防火安全中班儿歌教案

防火安全中班儿歌教案一、活动目标（一）认知目标。幼儿通过儿歌学习，掌握基本防火安全知识，能说出3种常见火灾隐患。（二）技能目标。幼儿能正确说出火警电话119，并模拟拨打流程。（三）情感目标。幼儿增强自我保护意识，形成安全用火的情感态度。二、活动准备（一）教具准备。制作火警电话119的闪卡、灭火器模型、安全出口标识图。（二）环境准备。布置教室角落为模拟火灾逃生区，设置烟雾发生器。（三）知识准备。教师提前学习儿歌《不玩火》，熟悉歌词与动作设计。三、活动过程（一）导入环节。1.播放火灾现场视频，幼儿观察后讨论"看到什么现象"。2.教师出示打火机提问"这是什么？可以随便玩吗"。3.引出儿歌主题《不玩火》。（二）学习儿歌。1.教师范唱，配合手势动作。2.分句教唱，重点强调"不玩火，不玩火，小心火灾很重要"。3.集体跟唱，边唱边做动作。（三）知识讲解。1.讲解火警电话119，用闪卡演示拨打顺序。2.幼儿分组模拟拨打，教师纠正错误操作。3.展示灭火器模型，讲解"提、拔、握、压"使用方法。（四）逃生演练。1.讲解安全出口标识，指出最近逃生路线。2.启动烟雾发生器，组织幼儿用湿毛巾捂口鼻弯腰前进。3.教师记录每个幼儿的逃生时间。四、延伸活动（一）家园共育。1.发放《家庭防火三字经》给家长。2.布置制作家庭逃生图作业。3.要求家长配合背诵儿歌。（二）区域活动。1.科学区投放自制灭火器实验材料。2.表演区提供消防员服装道具。3.益智区设置火场拼图游戏。（三）主题绘画。1.布置"我的安全家"绘画任务。2.评选优秀作品张贴在宣传栏。3.教师点评时强调"远离火源"主题。五、安全提示（一）居家防火。1.严禁在床上玩火，不将火柴当玩具。2.厨房油锅起火用锅盖盖灭，不可用水。3.电器使用后必须切断电源。（二）公共场所。1.不玩电子烟，不在禁烟区吸烟。2.乘坐电梯遇火情走安全通道。3.电影院观看时保持通道畅通。（三）特殊天气。1.雷雨天不使用电器，拔掉插头。2.冬季取暖保持安全距离，睡前关闭煤炉。3.夏季防易燃物堆积，保持通风。六、效果评估（一）知识检测。1.提问火灾报警流程，正确率需达90%。2.展示打火机让幼儿判断是否可玩，错误率控制在5%以内。3.观察幼儿逃生姿势是否正确。（二）行为观察。1.记录幼儿在模拟场景中是否主动提醒他人。2.统计区角活动中参与防火游戏的幼儿比例。3.分析家庭作业完成质量。（三）情感反馈。1.通过绘画作品判断幼儿对火源的态度。2.访谈家长了解家庭防火措施落实情况。3.评估儿歌演唱时的专注度与情感投入。七、注意事项（一）道具安全。1.灭火器模型必须为非压力式教学道具。2.烟雾发生器使用时保持通风，时间控制在3分钟内。3.所有道具使用后需立即归位。（二）演练规范。1.逃生时教师需全程护导，禁止推搡。2.对胆小幼儿给予鼓励，不强迫单独行动。3.演练后立即进行心理疏导，消除恐惧情绪。（三）家园配合。1.每月开展一次家长防火培训。2.建立班级防火联络群，及时发布安全提示。3.要求家长配合完成《家庭防火自查表》。八、附录材料（一）《不玩火》儿歌歌词。1.小手不玩火，2.安全记心窝。3.火苗很危险，4.离它远一点。5.电器不用时，6.拔掉电源线。7.发现着火了，8.快快打电话。9.119火警号，10.大人来救火。（二）家庭防火三字经。1.不玩火，不玩火，安全知识记心窝。2.电不乱，电不乱，插座插头要当心。3.烟头灭，烟头灭，不乱扔它酿大祸