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文档简介
莆田市秀屿区2026学年数学四年级下学期期末联考模拟试题(含答案解析)注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、神奇小帮手。1.1千克=(_____)克3000克=(____)千克9千克+200克=(_____)克2.同学们去游玩,每人带一份盒饭,每份盒饭要含一个荤菜和一个素菜。荤菜有排骨和鱼,素菜有白菜、黄瓜和油菜,厨师共有(_______)种不同的配菜方法。3.95分=(________)时(________)分;1时20分=(________)分。4.在括号里填上合适的单位。(1)三角板厚约2(______)。(2)看一场电影大约要2(______)。(3)折一只纸飞机约用50(______)。(4)高铁每小时约行300(______)。5.平平:小可:如果让小可画的是平平画的的2倍,小可还要再画(__________)个。你也来画一画:画出第二行是第一行的3倍。(选择自己喜欢的图形)第一行:__________________________第二行:__________________________6.在()里填上合适的单位。小明做眼保健操花了5(____)。一张银行卡约厚1(____)。一头大象约重3(____)。一列火车每小时大约行驶160(____)。小强身高120(_____),体重30(_____);从他家到学校的路程有1(_____),他步行上学大约需要20(_____)。7.用2个边长是3厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的长是(_____)厘米,宽是(_____)厘米,周长是(_____)厘米.8.有15颗糖,小丁吃了其中的,还剩________颗没有吃。二、认真辨析,我会判。1.一个数四舍五入到万位约为15万,这个数最大是1.(_____)2.晚上10时30分就是20时30分。(______)3.一本字典大约厚3平方厘米。(________)4.如果把一个长方形按下面的图1和图2方法剪开,图1的剪法周长增加的多。(__________)5.一张长方形纸分成6份,每份是它的。(________)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.0÷9=()A.1 B.0C.9 D.32.下面图形中,涂色部分能用表示的是()。A. B. C.3.妈妈要买两件衣服,一件的价格是198元,另一件的价格是288元,算式“200+300=500(元)”解决的问题是()。A.售货员应收多少钱B.妈妈大约要准备多少钱C.一件比另一件大约便宜多少钱4.蓝天小学的学生做广播操,六年学生排成4行,每行12人;五年学生排成3行,每行15人.两个年一共有学生(
)A.93人 B.45人
C.48人 D.27人5.113+57(
)160A.> B.< C.=四、认真细致,我会算。1.直接写出得数。128-20=128+2=22×4=2300×3=120×5=-==1-=2.竖式计算。1907+690=2541-2464=79×4=234×9=604×5=280×3=3.填一填。五、作图题。1.估一估、连一连.2.小猫钓鱼,连一连。
3.送小动物回家,连一连.六、解决问题1.小明和小红比赛写字,小明5分钟写了85个字,小红4分钟写了72个字,他们俩谁写的快?2.图书角摆放了一些课外书,其中有6本绘本,8本科普书,24本故事书。(1)故事书的本数是绘本的几倍?(2)这些故事书的乐乐都已经看过了。他看了多少本故事书?3.商店里有绿气球306个,红气球比绿气球少97个,蓝气球比红气球多89个.商店里有蓝气球多少个?4.果园里有桃树256棵,梨树的棵数比桃树的6倍多5棵,梨树有多少棵?5.结合下图列式计算。
参考答案一、神奇小帮手。1、100039200【详解】略2、6【详解】略3、13580【分析】根据时分之间的换算,1时=60分即可解答。【详解】95分=60分+35分=1时35分;1时20分=60分+20分=80分。【点睛】本题掌握1时=60分是解题关键。4、毫米小时秒千米【分析】常用的长度单位有:千米、米、分米、厘米和毫米;常用的时间单位有:时、分、秒;再联系实际生活选出合适的计量单位即可。【详解】(1)三角板厚约2毫米;(2)看一场电影大约要2小时;(3)折一只纸飞机约用50秒;(4)高铁每小时约行300千米;【点睛】根据情景选择合适的计量单位,要注意联系实际生活,结合经验和数据,灵活选择。5、3○○△△△△△△【分析】(1)由图可知,平平画的有5朵,小可画的有7个,要想让小可画的是平平画的的2倍,那么小可画的应该有5×2=10(个),所以还要画10-7=3(个)。(2)第一行先画出2个○,然后根据第二行画△的个数=○的个数×3,求出画△的个数,画出即可(答案不唯一)。【详解】据分析得出:5×2-7=10-7=3(个)小可还要再画3个。2×3=6(个)第一行:○○第二行:△△△△△△(答案不唯一)【点睛】解答此题主要理解倍数之间的关系:求一个数的几倍是多少,用乘法解答。6、分钟毫米吨千米厘米千克千米分钟【详解】略7、6318【详解】略8、10【分析】还剩的颗数=共有的颗数×(1-吃了的占几分之几)【详解】15×(1-)=10(颗)故答案为:10。二、认真辨析,我会判。1、×【详解】根据略“万”后面的尾数求它的近似数,要把万位的下一位千位上的数进行四舍五入,再在数的后面带上“万”字,这个数的万位是5,千位上是4,百位、十位、个位上都是9时最大.2、×【详解】略3、×【分析】书的厚度是长度计量单位。用米、分米、厘米。。。表示。平方厘米是面积计量单位,表示面积大小。【详解】一本字典厚约3厘米。故答案为:×。【点睛】此题主要考查长度单位和面积单位的分。4、√【分析】观察图形可知,按照图1的方法剪开,两个小长方形的周长和比大长方形的周长多2条长方形的长,即2×12=24厘米。按照图2的方法剪开,两个小正方形的周长和比大长方形的周长多2条长方形的宽,即2×6=12厘米。再将两种方法周长增加长度的比较大小解答。【详解】2×12=24(厘米)2×6=12(厘米)24>12则图1的剪法周长增加的多。故答案为:√。【点睛】解决本题的关键是明确图1的剪法增加了2条长方形的长,图2的剪法增加了2条长方形的宽。5、×【分析】把单位“1”平均分成若干份,每份是它的几分之一。【详解】一张长方形纸平均分成6份,每份是它的,原题说法错误。故答案为:×【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【详解】略2、C【分析】分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。据此解答即可。【详解】A.涂色部分表示为;B.涂色部分表示为;C.涂色部分表示为;故答案为:C。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。3、B【分析】根据题意可知,一件衣服的价格是198元,估成200元。另一件衣服的价格是288元,估成300元,则列式200+300=500元,应是求妈妈大约要准备的钱数。据此解答即可。【详解】A.要求售货员应收多少钱,应列式为198+288;B.要求妈妈大约要准备多少钱,应列式为200+300;C.要求一件比另一件大约便宜多少钱,应列式为300-200;故答案为:B。【点睛】整数加法估算时,将两个加数估成与其接近的整十数、整百数,再进行计算。要求算式表示的意义,应明确算式中各个数字表示的意义,再进行解答。4、A【详解】六年小数人数:12×4=48(人);五年小数人数:15×3=45(人);48+45=93(人)故答案为A【点睛】题意可知,要求两个年学生总人数,必须先分别求出每个年学生人数,因此,应用每行人数×行数=总人数,先分别求出每个年的总人数,然后再求出两个年总人数.5、A【详解】略四、认真细致,我会算。1、108;130;88;6900600;;;【详解】略2、2597,77,3162106,3020,840【分析】整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。多位数乘一位数计算法则:从右边起,依次用一位数去乘多位数每一位,乘到哪一位,得数的末尾就和哪一位对齐,满几十就向前一位进几。【详解】1907+690=25972541-2464=7779×4=316234×9=2106604×5=3020280×3=8403、;【分析】根据多位数加减法的步骤,进行逆推,判断出口里的数字。【详解】(1)5+8=13,满10进1之后7+2+1=10,所以下面的加数个位上是8,上面加数的十位上是2,满10进1之后6+3+12=10,所以下面加数的百位上是3.所以;(2)9-8=1<4,所以是向十位借1,则被减数个位上是2,因为7-5=2>1,所以被减数百位被借1,则被减数十位上是1,差十位是8,【点睛】本题考查的是多位数加减法笔算,关键是牢记笔算时每一步的意义,再根据逆向推理进行推导。五、作图题。1、【详解】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识,可知:曲别针重2克;鸡蛋重55克;排球重400克;老虎重100千克;据此解答.2、见详解【分析】普通计时法转换成24时计时法的方法:中午12时以前的,直接去掉限制词。中午12点以后的,去掉限制词,“整时”加上12。据此解答即可。【详解】
【点睛】本题考查普通计时法转换成24时计时法的方法,需熟练掌握。3、【详解】略六、解决问题1、小红【详解】85÷5=17(个)72÷4=18(个)17<18,答:小红写得快。2、(1)4;(2)16本【分析】(1)用故事书的本数除以绘本的本数就是,故事书的本数是绘本的几倍。(2)用24÷3,求出一份是多少本,再乘2就是这些故事书的是多少本。【详解】(1)24÷6=4答:故事书的本数是绘本的4倍。(2)24÷3×2=8×2=16(本)答:他看了16本故事书。【点睛】用除法求一个数的几分之几是多少,先求一份是多少,再求几份的数量。3、298个【详解】商店里有绿气球306个,红气球比绿气球少97个,那么要求红气球有多少个用减法306—97=209(个);红气球有209个,蓝气球比红气球多89个,那么要求蓝气球有多少个用加法,列式为209+89=298(个)4、1541棵【分析】根据题意,用桃树的棵数×6,再加上5棵,即可解答问题。【详解】256×6+5=1536+5=1541(棵)答:梨树有1541棵。【点睛】此题的关键是弄清楚:求一个数的几倍用乘法计算,直接列算式解决问题。5、足球卖出112个,总共卖出280个。【分析】根据图中给出的条件进行计算每种球卖出的数量,首先观察第三行,根据
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