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文档简介
江西省九江市瑞昌市2026-2027学年数学六上期末检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.一个长方体,如果高减少2厘米,就变成一个正方体。这时表面积比原来减少48平方厘米。原来长方体的体积是(______)平方厘米。2.一张比例尺为20∶1的图纸上,量得一个零件的长度是10cm,这个零件实际长(______)毫米。3._____×0.25=×_____=÷_____=14.用一根长2米的木料,锯成同样长的四根,用来做凳腿,这个凳子的高大约是(______)米。5.在括号里填上最简分数。61分=(________)时500毫升=(________)升65厘米=(________)米250立方厘米=(________)升6.把一堆扣子分装在四个盒子里,其中放入甲盒,放入乙盒,放入丙盒的扣子数恰好是甲、乙两盒差数的3倍,已知丁盒子里有10个扣子,这推扣子共有________个.7.收入200元记作________,支出150元记作________。8.如图是某汽车销售店2009年一月至五月的汽车销售情况统计图,请你看图完成以下的填空.①这五个月的平均每月汽车销售量是________台.②五月份的汽车销售量是三月份的________%.③四月份的汽车销售量比二月份增加了________%.9.一个两位数,能同时被3和5整除,这个数如果是奇数,最大是______,如果是偶数,最小是______.10.看图计算.________度二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11.一双鞋优惠15%出售,就是按原价打一五折出售。(_____)12.一项工程已经完成了,“”是把已经完成的工程看作单位“1”。(____)13.棱长1分米的正方体的表面积比它的体积大。_____。14.相当于10张10元。(______)15.两根绳子都是1米,第一根截去,第二根截去米,两根绳子剩下的部分一样长._______16.六(1)班同学今天的出勤率是99%,六(2)班同学今天的出勤率是98%,那么今天六(1)班出勤人数一定多于六(2)班。(________)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17.奇思乘车看风景,在车上拍了3张照片(如下图),拍摄这些照片的顺序是()。A.①②③ B.②③① C.③②① D.③①②18.“24□”是个三位数,既是2的倍数,又是5的倍数,□里应填()。A.0 B.4 C.5 D.919.将一圆形纸片对折后再对折,得到图所示,然后沿着图中的虚线剪开,得到两部分,其中一部分展开后的平面图形是_____.A. B. C. D.20.一个半圆形的花坛,半径是10米,它的周长是()米。A.31.4 B.41.4 C.51.421.一个棱长之和是72厘米的长方体,长、宽、高的和是()厘米。A.18 B.12 C.6 D.36四、细想快算。(每题6分,共24分)22.直接写出得数.1-2.7×==33×2.6-=(+)×24=×÷×=23.用你喜欢的方法计算。(1)÷(-0.25)(2)×÷÷(3)÷×24.用方程解答.(1)x的2倍比36的一半多9,求.(2)减的差乘一个数,等于,这个数是多少?25.求下列各图阴影部分的面积(单位:厘米)(1)(2)五、能写会画。(共4分)26.跳伞运动员的落地点在靶心点北偏西方向10米处,运动员的落地点在靶心南偏东方向5米处,请在平面图中标出、跳伞运动员的落地位置。六、解决问题(每小题6分,共30分)27.一箱桃子分给甲、乙、丙,甲分得了全部的14加7个,乙分得了全部的15加5个,丙分得其余的一半,最后乘下的是全部的28.只列式,不计算。实验小学二月份付水费1500元,比一月份节约了300元,节约了百分之几?29.下面是一个长方体包装盒的展开图,请你计算出它的底面积和体积。(单位:厘米)30.某省会房地产价格今年售价比去年同期增长了一成二,今年每平方米售价9856元。去年每平方米价格是多少元?31.如下图,一张边长为4cm的正方形纸,从相邻两边的中点连一条线段,沿这条线段剪去一个角,剩余部分面积是多少?
参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、288【详解】略2、5【分析】根据比例尺=图上距离∶实际距离可得:实际距离=图上距离÷比例尺;据此解答。【详解】10cm=100毫米100÷20=5(毫米)答:这个零件实际长5毫米。故答案为:5【点睛】本题考查了比例尺的应用,关键是要掌握比例尺=图上距离∶实际距离,并灵活运用。3、4【详解】略4、0.5【分析】根据“等分”除法的意义,把2米平均分成4份,求一份是多少,用除法解答。【详解】2÷4=0.5(米),答:这个凳子的高大约是0.5米。故答案为:0.5【点睛】此题考查的目的是理解并掌握小数除法的意义及应用。5、【分析】根据1时=60分,1升=1000毫升,1米=100厘米,1升=1000立方厘米,进行换算,单位小变大,除以进率,结果用分数表示即可。【详解】61÷60=(时)500÷1000=(升)65÷100=(米)250÷1000=(升)【点睛】本题考查了分数的意义,关键是熟悉各种进率,分数的分子相当于被除数,分母相当于除数。6、150【解析】和是以堆扣子总数作为单位“1”,放入丙盒的扣子数恰是放入甲、乙两盒差数的三倍,用分率可表示为;根据分数除法的意义,用放入丙盒子里的重量除以丙盒子的数量占总数的分率即可求出总数.【详解】
=10÷=150(个)故答案为:1507、﹢200元﹣150元【分析】负数:比0小的数,前面有一个“﹣”不能省略不写。如﹣786,﹣400,﹣9,﹣4.98…都是负数。正数和负数的意义:正数和负数表示一组意义相反的量,如:把﹣30元记作支出30元,那么﹢50表示收入50元。【详解】习惯上把盈利、收入、向东走规定为带有正数意义的量,把亏损、支出、向西走规定为带有负数意义的量。【点睛】“负数”是一个与“正数”的意义相反的数学概念,它的形成源于对生活中完全相反的实物数量的刻画,如进与出、上与下、进与退等。8、8116012.1【解析】①根据统计图知道,一月份的汽车销售量为60台,二月份的汽车销售量为80台,三月份的汽车销售量为71台,四月份的汽车销售量为90台,五月份的汽车销售量为120台,把五个月的汽车销售量加起来再除以1就是这五个月的平均每月汽车销售量;②用五月份的汽车销售量除以三月份的汽车销售量就是要求的答案;③四月份的汽车销售量减去二月份的汽车销售量再除以二月份的汽车销售量就是要求的答案.关键是能够根据问题,从统计图中获取相关的信息,再利用基本的数量关系解决问题.【详解】①(60+80+71+90+120)÷1,=421÷1,=81(台);②120÷71=160%;③(90﹣80)÷80,=10÷80,=12.1%;故答案为:81、160、12.1.9、751【解析】(1)能被5整除,又因为是奇数,所以这个数的个位是5;又因为这个数能被3整除,所以该数各个数位上数的和能被3整除,因为5+7=12,12能被3整除,即得出该两位数的十位为7;(2))能被5整除,又因为是偶数,所以这个数的个位是0;又因为这个数能被3整除,所以该数各个数位上数的和能被3整除,因为3+0=3,3能被3整除,即得出该两位数的十位为3;【详解】由分析知:1个两位数,能同时被3和5整除,这个数如果是奇数,最大是75,如果是偶数,最小是1;故答案为:75,1.【点睛】解答此题的关键是根据能被3和5整除的数的特征进行解答即可得出结论.10、180【解析】略二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11、×【详解】一双鞋优惠15%,就是比原价便宜了15%,售价是原价的1-15%=85%。就是按原价打八五折出售。本题说法错误。12、×【解析】略13、×【分析】解答此题要从表面积和体积的意义去理解,它们是不同的两个概念且单位名称不同,所以不能比较大小。【详解】表面积:1×1×6=6(平方分米),体积:1×1×1=1(立方分米),表面积和体积无法比较大小;故答案为错误。【点睛】此题主要考查表面积和体积的意义,关键是理解因为单位名称不同,所以不能比较大小。14、√【解析】这张纸币代表的是100元,100元相当于10张10元。15、√【详解】略16、×【分析】出勤率是出勤人数占总人数的百分率,六(1)班同学今天的出勤率是99%,六(2)班同学今天的出勤率是98%,只能说明六(1)班的出勤率比六(2)班高,但不能说明六(1)班的出勤人数一定比六(2)班多,还有看两个班级各自的总人数。【详解】由分析可知,六(1)班同学今天的出勤率是99%,六(2)班同学今天的出勤率是98%,那么今天六(1)班出勤人数不一定多于六(2)班。原题说法错误。故答案为:×【点睛】此题考查了出勤率的认识,明确出勤人数是由出勤率和总人数共同决定的。三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17、C【分析】从小车的车头判断小车从左往右行驶,所以奇思所拍的照片的景象也应该是从左往右的。【详解】奇思前进过程中,先遇到两个“黑色物体”,且先遇到不规则形状的,后遇到方形的,所以第三幅图最先拍到,然后是第二幅图,第一幅图最后拍到,所以拍摄这些照片的顺序是③②①,故答案为C。【点睛】本题主要是考查对细节的把控,搞清楚小车的前进方向和景物的先后顺序,就可以确定拍照的顺序。18、A【分析】结合2和5的倍数的数末位的特征,来判断这个三位数的末位。【详解】2的倍数,末位可能是0、2、4、6、8;5的倍数,末位可能是0或5。同时是2和5的倍数的数,末位只能是0,故答案为:A。【点睛】本题考查倍数特征,熟练掌握2和5的倍数特征就能解决问题。先分开考虑,再合起来思考是解题关键。19、C【详解】根据题意知,剪去的纸片一定是一个四边形,且对角线互相垂直.故选:C20、C【分析】半圆形花坛的周长=圆周长的一半+直径,据此解答。【详解】3.14×10+10×2=31.4+20=51.4(米)。故答案为:C。【点睛】意识到圆周长的一半与半圆的周长的区别是解题的关键,半圆的周长比圆周长的一半多了一个直径。21、A【分析】根据长方体的特征,12条棱分为互相平行的3组,每组4条棱的长度相等,长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4,用棱长总和除以4即可求出长、宽、高的和。【详解】72÷4=18(厘米);答:这个长方体的长、宽、高的和是18厘米。故选A。【点睛】此题主要根据长方体的特征和棱长总和的计算方法解决问题。四、细想快算。(每题6分,共24分)22、1.891.728【详解】略23、(1);(2);(3)【详解】(1)÷(-0.25)=÷()=÷=×=(2)×÷÷=×××=(×)×(×)=×=(3)÷(×)×=÷×=×6×=24、(1);(2)【分析】(1)根据题意,求一个数的2倍,用这个数×2,求一个数的一半,用这个数×,求一个数比另一个数多几,用减法计算,据此列方程解答;(2)求两个数的差,用减法计算,然后用差×这个数=,据此列方程解答.【详解】(1)解:(2)解:设这个数为x,得:
25、(1)14.28平方厘米;(2)62.13平方厘米【详解】(1)3.14×(4÷2)2÷2+4×4÷2=14.28(平方厘米)(2)3.14×(6÷2)2÷2+6×8=62.13(平方厘米)五、能写会画。(共4分)26、【分析】根据平面图上方向的规定:上北下南,左西右东,以靶心为观测点,即可确定、跳伞运动员的落地方向;由线段比例尺可知,图上1cm表示实际距离5米,那么图上2cm表示实际距离10米。【详解】10÷5=2(cm),作图如下:【点睛】此题考查的知识点有:根据方向、角度和距离确定物体的位置、比例尺的意义及应用等。六、解决问题(每小题6分,共30分)27、40个【解析】略28、300÷(1500+300)【分析】“节约了百分之几”是问“二月份比一月份节约了一
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