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文档简介

荆州市洪湖市2026届三下数学期中达标检测模拟试题含答案解析注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、认真计算。1.直接写出得数。(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)2.笔算下列各题。(带※的要验算)※3.用递等式计算,能巧算的要巧算。465+266-16599×9+9972-72÷9808÷8+89158+242×55×398-298二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1.498×5>1.(____)2.拧开瓶盖属于旋转现象。(________)3.1米8分米比18分米长。(________)4.把一个物体平均分成5份,每份都是它的。(________)5.6.8里面有68个0.1。(____)6.测量教室的长时,用千米作单位比较合适.(_____)7.1千克石头比1千克棉花重.(____)8.估算出的得数一定比实际得数大。(________)9.小丽50米跑的成绩是10分.(______)10.如图,甲、乙两图的周长一样长。(________)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1.秒针走4个大格的时间可以完成的事情是()。A.从1数到20 B.跑完1千米C.吃一顿丰盛的午餐 D.跳一支舞2.在一张长8厘米、宽3厘米的长方形纸片上剪下一个最大的正方形,这个正方形的周长是()。A.32厘米 B.22厘米 C.12厘米 D.8厘米3.估算的结果比实际计算的结果()。A.大 B.小 C.可能大或可能小4.下面图形中()的周长最长.A. B. C.5.小明有两套不同颜色的运动装,如果搭配起来穿,一共有()种不同的穿法.A.2 B.3 C.46.两个完全相同的长方形,()拼成一个大正方形。A.一定能 B.一定不能 C.不一定能7.白兔比黑兔重1000克,黑兔重2千克,白兔重()A.1002克 B.300克 C.3千克8.下面图形中有4条对称轴的是()A. B. C. D.9.用100元买8元一支的钢笔,最多能买()支。A.10 B.11 C.12 D.1310.相邻两条边不相等的四边形,不可能是()。A.长方形 B.四边形 C.正方形四、认真细致,我会算。1.直接写出得数。220+80=15×7=32+47=29×0=35+61=900×8=16×6=720÷9=500×2=86+20×0=110-60=2×230=600+700=+=-=2.用竖式计算,带※的要验算。490×8=※928÷3=707×3=3.计算。(1)5×(837-249)(2)750-(160+283)五、作图题。(8分)1.谁看到的?连一连。六、解决问题1.甲、乙两个杯子同样大,里面装满了果汁,姐姐喝了甲杯果汁的,妹妹喝了乙杯果汁的,哪杯剩下的果汁多一些?你是怎样想的,请你写下来。2.下面是莉莉和东东制定的星期六的日程安排.(写出思考或计算过程)(1)东东在图书馆看了多长时间书?莉莉在游泳馆玩了多长时间?(2)莉莉舞蹈班下课后到图书馆,平常坐公交车要40分钟.今天路上堵车,比平时晚30分钟才到图书馆.莉莉到图书馆的时候东东走了吗?3.一条绸带,小明用去这条绸带的,小红用去这条绸带的,两人共用去这条绸带的几分之几?4.庆祝元旦活动中,学校预备了16束鲜花,有红、黄、紫三种颜色,其中是黄色的鲜花,红色的鲜花是黄色的两倍,请问红色鲜花有几束?5.王老师3天做了27朵花。照这样计算,一个星期(7天)可以做多少朵花?

参考答案一、认真计算。1、60;28;24040;0;3021;1000;40【详解】略2、1565;1000;4731300;1800;4840【分析】按万以内加减法和三位数乘一位数的计算法则,计算即可。【详解】15651000※473验算:1300180048403、566;900;964190;1368;1692【详解】略二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1、×【分析】根据整数乘法的计算方法,求出498×5的结果,再比较大小.【详解】498×5=2490;2490<1所以,498×5<1.故答案为:×.2、√【分析】根据旋转的定义:在平面内,把一个图形绕着某一个点O旋转一个角度的图形变换叫做旋转,旋转不改变原来的大小的形状,改变方向;据此解答。【详解】由分析可知:拧开瓶盖属于旋转现象;故答案为:√【点睛】熟记旋转的特点是解决此题的关键。3、×【分析】1米=10分米,把单位统一后再进行比较,据此即可解答。【详解】1米8分米=1米+8分米=10分米+8分米=18分米。故答案为:×【点睛】本题主要考查学生对长度单位换算知识的掌握和灵活运用。4、√【分析】根据分数的意义可知,将一个物体看作一个整体,将它平均分成5份,其中一份占它的,据此解答即可。【详解】把一个物体平均分成5份,每份都是它的。故答案为:√。【点睛】本题考查分数的意义:将一个整体平均分成几份,其中1份占整体的几分之一。5、√【详解】略6、×【详解】测量教室的长时,用米作单位比较合适.原题说法错误.故答案为错误.【点睛】1千米=1000米,千米是较大的长度单位,要根据实际情况选择测量工具和单位.7、×【详解】因为1千克=1千克,所以1千克的矿石和1千克棉花一样重,所以一千克矿石比一千克棉花重,这种说法是错误的。故判断为:×。8、×【分析】在估算中一般根据“四舍五入”法来进行估算,估算的结果可能比实际大,也可能比实际小,据此解答。【详解】如:12×12≈10×10=100而12×12实际的积是144,估算出的结果比实际结果小;29×19≈30×20=600而29×19实际的积是551,估算的结果比实际结果大;所以原题说法判断错误。故答案为:×【点睛】本题主要考查了学生对估算方法的掌握情况,此类题目可用举例的方法进行解答。9、×【详解】略10、√【分析】周长是指封闭图形一周的长度,根据长方形的特征可知,长方形的对边相等,将甲的周长与乙的周长进行比较,据此解答。【详解】甲的周长=AD+CD+曲线AC;乙的周长=AB+BC+曲线AC;AB=DC,AD=BC,甲的周长=乙的周长,故答案为:√。【点睛】本题考查周长的认识,关键掌握长方形的特性对边相等。三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1、A【分析】钟面上,秒针走一小格是1秒,走一大格是5秒,走4个大格是5×4=20秒。根据生活经验以及对时间单位和数据大小的认识可知,从1数到20大约需要20秒,跑完1千米大约需要4分钟,吃一顿丰盛的午餐大约需要30分钟,跳一支舞大约需要5分钟。据此解答即可。【详解】根据分析可知,秒针走4个大格的时间可以完成的事情是从1数到20。故答案为:A。【点睛】秒针走一个大格是5秒,走几个大格就是几个5秒。解决本题时应联系生活实际和计量单位,灵活的解答。2、C【分析】正方形的边长等于长方形宽的长度,再根据正方形的周长公式计算出周长即可解答。【详解】3×4=12(厘米)故答案为:C。【点睛】在长方形上剪下最大正方形的边长等于长方形宽的长度,这是解答本题的关键。3、C【详解】如果是过剩估计,则估计值比原值大;如果是不足估计,则估计值比原值小.依此即可作出选择。4、C【详解】图中小正方形的边长是1,A,它的周长是10;B,它的周长是12;C,它的周长是14;14>12>10;C的周长最大.故选:C.5、C【详解】略6、C【详解】略7、C【详解】1000克=1千克2+1=3(千克)答:白兔重3千克.故选:C.8、B【分析】一个图形沿一条直线对折,直线两旁的部分能够完全重合,这个图形就是轴对称图形,这条直线就是它的对称轴;据此并结合对轴对称图形的认识,进行解答即可.【详解】A,有3条对称轴;B,有4条对称轴;C,有2条对称轴;D,有6条对称轴,故选:B.【点睛】此题考查了轴对称图形的辨识,能够根据给出的图形确定出它们的对称轴的条数.9、C【详解】略10、C【分析】分析选项各图形的特征,然后选择符合题意的即可。【详解】A.

长方形,长方形的对边相等,相邻两条边可以不相等。

B.

四边形,由四条边围成的图形都叫四边形,包含长方形、正方形、平行四边形等,例如平行四边形对边平行且相等,相邻两条边可以不相等。

C.

正方形,四条边都相等,相邻两条边也一定相等,符合题意要求。故答案选:C。【点睛】本题考查图形的特征,掌握常用图形的特征是解题的关键。四、认真细致,我会算。1、300;105;79;0;96;7200;96;80;1000;86;50;460;1300;;【详解】略2、3920;309……1;2121【详解】490×8=3920928÷3=309……1验算:707×3=21213、(1)2940(2)307【详解】(1)5×(837-249)=5×588=2940(2)750-(160+283)=750-443=307五、作图题。(8分)1、【详解】略六、解决问题1、甲杯【分析】如下图:两个杯子大小相同,甲喝了四分之一,说明把整杯平均分成四份,喝掉其中一份。乙喝掉三分之一,说明把整杯平均分成三份,喝掉其中—份。同一个整体,平均分成的分数越多,每一份就越小,所以平均分成四份后喝掉的一份,比平均分成三份喝掉一份少,那么剩下的就多。【详解】<同一个整体,平均分成的分数越多,每一份就越小,所以平均分成四份后喝掉的一份,比平均分成三份喝掉一份少,那么剩下的就多。所以甲杯剩下的果汁多一些。【点睛】本题主要考查同分子分数的比较大小,解答时要明白喝的越少,则剩下的越多。2、(1)1小时50分钟,1小时20分钟(2)还没走【详解】(1)17时﹣15时10分=1小时50分10时20分﹣8时30分﹣30分=1小时20分答:东东在图书馆看了1小时50分钟时间书,莉莉在游泳馆玩了1小时20分钟时间.(2)下午3:30即15:3040分钟+30分钟=70分钟=1小时10分15时30分+1小时10分=16时40分16时40分即16:40,在15:10﹣17:00之间答:莉莉到图书馆的时候东东还没走.【点睛】结束时刻﹣开始时刻=经过时间,开始时刻+经过时间=结束时刻,结束时刻﹣经过时间=开始时刻.3、【分析】根据题意可知一条绸带,小明用去这条绸带的,小红用去这条绸带的,求两人共用几分之几用加法。【详解】+=答:两人共用去这条绸带的。【点睛】此题考查学生对分数的认识,并且学会同分母相加减。4、

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