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文档简介
第八单元复式条形统计图平均数与条形统计图四年级数学下册•人教版你还记得条形统计图的定义是什么吗?条形统计图是用一个单位长度表示一定的数量,根据数量的多少画成长短不同的直条,然后把这些直条按照一定的顺序排列起来。怎样绘制条形统计图?条形统计图的绘制方法:①画横轴和纵轴,写上横轴和纵轴的名称;②定刻度(每一格表示几个单位);③写类别,画直条;④涂颜色。下面是某地区城乡人口数统计表(单位:万人)随着社会经济的飞速发展,城乡人口数量也在悄悄地发生着变化。下面是某地区城乡人口数统计表(单位:万人)像这样同时统计两种信息的统计表就叫做复式统计表。该统计表既反映出同一地区不同年份的人口变化情况,又反映了同一年份城镇与乡村人口数量的对比。下面是某地区城乡人口数统计表(单位:万人)
2127354658544943观察:1980年城镇人口与乡村人口相差多少?相差37万人。
2127354658544943要两张图一起看,不能很快看出相差多少人。交流:在比较过程中,你有什么感受?可以将两张图拼成一张图。1980年份人数/万人21城镇乡村199020002010010203040506058273546544943某地区城乡人口数统计图
交流:复式条形统计图和单式条形统计图有什么区别?复式条形统计图能清楚看出数量的多少,便于比较两组数据的多少。交流:看图回答问题。(1)哪年城镇人口数最多?哪年最少?(2)哪年乡村人口数最多?哪年最少?1980年乡村人口最多,2010年最少。2010年城镇人口最多,1980年最少。交流:看图回答问题。(3)哪年城乡人口相差的数量最大?哪年最小?1980年城乡人口差距最大,2010年最小。(4)你还能得到哪些信息?该地区城镇人口逐年增加,乡村人口逐年减少。2754215835494643条形统计图,还可以这么画。归纳总结:①画横轴和纵轴,写上横轴和纵轴的名称;②定刻度(每一格表示几个单位);③定图例;④写类别,画直条;⑤涂颜色。复式条形统计图的画法1.四年级学生喜欢各项运动的人数情况如下表。请根据以上数据制成复式条形统计图。【教材第93页“做一做”】1.四年级学生喜欢各项运动的人数情况如下表。1713184861413716(1)喜欢哪个项目的男生最多?喜欢哪个项目的女生最少?答:喜欢足球的男生最多,喜欢足球的女生最少。1.四年级同学喜欢各项运动的人数情况如下表。1713184861413716(2)哪一个是男生和女生都比较喜欢的项目?答:乒乓球是男生和女生都比较喜欢的项目。
2.星星小学四年级学生收集矿泉水瓶的情况统计表如下:四月五月六月四(1)班262932四(2)班302634
(1)根据统计表绘制复式条形统计图。
(2)分别求出两个班平均每月收集多少个矿泉水瓶?
2.星星小学四年级学生收集矿泉水瓶的情况统计表如下:四月五月六月四(1)班262932四(2)班302634292626303234四(1)班四(2)班02022月份数量/个星星小学四年级学生收集矿泉水瓶统计图四月五月六月242628303234
(2)分别求出两个班平均每月收集多少个矿泉水瓶?四(1)班:(26+29+32)÷3=87÷3=29(个)四(2)班:(30+26+34)÷3=90÷3=30(个)答:四(1)班平均每月收集29个矿泉水瓶,四(2)班平均每月收集30个矿泉水瓶。
2.星星小学四年级学生收集矿泉水瓶的情况统计表如下:四月五月六月四(1)班262932四(2)班302634今天我学会了……课堂总结复式条形统计图比单式条形统计图更容易比较。绘制复式条形统计图的方法:画横轴和纵轴,写上横轴和纵轴的名称;定制单位长度(每一格表示几个单位)
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