陕西省汉中市勉县2025届数学四上期中监测试题含答案

陕西省汉中市勉县2025届数学四上期中监测试题含答案请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、用心思考，我会选。1．图1和图2的周长相比较，()。A．图1的周长长 B．图2的周长长C．一样长 D．无法确定2．下面几句话，（）是错误的。A．1时等于60分 B．21时就是晚上9时C．上午9时就是9时 D．从上午7时到下午1时经过了4个小时3．347+4口6的和一定（）A．比800大 B．比900小 C．比800小 D．比900大4．涂色部分能用表示的是（）。A． B． C．5．用4双不同的袜子配6双不同的鞋子，共有（）种不同的配法，A．8 B．10 C．12 D．24二、我会判断。（对的画√，错的画×）1．一年中有5个大月，7个小月。（______）2．秒针走1圈,分针正好走1小格．（____）3．钟表上分针走1个大格，秒针走60个小格．_____4．1000克钢和1千克棉花同样重。（________）5．把一条绳子平均分成5份，其中的4份就是它的。（________）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）1．安阳实行垃圾分类后，“蓝天小”一个月产生厨余垃圾25吨，产生的可回收垃圾是厨余垃圾的。产生的可回收垃圾有（）吨。A．5 B．10 C．15 D．202．再涂（）块，涂色部分就占。A．1 B．2 C．33．哪个图形里的涂色部分可以用表示？（）A． B． C．4．一个长方形剪成两个长方形后,两个长方形的周长相加的和()原来长方形的周长。A．大于 B．小于 C．等于5．如果△×□=○,那么下面不正确的算式是()．A．○÷△=□B．□×△=○C．□÷△=○6．下面的算式中，乘积大于3000的算式是（）。A． B． C． D．7．在、、中，最大的分数是（）。A． B． C．8．下面算式中,()的结果最大。A．300+600÷2 B．(300+600)÷2 C．600÷2-3009．涂色部分不能用（）表示。A． B． C．10．75×□＜496，□里最大能填（）。A．8 B．7 C．6 D．5四、认真细致，我会算。1．直接写出得数。160÷4＝68÷2＝11×5＝230×20＝2．用竖式计算。265×8＝207×6＝310×9＝89×7＝196×5＝406×8＝3．直接写出答案。60×4=103×7=540÷6=880÷4=14×5=6×50=400÷8=100÷4=五、动手操作，我能行。1．每两个人之间通一次电话，可以通多少次电话？用线连一连．2．下面的图是谁看到的，用线连一连。3．下面各题的积比较接近哪一个数？用线连一连．六、解决问题。（每题4分，共24分）1．文具店原有钢笔40支，又新进6盒钢笔，每盒8支，现在文具店有多少支钢笔？2．有50个同学参加文化节演出，每人至少参加大合唱和集体舞中的一项。其中有32人表演大合唱，26人表演集体舞，两项都参加的有几人？3．张红家到学校的距离448米，李梅家到学校的距离是张红家到学校距离的3倍，李梅家到学校比张红家远多少米？4．少年合唱队有女同学18人，男同学19人，舞蹈队的人数是合唱队的4倍，舞蹈队有多少人？5．先量一量，再计算下面各图形的周长.（以厘米为单位.）6．一个篮球从24米的高处落下，如果每次弹起的高度总是它前一次下落高度的一半，那么第2次弹起多少米？第3次呢？

参考答案一、用心思考，我会选。1、C【详解】略2、D【分析】（1）时和分之间的进率是60。（2）普通计时法转换成24时计时法的方法：中午12时以前的，直接去掉限制词。中午12点以后的，去掉限制词，“整时”加上12。24时计时法转换成普通计时法的方法：中午12时以前的，直接添上限制词。中午12点以后的，添上限制词，“整时”减去12。（3）经过时间＝结束时间－开始时间，代入计算即可。【详解】A．1时＝60分，原说法正确；B．根据24时计时法转换成普通计时法的方法可知，21时就是晚上9时。原说法正确；C．根据普通计时法转换成24时计时法的方法可知，上午9时就是9时。原说法正确；D．下午1时是13时，13时－7时＝6小时，则从上午7时到下午1时经过了6个小时。原说法错误。故答案为：D。【点睛】熟练掌握普通计时法与24时计时法的互化方法。要求经过时间时，将结束时间和开始时间转化成同一种计时方法表示，再进行计算。3、B【详解】当□里面是9时和最大，是：347+496＝843当□里面是0时和最小，是：347+406＝753所以和一定比700大，比900小．故选B．4、B【分析】根据分数的意义，将单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数，据此意义分析各选项中图形，进行选择即可。【详解】根据分析：A.，平均分成4份，涂色部分占2份，可以用分数表示。B.，平均分成4份，涂色部分占1份，可以用分数表示。C．，不是平均分，不能用分数表示。故答案选：B。【点睛】此题考查的是分数的意义，解题时注意分析每个图形被分成的份数及涂色部分的份数。5、D【详解】根据分析可得，4×6＝24（种）；答：共有24种不同的配法．故选：D．二、我会判断。（对的画√，错的画×）1、×【详解】略2、√【详解】略3、×【详解】钟表上分针走1个大格，即5小格，分针走1小格，秒针走60个小格，因此，钟表上分针走1个大格，秒针走60×5＝300（个）小格．原题说法错误．故答案为：×．【点睛】此题是考查钟表的认识．钟面上时针走1大格是1小时，分针走1周，即60小格；分针走1个大格，秒针走300小格．4、√【分析】把单位都统一成千克再进行重量比较即可判断。【详解】1000克＝1千克，所以1000克钢和1千克棉花同样重；所以判断正确。【点睛】熟练掌握质量单位换算知识是解答本题的关键。5、√【分析】把一个物体平均分成几份，占其中的几份用分数表示就是几分之几。【详解】根据分析可知，把一条绳子平均分成5份，其中的4份就是它的，所以判断正确。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）1、C【分析】根据题意可知，将厨余垃圾平均分成5份，其中一份占它的，是25÷5＝5吨。3份占它的，是5×3＝15吨。也就是可回收垃圾有15吨。【详解】25÷5×3＝5×3＝15（吨）则产生的可回收垃圾有15吨。故答案为：C。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。2、B【分析】根据分数的意义，把正方体平均分成6份，取其中的5份，用分数表示就是。【详解】由分析可得被分成的6份已经涂了3份，还差6－3＝2，故选择：B【点睛】理解分数的意义是解题关键，把单位“1”平均分成的总份数做分母，表示的份数做分子。3、C【详解】略4、A【详解】略5、C【详解】略6、D【分析】根据三位数乘以一位数的估算方法，分别计算出各个选项的结果再比较即可。【详解】A．≈300×9＝2700B．≈4×500＝2000C．≈6×500＝3000，480＜500，所以＜3000D．≈600×5＝3000，602＞600，所以＞3000；故答案为：D【点睛】解答本题也可直接计算出各个选项的结果，再进行比较大小。7、C【分析】三个分数不能直接比出大小，和分子相同，和分母相同，可以先分两组分别比大小，再找出最大的分数，据此解答。【详解】分子相同，分母小的反而大，故＞。分母相同，分子大的分数大，故＜。根据前面的比较，可知＜＜。即最大，故选C。【点睛】三个分数不能直接比出大小时，可以把能比大小的先进行比较，再根据中间数找出最大的分数。本题中＞，＜，所以一定大于。8、A【详解】略9、B【分析】读图可知，将这个图形平均分成4份，涂色部分占其中的一份，用分数表示为。也可以将这个图形平均分成8份，其中一份占它的，涂色部分占两份，用分数表示为。【详解】涂色部分能用或者表示，不能用表示。故答案为：B。【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。10、C【分析】75×7＝525＞496，75×6＝450＜496，所以□里最大只能填6；据此即可解答。【详解】根据分析可知，75×□＜496，□里最大只能填6。故答案为：C。【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。四、认真细致，我会算。1、40；34；55；4600【详解】略2、2120；1242；2790；623；980；3248【分析】根据整数乘法笔算方法进行计算即可解答。【详解】265×8＝2120207×6＝1242310×9＝279089×7＝623196×5＝980406×8＝32483、240；721；90；22070；300；50；25【详解】略五、动手操作，我能行。1、四个小朋友一共可以通6次电话【解析】（4﹣1）×4÷2，=12÷2，=6（次）；答：四个小朋友一共可以通6次电话．连线如下：2、如图所示：【详解】略3、【详解】略六、解决问题。（每题4分，共24分）1、88支【分析】又新进6盒钢笔，每盒8支，根据乘法的意义，又新进了6×8支，又原有钢笔40支，即新进的加上原有的即是现在文具店有多少支钢笔。【详解】6×8＋40＝48＋40＝88（支）答：现在文具店有88支钢笔。【点睛】首先根据乘法的意义求出新进多少支钢笔是解答本题的关键。2、8人【分析】根据“其中有32人表演大合唱，26人表演集体舞”，可得：32＋26＝58（人），其中这两项都参加的被加了两次，所以这两项都参加的有58－50＝8（人），据此解答即可。【详解】32＋26－50＝58－50＝8（人）答：两项都参加的有8人。【点睛】本题是典型的容斥问题，解答规律是：既A又B＝A＋B－总数量（两种情况）。3、896米【详解】448×3﹣448＝1344﹣448＝896（米）答：李梅家到学校比张红家远896米．4、148人【分析】根据题意可知，用合唱队男生人数加上女生人数，