湖北省云梦县2026年数学七年级第一学期期末统考试题含解析_第1页
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文档简介

湖北省云梦县2026年数学七年级第一学期期末统考试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.如图,小明用剪刀沿直线将一片平整的树叶剪掉一小部分,发现剩下树叶的周长比原树叶的周长要小,能正确解释这一现象的数学知识是().A.两点之间,射线最短 B.两点确定一条直线C.两点之间,线段最短 D.经过一点有无数条直线2.如图,某同学在制作正方体模型的时候,在方格纸上画出几个小正方形(图中阴影部分),但是由于疏忽少画了一个,请你给他补上一个,使之可以组合成正方体,你一共有()种画法.A.2 B.3 C.4 D.53.如图,OA是北偏东40°方向上的一条射线,∠AOB=90°,则OB的方位角是()A.南偏东50° B.南偏东40° C.东偏南50° D.南偏西50°4.如图所示,该立体图形的俯视图是()A. B. C. D.5.当分别取值,,,,,1,2,,2017,2018,2019时,计算代数式的值,将所得结果相加,其和等于A.1 B. C.1009 D.06.如图,不能判断的条件是()A. B. C. D.7.一个无盖的正方体盒子的平面展开图可以是下列图形中的()A.① B.①② C.②③ D.①③8.﹣的倒数的相反数等于()A.﹣2 B. C.﹣ D.29.方城县“百城提质”重点工程“三合一廊”环境综合治理项目计划投资30亿元,将把方城建设为“人在园中,园在城中,城在林中,水在城中的秀美画卷”.将数据“30亿”用科学计数法表示为()A. B. C. D.10.如图,一副三角尺按不同的位置摆放,摆放位置中∠α与∠β不相等的图形是()A. B. C. D.11.我国古代名著《九章算术》中有一题“今有凫起南海,七日至北海;雁起北海,九日至南海.今凫雁俱起,问何日相逢?”(凫:野鸭)设野鸭与大雁从北海和南海同时起飞,经过x天相遇,可列方程为()A.(9﹣7)x=1 B.(9+7)x=1 C. D.12.已用点A、B、C、D、E的位置如图所示,下列结论中正确的是()A.∠AOB=130° B.∠AOB=∠DOE C.∠DOC与∠BOE互补 D.∠AOB与∠COD互余二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.单项式的系数是____________,次数是____________.14.在9点至10点之间的某时刻,钟表的时针与分针构成的夹角是110°,则这时刻是9点__________分.15.将长方形沿折叠,使点落到点处,得到如图所示的图形,已知,则的度数是__________.16.如图,下列推理正确的是__________________.①∵直线,相交于点(如图1),∴;②∵(如图2),∴;③∵平分(如图3),∴;④∴,(如图4),∴.17.有一列式子按照一定规律排成,…….则第个式子为_____.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)如图,已知和点O,画出绕点O按逆时针方向旋转90°后得到的图形.19.(5分)如图,∠AOB=∠COD=90°,OC平分∠AOB,∠BOD=3∠DOE.试求∠COE的度数.20.(8分)(1)计算:(2)化简:21.(10分)若关于x的方程mx-=(x-)有负整数解,求整数m的值.22.(10分)某校对A《三国演义》、B《红楼梦》、C《西游记》、D《水浒》四大名著开展“最受欢迎的传统文化经典著作”调查,随机调查了若干名学生(每名学生必选且只能选这四大名著中的一部)并将得到的信息绘制了下面两幅不完整的统计图:(1)本次一共调查了__________名学生;(2)请将条形统计图补充完整;(3)求扇形统计统计图中A部分所对应的圆心角度数;(4)该校共有学生2000人,大约多少学生喜欢读《三国演义》?23.(12分)如图所示,是平角,,,、分别是、的平分线,求的度数.

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、C【分析】根据“用剪刀沿直线将一片平整的树叶剪掉一部分”得到线段AB的长小于点A绕点C到B的长度,从而确定答案.【详解】小明用剪刀沿直线将一片平整的树叶剪掉一小部分,发现剩下树叶的周长比原树叶的周长要小,能正确解释这一现象的是数学上的知识是“两点之间,线段最短”.故选:C.本题主要考查的是与线段、直线有关的几个基本事实,对它们的理解、应用并能加以区分是关键.2、B【分析】根据正方形的展开图的11种形式解答即可.【详解】解:如图所示;故答案为B.本题考查作图应用与设计作图和几何体的展开图,熟记正方体展开图的常见的11种形式是解题的关键.3、A【分析】根据方位角的概念,写出射线OA表示的方向即可.【详解】解:如图:∵OA是北偏东40°方向上的一条射线,∠AOB=90°,∴∠1=180°﹣40°﹣90°=50°,∴射线OB的方向角是南偏东50°,故选:A.此题主要考查方位角的应用,解题的关键是熟知方位角的定义.4、C【分析】根据俯视图是从物体的上面看得到的视图进行解答即可.【详解】从上面看是一个正方形,正方形的左下角是一个小正方形,故C正确;故选:C考核知识点:三视图.理解视图的定义是关键.5、D【分析】先把和代入代数式,并对代数式化简求值,得到它们的和为0,然后把代入代数式求出代数式的值,再把所得的结果相加求出所有结果的和.【详解】解:设,将和代入代数式,,∴,则原式=,故选:D.本题考查的是代数式的求值,本题的x的取值较多,并且除外,其它的数都是成对的且互为倒数,把互为倒数的两个数代入代数式得到它们的和为0,原式即为代入代数式后的值.6、D【分析】根据题意,结合图形对选项一一分析,排除错误答案.【详解】A、∠1=∠3正确,内错角相等两直线平行;

B、∠2+∠4=180°正确,同旁内角互补两直线平行;

C、∠4=∠5正确,同位角相等两直线平行;

D、∠2=∠3错误,它们不是同位角、内错角、同旁内角,故不能推断两直线平行.

故选:D.此题考查同位角、内错角、同旁内角,解题关键在于掌握各性质定义.7、D【分析】根据无盖正方体盒子的平面展开图的特征,即可得到答案.【详解】∵①是无盖正方体盒子的平面展开图,∴符合题意,∵②经过折叠后,没有上下底面,∴不符合题意,∵③是无盖正方体盒子的平面展开图,∴符合题意,故选D.本题主要考查正方体的平面展开图,掌握正方体的平面展开图的特征,是解题的关键.8、D【解析】试题分析:若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数.相反数是指只有符号不同的两个数.-的倒数为-1,-1的相反数为1.考点:倒数;相反数9、B【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】解:30亿=3000000000=3×1.

故选:B.本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.10、C【分析】根据余角与补角的性质进行一一判断可得答案..【详解】解:A,根据角的和差关系可得∠α=∠β=45;B,根据同角的余角相等可得∠α=∠β;C,由图可得∠α不一定与∠β相等;D,根据等角的补角相等可得∠α=∠β.故选C.本题主要考查角度的计算及余角、补角的性质,其中等角的余角相等,等角的补角相等.11、D【分析】直接根据题意得出野鸭和大雁的飞行速度,进而利用它们相向而行何时相逢进而得出等式.【详解】解:设野鸭大雁与从北海和南海同时起飞,经过x天相遇,可列方程为:.故选D.此题主要考查了由实际问题抽象出一元一次方程,正确表示出每天飞行的距离是解题关键.12、C【解析】由题意得出∠AOB=50°,∠DOE=40°,∠DOC=50°,∠BOE=130°,得出∠DOC+∠BOE=180°即可.【详解】解:∵∠AOB=50°,∠DOE=40°,∠DOC=50°,∠BOE=130°,∴∠DOC+∠BOE=180°;故选:C.本题考查了余角和补角;根据题意得出各个角的度数是关键.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、-91【分析】根据单项式系数与次数的定义即可求解.【详解】单项式的系数是-32=-9,次数是1+1+2=1故答案为:-9;1.此题主要考查单项式系数与次数,解题的关键是熟知其定义.14、或【分析】设分针转的度数为x,则时针转的度数为,根据题意列方程即可得到结论.【详解】解:设分针转的度数为x,则时针转的度数为,当时,,∴当时,∴故答案为:或本题考查了一元一次方程的应用----钟面角,正确的理解题意是解题的关键.15、【分析】由折叠的性质可知,利用平角的性质求解即可.【详解】解:由折叠的性质可知,故答案为:.本题考查了折叠的性质及平角的性质,灵活利用折叠前后的图形对应角相等的性质是求角度的关键.16、①②③【分析】①根据对顶角性质可得;②根据“同角的余角相等”可得;③根据角平分线定义可得;④根据角的度数换算可得.【详解】①根据对顶角性质可得,∵直线,相交于点(如图1),∴;②根据“同角的余角相等”可得,∵(如图2),∴;③根据角平分线定义可得,∵平分(如图3),∴;④∵,(如图4),∴.故答案为:①②③考核知识点:余角的定义.理解角平分线,余角定义等是关键.17、【分析】由题意第一个式子为,第二个式子为,第三个式子为,以此类推,第n个式子为.【详解】解:由题意可知:第一个式子为,第二个式子为,第三个式子为,…以此类推,第n个式子为故答案为:.本题考查数的规律探索,根据题意找准数字之间的等量关系正确计算是本题的解题关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、画图见解析【分析】根据旋转图形的性质,对应点到旋转中心的距离相等,对应点与旋转中心所连线段的夹角等于,找到对应点后顺次连接即可.【详解】如图所示,即为所求三角形.本题考查了画旋转图形,根据旋转图形的性质画图是解题关键.19、75°.【分析】先根据角平分线定义求出∠COB的度数,再求出∠BOD的度数,求出∠BOE的度数,即可得出答案.【详解】解:∵∠AOB=90°,OC平分∠AOB,∴∠COB=∠AOB=45°,∵∠COD=90°,∴∠BOD=45°,∵∠BOD=3∠DOE,∴∠DOE=15°,∴∠BOE=30°,∴∠COE=∠COB+∠BOE=45°+30°=75°.本题考查了角平分线定义和角的有关计算,掌握角平分线定义是解题的关键.20、(1)3;(2)【分析】(1)直接利用有理数的混合运算法则计算得出答案;(2)直接去括号进而合并同类项得出答案.【详解】(1)原式=﹣1+4×3﹣8=﹣1+12﹣8=3;(2)原式=3﹣6x2﹣xy﹣3+6x2=﹣xy.本题考查了整式的加减以及有理数的混合运算,正确合并同类项是解答本题的关键.21、0,-1【分析】首先解一元一次方程,再根据题意列不等式并求解,得到m的解集,再结合方程mx-=(x-)有负整数解,从而得到m的取值.【详解】∵关于x的方程mx-=(x-)有负整数解∴解方程,得∴∴m-1<0∴m<1∵为负整数∴整数m的值为:0,-1.本题考查了一元一次方程、负整数、不等式的知识;解题的关键是熟练掌握一元一次方程、负整数、不等式的性质,从而完成求解.22、(1)50;(2)见解析;(3)115.2°;(4)640人【分析】(1)依据C部分的数据,即可得到本次一共调查的人数;

(2)依据总人数以及其余各部分的人数,即可得到B对应的人数;(3)求出A所占百分比再乘以360°即可;(4)用样本估计总体即可求解.【详解】解:(1)本次一共调查:15÷30%=50(人);

故答案为:50;

(2)B对应的人数为:50-16-15-7=12,

如图所示:

(3)答:扇形统计图中A部分所对应的圆心角度数为

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