二年级乘法口诀练习题

二年级乘法口诀练习题亲爱的小朋友们，乘法口诀是我们数学学习中的好帮手，就像一把打开数学大门的金钥匙。熟练掌握乘法口诀，能让我们的计算又快又准确。下面，就让我们一起来做一些练习，巩固一下我们学过的乘法口诀吧！只要认真思考，仔细计算，相信你们一定都是最棒的！一、口诀记忆与直接写出得数小朋友们，首先我们来回忆一下乘法口诀，并直接写出下面各题的得数。请拿出你的铅笔和练习本，准备好了吗？（一）1-5的乘法口诀练习练习目标：熟练记忆1-5的乘法口诀，能快速准确地计算出结果。1.2×3=2.4×2=3.5×1=4.3×3=5.1×5=6.2×4=7.5×5=8.3×4=9.1×1=10.5×2=11.4×4=12.2×2=13.3×5=14.4×1=15.5×3=（二）6-9的乘法口诀练习练习目标：熟练记忆6-9的乘法口诀，进一步提高计算速度。1.6×2=2.7×3=3.8×4=4.9×5=5.6×6=6.7×7=7.8×8=8.9×9=9.6×5=10.7×4=11.8×3=12.9×2=13.6×8=14.7×9=15.8×6=16.9×7=17.6×7=18.8×5=19.9×3=20.7×8=二、根据口诀填数下面这些题目需要你根据乘法口诀来填出缺少的数字，相信你一定能行！1.三（）十二2.（）八二十四3.五（）三十4.（）九二十七5.六（）四十二6.（）七二十八7.八（）七十二8.（）六三十六9.（）五得五10.二（）一十11.7×（）=2112.（）×4=3213.9×（）=5414.（）×6=1815.5×（）=40三、看图列算式小朋友们，仔细观察下面的图片，根据图片的意思列出乘法算式，并计算出结果哦！1.图片描述：有3组小星星，每组有4颗。算式：（）×（）=（）（颗）2.图片描述：一个盒子里有6块糖，这样的盒子有5个。算式：（）×（）=（）（块）3.图片描述：操场上有4排树，每排有7棵。算式：（）×（）=（）（棵）4.图片描述：一只青蛙有4条腿，8只青蛙有多少条腿？算式：（）×（）=（）（条）四、解决简单的实际问题把我们学到的乘法口诀用在生活中，能解决很多问题呢！试试看吧！1.小明每天要吃2个苹果，一个星期（按7天算）他一共要吃多少个苹果？答：他一共要吃（）个苹果。2.教室里每张桌子坐2个小朋友，现在有5张桌子都坐满了，一共有多少个小朋友？答：一共有（）个小朋友。3.一本故事书，小红每天看6页，看了3天，她一共看了多少页？答：她一共看了（）页。4.同学们排队做操，每排站9人，站了4排，一共有多少名同学在做操？答：一共有（）名同学在做操。参考答案一、口诀记忆与直接写出得数（一）1-5的乘法口诀练习1.62.83.54.95.56.87.258.129.110.1011.1612.413.1514.415.15（二）6-9的乘法口诀练习1.122.213.324.455.366.497.648.819.3010.2811.2412.1813.4814.6315.4816.6317.4218.4019.2720.56二、根据口诀填数1.四2.三3.六4.三5.七6.四7.九8.六9.一10.五11.312.813.614.315.8三、看图列算式1.3×4=12（或4×3=12）2.6×5=30（或5×6=30）3.4×7=28（或7×4=28）4.4×8=32（或8×4=32）四、解决简单的实际问题1.2×7=14（个）答：他一共要吃14个苹果。2.2×5=10（个）答：一共有10个小朋友。3.6×3=18（页）答：她一共看了18页。4.9×4=36（名）答：一共有36名同学在做操。温馨提示*理解意义，而非死记硬背：在背诵口诀时，多想想它表示的是什么意思，比如“三五十五”就是3个5相加或者5个3相加的结果。*多种形式，趣味记忆：可以和爸爸妈妈一起对口令，或者边拍手边背口诀，让记忆过程更有趣。*每日练习，持之以恒：每天花一点点时间练习，积少成多，乘法口诀就会记得非常牢固啦！*及时鼓