2025~2026学年安徽安庆市桐城中学高一下学期5月阶段检测物理试卷

2025~2026学年安徽安庆市桐城中学高一下学期5月阶段检测物理试卷一、单选题1.下列描述正确的是（）

A．开普勒通过长期观察行星的运动，总结出了行星运动定律B．第谷通过天文观测发现了行星绕着太阳运行的轨道是椭圆C．卡文迪什通过实验测出了地球表面的重力加速度gD．牛顿推算出地面物体所受地球的引力，与太阳、行星间的引力遵从相同的规律2.如图所示，汽车在平直路面上匀速行驶，通过O点后进入足够长的斜坡。若始终保持油门不变（即发动机的输出功率不变），且全程所受摩擦和空气阻力大小不变，不计通过O点前后能量的损失，则下列关于汽车通过O点后运动情况的表述，正确的是（）

A．先做加速度越来越小的减速运动，之后匀速运动B．先做加速度越来越大的减速运动，之后匀速运动C．速度突然减小，之后做加速度减小的加速运动直到匀速运动D．速度突然减小，之后保持匀速运动3.弹簧在社会生活中得到广泛的应用，如控制机械的运动、内燃机中的阀门弹簧、离合器中的控制弹簧等。如图所示为一竖直放置的劲度系数足够大的轻质弹簧，其下端固定在水平地面上，一定质量的小球从轻质弹簧正上方某一高处自由落下，并将弹簧压缩，直到小球的速度减为零。对于小球和轻质弹簧组成的系统，在小球开始与弹簧接触至弹簧压缩到最短的过程中，下列正确的是（）

A．小球的机械能守恒B．小球的动能不断减小C．小球的动能与重力势能之和逐渐增大D．小球的动能与弹簧的弹性势能之和逐渐增大4.宇航员在空间站测量物体质量。如图所示，滑块放在水平桌面上，细线穿过桌面上的光滑小孔连接滑块与下端竖直固定的弹簧测力计。若在空间站里让滑块做周期为、半径为的匀速圆周运动时，弹簧测力计示数为。已知滑块与桌面的动摩擦因数为，重力加速度为，则滑块质量为（）

A．B．C．D．5.如图所示，有一条柔软的质量为、长为的均匀链条，开始时链条的置于水平桌面上，垂于桌外，并使链条处于静止状态。若不计一切摩擦，桌子足够高，以地面为零势能面。下列说法正确的是（）

A．垂于桌面外的链条的重力势能为负值B．若缓慢把链条全部拉回桌面上，在该过程中链条的机械能守恒C．若把链条全部拉回桌面上，垂于桌面外的链条的重心将上升D．若自由释放链条，则链条刚离开桌面时的动能大小等于6.如图为农业喷灌器械，已知喷口贴地，喷口横截面积为，喷出的水柱最高点离地高度约5m，最大水平喷射距离为20m。已知水的密度为，重力加速度取，忽略空气阻力的影响，该喷灌器的功率约为（）

A．50WB．100WC．500WD．1000W7.如图所示，一半径为R、粗糙程度处处相同的半圆形轨道竖直固定放置，直径POQ水平。一质量为m的质点自P点上方高度R处由静止开始下落，恰好从P点进入轨道。质点滑到轨道最低点N时，对轨道的压力为4mg，g为重力加速度的大小。用W表示质点从P点运动到N点的过程中克服摩擦力所做的功，则（）

A．，质点恰好可以到达Q点B．，质点不能到达Q点C．，质点到达Q点后，继续上升一段距离D．，质点到达Q点后，继续上升一段距离8.如图甲所示，倾角为的传送带在电动机带动下沿顺时针方向匀速转动，将一质量的货物（可视为质点）轻放到传送带底端，货物运动的速度随时间变化的图像如图乙所示，时刻货物到达传送带顶端，重力加速度取，，，货物从端运动到端的过程中，下列说法正确的是（）

A．货物受到的摩擦力做的功为B．整个过程货物克服重力做功的平均功率是C．货物与传送带间因摩擦产生的热量为D．因传输货物电动机多做的功为二、多选题9.2024年8月1日，我国在西昌卫星发射中心使用长征三号乙运载火箭，成功将“互联网高轨卫星02星”发射升空，卫星顺利进入预定轨道。如图所示，发射过程中卫星先被送至近地停泊轨道I，在点点火进入转移轨道II，再在点点火加速进入轨道III。已知地球半径为，地球表面重力加速度为，轨道III的半径是停泊轨道I的半径的3倍，下列说法正确的是（）

A．卫星在轨道III上运动的速率一定大于在轨道I上运动的速率B．卫星在轨道III上运动的机械能一定大于在轨道I上运动的机械能C．卫星在转移轨道II上运动时，在点的加速度比在点的加速度大D．卫星在转移轨道II上运动的周期小于卫星在轨道I上运动的周期10.如图甲所示，倾角的圆盘绕过圆心且垂直于盘面的轴以的角速度匀速转动，盘面上距离转轴0.1m处的小物块a恰好随圆盘一起匀速转动。现将圆盘水平放置，如图乙所示，置于圆盘上的小物块a、b通过长度为0.5m的轻绳连接，a到圆盘中心的距离为0.2m。已知a、b材料相同，质量均为2kg，，最大静摩擦力等于滑动摩擦力。水平圆盘绕过圆心的竖直轴以角速度匀速转动，a、b位于圆盘的同一直径上且相对圆盘静止，下列说法正确的是（）

A．小物块与圆盘之间的动摩擦因数为0.7B．乙图中，若，则a受到的摩擦力为零C．乙图中，若b受到的摩擦力为零，则a受到的摩擦力为8ND．乙图中，的最大值为三、实验题11.某实验小组通过如图甲所示的装置进行实验。滑块套在水平杆上，可随水平杆一起以竖直杆为轴做匀速圆周运动，转动的角速度可以通过电动机来调节，力传感器通过细绳连接滑块，可测绳上拉力大小。滑块上固定一遮光片，宽度为d，光电门可以记录遮光片通过光电门的时间。实验过程中细绳水平且始终被拉直，开始时拉力传感器的示数是零，已知最大静摩擦力等于滑动摩擦力。(1)小陈同学实验时，测出滑块中心到竖直杆的距离为L，让滑块随杆以某一角速度做匀速圆周运动时，力传感器的读数为F，光电门记录的遮光时间t，则滑块的角速度ω=______（用t、L、d表示）；(2)为探究向心力大小与角速度的关系，小陈同学调整水平杆转动的角速度，得到多组实验数据后，应做出F与______（填“t”“”“t2”或“”）的关系图像；(3)已知图乙中的斜率为k，横截距为a，滑块质量为m，当地重力加速度为g，则滑块中心到竖直杆的距离为______，滑块与水平杆之间的动摩擦因数为______。（均用所给字母表示）12.某同学用重锤做“验证机械能守恒定律”的实验。让重锤从高处由静止开始下落，打点计时器就在重锤拖着的纸带上打出一系列的点，对纸带上的点痕进行测量，即可验证机械能守恒定律。(1)下面是本实验的几个操作步骤，请在横线上填写合适的文字。A.图________（填“甲”或“乙”）所示安装方案更好一些，按此示意图组装实验器材；B.将打点计时器接到________（填“直流”或“交流”）电源上；C.用天平测出重锤的质量；D.释放纸带，然后接通电源开关打出一条纸带；E.重复步骤D多次，得到多条纸带。在以上实验步骤中，操作不当的是________（填步骤前的字母）。(2)从打出的纸带中选择一条点迹清晰的纸带如图丙所示，把第一个点记作O，在便于测量的地方另选连续的4个点A、B、C、D，测量出A、B、C、D各点到O点的距离分别为、、、。已知当地重力加速度为，打点计时器的打点周期为s，从打O点到打C点的过程中，重锤减少的重力势能________，增加的动能________。（结果均保留三位有效数字）(3)该同学重复分析多条纸带，发现重锤减少的重力势能总是比它增加的动能略大一些，你认为造成此结果的原因是________________________。四、解答题13.如图所示，半径为R的半球形陶罐，固定在可以绕竖直轴转动的水平转台上，转台转轴与陶罐球心O的对径轴OO'重合。转台以一定角速度匀速转动，一质量为m的小物块，在陶罐内随陶罐一起转动且相对罐壁静止，物块和O点的连线与OO'之间的夹角θ=60°。已知小物块与陶罐间的动摩擦因数，可认为滑动摩擦力等于最大静摩擦力，R=0.25m，重力加速度为g取10m/s2。求：(1)若小物块受到的摩擦力恰好为零，求物块的线速度v；(2)小物块与转台不发生滑动时转台转动的最大角速度。14.某宇航员到达一星球表面，将一质量为m的物体从地面某高度处（高度远小于星球半径）沿水平方向以初速度抛出，经过时间t落地，此时速度方向与水平方向夹角为，已知万有引力常量为G，星球的半径R。忽略该星球自转的影响，，求：(1)该星球的第一宇宙速度；(2)该星球的平均密度；(3)若利用三颗同步卫星全覆盖该星球赤道周围，该星球自转的最小周期。15.如图所示，半径为的光滑圆弧轨道固定在竖直平面内，轨道的一个端点B和圆心O的连线与水平方向夹角。另一个端点C为轨道的最低点。C点右侧的水平地面上紧挨着C静止放置一足够长的木板，木板质量，上表面与C点等高