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文档简介

2026年安徽省天长市高一数学下册期末考试模拟卷(达标题)附答案考试时间:120分钟;命题人:教研组考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、单选题(8小题,每小题5分,共计40分)1、如图所示,在正方体ABCD−A1B1C1D1中,E,F分别是AB,AD的中点,则过点B作与异面直线A.有无数条 B.有两条 C.有三条 D.有一条2、若复数z满足z=1−i,则z的虚部为()A.1 B.−1 C.i D.−i3、现有一块棱长为4的正四面体实心木料,用平行于该木料底面的一个平面将木料截成两部分,若这两部分的表面积相等,则该平面在木料上的截面面积为()A.433 B.463 C.4、已知向量a=(1,−2),b=(−2,t),且a→//A.1 B.−1 C.4 D.−45、设锐角△ABC的内角A,B,C的对边分别是a,b,c,若a=3,且(2b−c)cosA=a①A=π3;②△ABC的外接圆的面积是③△ABC的面积的最大值是334;④b+c的取值范围是A.4 B.3 C.2 D.16、在四边形ABCD中,A0,0,B1,2,AB=DC,A.2 B.3 C.4 D.57、已知某中学共有学生1000名,其中男生有600人,现按性别采用分层随机抽样的方法抽取100人,抽取的样本中男生身高的平均数和方差分别为160和4,女生身高的平均数和方差分别为155和3,则估计该校学生身高的总体方差是()A.9.6 B.9 C.8.6 D.88、如图,在Rt△ABC中,CA=3,CB=2,D是AC边上靠近点C的三等分点,E是AB的中点,CE与BD交于点M,cos∠DME=()A.−6565 B.−26565 二、多选题(3小题,每小题5分,共计15分)9、定义:一个平面封闭区域内任意两点之间的距离的最大值称为该区域的“直径”.在△ABC中,BC=1,BC边上的高等于tanA,以△ABC的各边为直径向△ABC外分别作三个半圆,记三个半圆围成的平面区域为W,其“直径”为d,则()A.AB2+AC2C.当∠ABC=π2时,d=5+1210、在日常生活中,我们会看到这样的情境:两个人共提一个行李包.假设行李包所受重力为G,作用在行李包上的两个拉力分别为F1,F2,且F1=FA.F1=G2cosθ2C.当θ=2π3时,F1=G11、如图,设x轴和y轴是平面内相交成θ角的两条数轴,其中θ∈0,π,e1,e2分别是与x轴,y轴正方向同向的单位向量,若向量OP=a=xe1+yA.若a=2,1B.若a=(1,2)π3,bC.若λe1−5eD.若对任意的λ∈−1,1,恒有2e三、填空题(3小题,每小题5分,共计15分)12、已知a,b,c分别为△ABC三个内角A,B,C的对边,且bcosA+3bsinA−c−a=013、《九章算术》是我国古代数学名著,它在几何学中的研究比西方早一千多年,书中将四个面均为直角三角形的四面体称为鳖臑.如图,四面体P−ABC为鳖臑,PA⊥平面ABC,AB⊥BC,且PA=AB=BC=1,则直线PB与平面PAC所成角的大小为.14、已知向量a,b,且a=1,b=22,2a四、解答题(5小题,每小题16分,共计80分)15、某公司生产某种产品,从生产的正品中随机抽取1000件,测得产品质量差(质量差=生产的产品质量-标准质量,单位mg)的样本数据统计如下:(1)求样本数据的70%分位数;(精确到0.01)(2)公司从生产的正品中按产品质量差进行分拣,若质量差在x−s,x+s范围内的产品为一等品,其余为二等品.其中x,①若产品的质量差为78mg,试判断该产品是否属于一等品;②假如公司包装时要求,3件一等品和2件二等品装在同一个箱子中,质检员每次从箱子中摸出2件产品进行检验,求摸出2件产品中至少有1件一等品的概率.16、某学校为了解本校历史、物理方向学生的学业水平模拟测试数学成绩情况,分别从物理方向的学生中随机抽取60人的成绩得到样本甲,从历史方向的学生中随机抽取n人的成绩得到样本乙,根据两个样本数据分别得到如下直方图:已知乙样本中数据在[70,80)的有10个.(1)求n和乙样本直方图中a的值;(2)试估计该校物理方向的学生本次模拟测试数学成绩的平均值和历史方向的学生本次模拟测试数学成绩的第75百位数(同一组中的数据用该组区间中点值为代表);(3)采用分层抽样的方法从甲样本数据中分数在[60,70)和[70,80)的学生中抽取6人,并从这6人中任取2人,求这两人分数都在[70,80)中的概率.17、如图,在三棱锥A−BCD中,点A在平面BCD的射影为O,BO⊥CD,AD⊥BC,∠BCD=60°,二面角A−BC−D,A−CD−B的大小分别为60°,45°,且BC=2+3.(1)证明:AB⊥CD;(2)求AD与平面BCD所成角的正弦值;(3)求三棱锥A−BCD的体积.18、如图,在五棱锥S−ABCDE中,平面SAE⊥平面AED,AE⊥ED,SE⊥AD.四边形ABCD为矩形,且SE=AB=1,AD=3,BN=2NC.(1)证明:SE⊥平面AED;(2)若AE=3,求二面角E−SA−D(3)求直线DN与平面SAD所成角的正弦值的最小值.19、某校为了解高一学生的客家话水平,随机抽取了100名学生进行问卷测试,将这100名学生测试的得分按75,80,80,85,85,90,90,95,95,100分成5组,并绘制出频率分布直方图,如图所示,设定成绩在85分以上的学生为“优秀”,成绩小于85分的学生为“良好”.(1)求m的值;(2)估计样本的中位数与平均数;(3)如果用分层抽样的方法从“优秀”和“良好”两类学生中选出5人,再从这5人中选2人,那么恰有一人是“优秀”的概率是多少?

-参考答案-一、单选题(8小题,每小题5分,共计40分)1、【答案】C2、【答案】A3、【答案】C4、【答案】A5、【答案】A6、【答案】D7、【答案】A8、【答案】D二、多选题(3小题,每小题5分,共计15分)9、【答案】B,D10、【答案】B,D11、【答案】B,C三、填空题(3小题,每小题5分,共计15分)12、【答案】3213、【答案】23,414、【答案】1或3+336四、解答题(5小题,每小题16分,共计80分)15、【答案】(1)解:

因为DE=2EC,所以BE=BC+CE=AD−13AB=b(2)解:

因为BF=tBC=tb,所以AF=AB所以a+tb·−116、【答案】(1)证明:由△ABC为等腰直角三角形,且AC=BC,且O,N分别为AB,AM的中点,连接OC,ON,则OC⊥AB,又平面ABC⊥平面ABM,且平面ABC∩平面ABM=AB,所以OC⊥平面ABM,又AM⊂平面ABM,所以OC⊥AM,又因为∠AMB为直径AB所对的圆周角,所以∠AMB=π2,即又ON//BM,所以ON⊥AM,因ON∩OC=O,ON,OC⊂平面ONC,所以AM⊥平面ONC.(2)解:连接OM,

由题意可知当OM⊥AB时,三棱锥A−BCM体积取到最大,此时VA−BCM=V由(1)知AM⊥平面ONC,NC⊂平面ONC,所以AM⊥NC,又AM⊥ON,所以∠CNO即为二面角C−AM−B,因∠MAB=α=π6,所以ON=AB所以tan∠CNO=故二面角C−AM−B的正切值为2.(3)解:连接NB,如图,

由(1)知OC⊥平面ABM,OM⊂平面ABM,所以OC⊥OM,所以MC=OC2+OM所以S△MNB在△MBC中,BC=2=MC设点N到平面BCM的距离为d,则VN−BCM=VC−BNM,即解得d=cos故点N到平面BCM的距离为cosα17、【答案】(1)证明:如图所示,

连接BC1,交B1C于G,连接MG,∵ABCD−A1B1C1D1是正方体,∴B1BCC1是正方形,∴G为B1C的中点,又∵M为AB的中点,则MG//A(2)解:如图所示,

过A作AO⊥CM交CM的延长线于O,连结A1O.∵A1A⊥平面ABCD,∴AO是A1O在平面ABCD内的射影,∵CM⊂平面ABCD,∴A1A⊥CM,∵A1A∩AO=A∴CM⊥平面A1AO,∵A1O⊂平面A1AO,∴A1O⊥CM,∴∠A1OA为二面角A1−CM−A的平面角.设正方体的棱长为1.∵M是(3)解:如图所示,

设T为BC的中点,连接DT交MC于R,设DE=a,ER=b∵DC=CB=2,CT=BM=1,∠DCT=∠CBM=π2,∴△DCT≌△CBM,∴∠MCB=∠TDC,∴∠MCB+∠CTD=π2,即∠TRC=π2,∴MC⊥DT,又∵D1D⊥平面ABCD,MC⊂平面ABCD,∴MC⊥D1D,又∵DT∩D1D=D,∴MC⊥平面D1DT,∵ER⊂平面D1DT,∴ER⊥MC,又∵DP⊥平面MEC,∴DE就是三棱锥D−MCE的高∴VD−ECM=13×S△MCE×DE=13×12×MC×ER×DE=518、【答案】(1)记事件A“甲家庭回答正确这道题”,事件B“乙家庭回答正确这道题”,事件C“丙家庭回答正确这道题”,

由题意知PA=34,PAB=932,1−PBC=1924,

由PAB=PA⋅PB(2)3个家庭回答正确的概率P3有2个家庭回答正确的概率为P所以不

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