向量a=2,1与b=−3,y共线,则实数A.32 B.−32 C.67、中国文化中的太极八卦图蕴含了现代哲学中的矛盾对立统一规律,如图1是八卦模型图,其平面图形记为图2中的正八边形ABCDEFGH,其中OA=1,若点P是其内部任意一点,则OA⋅AP+A.−2,2+1 B.−2,28、若复数z满足z=1−i,则z的虚部为()A.1 B.−1 C.i D.−i二、多选题(3小题,每小题5分,共计15分)9、在正方体ABCD−A1B1C1D1中,点E是棱CCA.对于任意的点E,EB.存在点E,使得A1CC.存在点E,使直线A1D与直线D.存在唯一的点E,使得截面四边形BED10、群的概念由法国天才数学家伽罗瓦在19世纪30年代开创,群论虽起源于对代数多项式方程的研究,但在量子力学、晶体结构学等其他学科中也有十分广泛的应用.群的定义如下:设G是一个非空集合,“*”是G上的一个代数运算,如果该运算满足以下条件:①封闭性:对任意的a,b∈G,有a∗b∈G;②结合律成立:对任意的a,b,c∈G,有a∗b∗c=a∗③单位元存在:存在e∈G,使得对任意的a∈G,有e∗a=a∗e=a,e称为单位元;④逆元存在:对任意的a∈G,存在b∈G,使a∗b=b∗a=e,称a与b互为逆元.则称G关于“*”新构成一个群.则下列结论正确的有()A.自然数集N关于数的加法构成群B.某一平面上的所有向量组成的集合关于向量的加法构成群C.G=−1,1,−i,i(iD.G=a+11、已知点M在△ABC所在平面内一点,则()A.若M为BC中点,ABAB+ACAC=3AMB.若AM=1C.若MA,MB,MC的夹角两两相等,MA=MB=1,D.若△ABC为边长为2的正三角形,M为AB的中点,点E在线段BC上运动,则EA⋅EM三、填空题(3小题,每小题5分,共计15分)12、复数z=2−i1+2i的共轭复数为z,则z=E13、为△ABC所在平面内的点,BA+12BC=3BE14、已知向量a,b,且a=1,b=22,2a四、解答题(5小题,每小题16分,共计80分)15、已知向量a,b满足a=1,b=2,且a与b的夹角为π3(1)分别求a⋅b与(2)若a+b⊥16、某学校为了解本校历史、物理方向学生的学业水平模拟测试数学成绩情况,分别从物理方向的学生中随机抽取60人的成绩得到样本甲,从历史方向的学生中随机抽取n人的成绩得到样本乙,根据两个样本数据分别得到如下直方图:已知乙样本中数据在[70,80)的有10个.(1)求n和乙样本直方图中a的值;(2)试估计该校物理方向的学生本次模拟测试数学成绩的平均值和历史方向的学生本次模拟测试数学成绩的第75百位数(同一组中的数据用该组区间中点值为代表);(3)采用分层抽样的方法从甲样本数据中分数在[60,70)和[70,80)的学生中抽取6人,并从这6人中任取2人,求这两人分数都在[70,80)中的概率.17、如图,在直三棱柱ABC−A1B1C1中,侧面ABB1A1是正方形,(1)若λ=12,证明:DE//平面(2)当平面DEF与平面A1BC夹角的余弦值最大时,求18、在△ABC中,a2=b(1)求sinB(2)若b=26,再从下列三个条件中选择一个作为已知,使△ABC存在,求△ABC条件①:c=27;条件②:asinA=3;条件注:如果选择的条件不符合要求,第(Ⅱ)问得0分;如果选择多个符合要求的条件分别解答,按第一个解答计分.19、为了提高市民的普法意识,某市举行了普法知识竞赛,为了解全市参赛者的成绩情况,从所有参赛者中随机抽取了100人的成绩(均为整数)作为样本,将其整理后分为6组,并作出了如图所示的频率分布直方图(最低40分,最高100分).(1)求频率分布直方图中a的值,并求出样本中成绩在60分以上的人数:(2)若划定成绩大于或等于第75百分位数为“良好”以上等级,请根据直方图,估计全市参赛者的成绩在“良好”以上等级的范围;(3)现知道样本中,成绩在“良好”以上等级的平均数为88,方差为18,成绩在80,90内的平均数为86,方差为2,求成绩在90,100内的平均数和方差.
-参考答案-一、单选题(8小题,每小题5分,共计40分)1、【答案】D2、【答案】A3、【答案】D4、【答案】A5、【答案】C6、【答案】A7、【答案】A8、【答案】D二、多选题(3小题,每小题5分,共计15分)9、【答案】A,D10、【答案】A,D11、【答案】A,B,D三、填空题(3小题,每小题5分,共计15分)12、【答案】2+113、【答案】2214、【答案】262四、解答题(5小题,每小题16分,共计80分)15、【答案】(1)解:因为1−2i为方程x2+px+q=0的一个根,可得1−2i2整理得1−4+p+q+−4−2pi=0解得p=−2,q=5.(2)解:由(1)得,原方程为x2配方得x−12=−4,于是解得x1=1−2i或x216、【答案】(1)解:(1)取DC上一点G,使DG=2GC,连接GF,GB,BF。
由PF=λFC,当λ=2时,PF:FC=2:1,结合DG:GC=2:1,得GF//PD。
因为GF⊄平面PDE,PD⊂平面PDE,所以GF//平面PDE,底面ABCD是正方形,且2AE=EB,所以DG//BE。
又因为BG⊄平面PDE,ED⊂平面PDE,所以BG//平面PDE,因为BG∩GF=G,BG⊂平面BGF,GF⊂平面BGF,所以平面BGF//平面PDE,又因为BF⊂平面BGF,所以BF//平面PDE。(2)解:(2)利用等体积转换已知VP−DEF=VF−PDE,因为BF//平面PDE,所以17、【答案】(1)解:已知ccosA+3csinA−b−a=0,根据正弦定理asin则有a=2RsinA,b=2Rsin代入原式可得:2RsinsinCcosA+因为B=π−A+C,所以sin所以sinCcosA+化简得:3sin因为∠A∈0,π,所以sinA≠0,所以上式可变形为:23所以sinC−又因为C∈0,π,所以C−π6∈−(2)(ⅰ)解:因为AB=BC=2,由(1)知,C=π3,所以由折叠可知:PE=CE=m,BE=2−m.在△PBE中,根据余弦定理:PE已知PB=n=23,cosm解得m=14故n=23时,(ⅱ)解:在△PBE中,根据余弦定理:mm=令t=4−n0<t<4,则m=t+根据基本不等式:a+b≥2ab(a>0,b>0,当且仅当a=b对于t+12t,有t+12t≥2此时m取最小值:m=43则n=4−23,BE=2−m=8−4△PBE的面积:S△PBE因为sinB=sinπ3=则S△PBE故m取最小值时,△PBE的面积为:14318、【答案】(1)解:过点A作AH⊥BC,垂足为H.在Rt△ABH中,因为AB=2,B=45°所以BH=AH=2因为BC=3,所以CH=3−1=2,在Rt△ACH中,由勾股定理可得,AC=A因此sinC=AH(2)解:因为BD=2DC,所以点D为BC靠近点因此BD=2,CD=1.过C作CG⊥AD,交AD的延长线于G,
所以CG即为点C到直线AD的距离.在△ABD中,由余弦定理可得AD发现BD2=4=A又∠BDA=∠CDG,因此△BDA∽△CDG,于是ABGC所以CG=12AB=22,即点C19、【答案】(1)证明:连接A1C,交A1C点O,连接则O是A1C的中点,
因为点D是BC的中点,
所以又因为OD⊂平面ADC1,A1B⊄平面ADC1,(2)证明:因为△ABC为等边三角形,且点D是BC的中点,所以AD⊥BC,
由正三棱柱的性质,知B
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