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陕西省汉中市勉县2025届数学四上期中监测试题(含答案)注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、填空题。(20分)1.两个大小相同的正方形拼成一个长方形后,周长比原来两个正方形周长的和减少8厘米,原来一个正方形的周长是(________)厘米。2.同学们到动物园游玩,参观熊猫馆的有25人,参观大象馆的有30人,两个馆都参观的有18人,参观这两个馆的一共有(______)人。3.要使牛的头数是大象的2倍,就要增加(________)头大象,或减少(________)头牛。4.里有(________)个,再加上(________)个是1。5.推拉窗户的运动属于(________)现象,行驶的车轮属于(________)现象。6.42里面有(____)个7,42是7的(____)倍.7.三个小朋友分别看到了哪幅图,请把他们的名字填在图片下面的括号里。(______)(______)(______)8.下面是张叔叔一家从A城开车去B、C、D城的里程表。里程/千米A城-B城390A城-C城750A城-D城924B城到C城的里程是(________)千米,C城到D城的里程是(________)千米,B城到D城的里程是(________)千米。9.一张正方形纸片被平均分成两张完全一样的长方形纸片后,每张长方形纸片的周长是24厘米,原来这张正方形纸片的周长是(______)厘米。10.(1)从正面看到的形状是的物体有_____.(2)从上面看到的形状是的物体有_____,从上面看到的形状是的物体有_____,从上面看到形状是的物体有_____.二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.李阿姨住华海小6号楼2单元3层1室,编号是6-2-301,张叔叔也住同一个小,他家的编号是11-4-602,那么张叔叔家住在4号楼。(__________)2.因为4÷5=0.8,所以4是5的倍数,5是4的因数._____3.两个面积相等的长方形,一定可以拼成一个大长方形.(______)4.121×5的积末尾只有一个1.(_____)5.比8的4倍少8的数,就是8的3倍。(______)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.像下图这样先折后剪会得到一个()图形.A.圆形 B.三角形 C.平行四边形2.0时也叫().A.中午12时 B.夜里12时 C.凌晨1时3.笑笑家2020年上半年(1月份至6月份)用水量情况如下表所示(单位:吨)。月份1月2月3月4月5月6月用水量5789910如果2019年12月底水表读数是368吨,2020年6月底水表的读数是()吨。A.414 B.415 C.416 D.4174.一只老虎大约重250千克,()只这样的老虎大约重1吨。A.8 B.4 C.40 D.1005.下图中,我知道()的说法是错误的。排球:足球:A.足球个数÷排球个数=3 B.排球个数是足球的3倍C.排球个数×3=足球个数 D.足球个数是排球的3倍四、计算题。(28分)1.直接写得数。46+35=340×2=200÷5=0÷55=63-19=0×2017=96÷3=5000+200=84÷2=500÷2=+=-=2.用竖式计算。454-324+206=106×4=2.7元+1.5元=7.3元-4.4元=五、操作题。1.下面三幅图分别是谁看到的?连一连。

六、生活问题,我会解。1.一桶豆油50千克,把它分装在9千克的桶中,至少需要多少个9千克的油桶?2.学校各班开展“我爱读书”活动.每班捐书26本,每个年有5个班,6个年共捐书多少本?3.三年有42名学生去参加植树活动,其中是女生,是男生。三年参加植物活动的男、女生各有多少人?4.妈妈买了16袋果干,其中是苹果干,是草莓干,草莓干有多少袋?(先在图中分一分,再列式计算)5.幸福村前年只有139户拥有电脑,去年拥有电脑的户数是前年的3倍,今年拥有电脑的户数又比去年增加了115户。今年拥有电脑的一共有多少户?

参考答案一、填空题。(20分)1、16【分析】两个大小相同的正方形拼成一个长方形后,如图,周长比原来减少8厘米,减少的是正方形边长的两倍,所以正方形的边长为(厘米),故一个正方形周长为(厘米)。【详解】8÷2=4(厘米)4×4=16(厘米)【点睛】两个正方形拼成一个长方形后减少2条重合边的长度,这是解答本题的关键。2、37【分析】两个项目单独统计的人数相加,减去重复参观的18人,即可求解实际人数,代入数据解答即可。【详解】25+30-18=55-18=37(人)【点睛】本题考查集合问题,掌握单独统计的数据减去重复数据就等于实际数据。3、12【分析】要求增加几头大象,使牛的头数是大象的2倍,则牛的数量不变。用牛的数量除以2,求出大象应有的数量。再与大象原来的数量相减求差即可。要求减少几头牛,使牛的头数是大象的2倍,则大象的数量不变。用大象的数量乘2,求出牛应有的数量。再与牛原来的数量相减求差即可。【详解】6÷2-2=3-2=1(头)则要增加1头大象。6-2×2=6-4=2(头)则要减少2头牛。【点睛】求一个量增加或减少多少能成为另一个量的几倍,要抓住不变的那个量,根据倍的相关知识,求出另一个量应有的数量,再相减求差即可。4、32【分析】表示把一个物体平均分成5份,取其中的3份,所以里有(3)个,+==1,再加上(2)个是1。【详解】里有(3)个,再加上(2)个是1。【点睛】本题主要考查学生对分数初步认识知识的掌握和灵活运用。5、平移旋转【分析】平移是物体运动时,物体上任意两点间,从一点到另一点的方向与距离都不变的运动;旋转是物体运动时,每一个点离同一个点(可以在物体外)的距离不变的运动,称为绕这个点的转动,这个点称为物体的转动中心,它并不一定是绕某个轴的;据此判断即可。【详解】推拉窗户的运动属于平移现象,行驶的车轮属于旋转现象。【点睛】此题是考查对平移与旋转的理解及在实际生活当中的运用;图形平移、旋转后,图形的形状、大小不变,只是位置变了。6、66【详解】略7、华华小红小丽【分析】根据图意,华华看到的和我们看到的是相反的,所以第一幅图是华华看到的;小红的角度观察,小汽车在前面,大卡车在后面,所以第二幅图是小红看到的;小丽看到的大客车在前面,小汽车在后面,所以第三幅图是小丽看到的,由此解答。【详解】

(华华)(小红)(小丽)【点睛】此题考查了从不同的方向观察物体和几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。8、360174534【分析】用A城到C城的里程减去A城到B城的里程等于B城到C城的里程;用A城到D城的里程减去A城到C城的里程等于C城到D城的里程;用A城到D城的里程减去A城到B城的里程等于B城到D城的里程;据此即可解答。【详解】750-390=360(千米)924-750=174(千米)924-390=534(千米)【点睛】A城到D城的里程包含了A城到C城的里程,A城到C城的里程包含了A城到B城的里程,这是解答本题的关键。9、32【分析】根据题意可知,一张正方形纸片被平均分成两张完全一样的长方形纸片后,每张长方形纸片的周长相当于正方形3条边的长度,由此可以求出正方形的边长,再根据正方形的周长公式:C=4a,把数据代入公式解答。【详解】24÷3×4=8×4=32(厘米)【点睛】此题主要考查长方形、正方形周长公式的灵活运用,关键是熟记公式。10、a、b、c、dcbd【详解】(1)a、b、c、d这四个立体图形从正面看到的形状是相同的,都是一行3个正方形.(2)c从上面能看到5个正方形,分两行,上行3个,下行2个,两端对齐;b从上面能看到5个正方形,分两行,上行2个,下行3个,右齐;d从上面能看到5个正方形,分三行,中间行3个,上行1个居左,下行1个居右.二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、×【详解】此题主要考查了数字与编码的应用,根据条件“李阿姨住华海小6号楼2单元3层1室,编号是6-2-301”可知,从左往右,第1个数字表示第几号楼,第2个数字表示第几个单元,后面的3个数字表示第几层第几室,据此解答。2、×【详解】根据因数和倍数的意义,当a÷b=c(a、b、c为非0自然数)我们说a是b的倍数,b是a的因数.因为0.8不是非0的自然数,所以4÷5=0.8,4是5的倍数,5是4的因数说法错误.故答案为:×3、×【解析】略4、×【解析】解:121×5=611积是611,末尾有两个1,原题说法错误.故答案为错误.【分析】先根据三位数乘一位数的计算方法求出积,再进一步判断.5、√【分析】先用8乘4求出8的4倍,再减去8,求出比8的4倍少8的数。用8乘3求出8的3倍,将两个数进行比较。【详解】8×4-8=32-8=248×3=2424=24所以比8的4倍少8的数,就是8的3倍,此说法正确。故答案为:√。【点睛】解决本题也可以这样想:8的4倍就是4个8,再少8的数,就是3个8;8的3倍也是3个8,所以原题说法正确。三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、A【详解】略2、B【详解】略3、C【分析】将1月份至6月份每个月的用水量加起来,求出1月份至6月份总的用水量。再用2019年12月底水表读数加上1月份至6月份总的用水量,即可求出2020年6月底水表的读数。【详解】5+7+8+9+9+10=48(吨)368+48=416(吨)则2020年6月底水表的读数是416吨。故答案为:C。【点睛】解决本题的关键是明确上一个月月底的水表读数+本月用水量=本月月底的水表读数。4、B【分析】千克和吨之间的进率是1000。250×4=1000,则1000千克里面有4个250千克,也就是4只老虎重1吨。【详解】250×4=1000(千克)=1(吨)则4只这样的老虎大约重1吨。故答案为:B。【点睛】解决本题的关键是明确1吨=1000千克,再进一步解答即可。5、B【分析】上图表示,把排球个数看作一份,足球个数有这样的3份,所以可得出足球个数÷排球个数=3、排球个数×3=足球个数,足球个数是排球的3倍,不能得出排球个数是足球的3倍,据此即可解答。【详解】根据分析可知,上图不能得出排球个数是足球的3倍。故答案为:B。【点睛】看懂图文表示的意义是解答本题的关键。四、计算题。(28分)1、8168040044032520042250【详解】略2、336;4244.2元;2.9元【分析】根据整数加法、减法、乘法和小数加减法笔算方法进行计算即可解答。【详解】454-324+206=336106×4=4242.7元+1.5元=3.2元7.3元-4.4元=2.9元五、操作题。1、见详解【分析】蜗牛是从车头的前方观察的,所以看到的是车头部分;小猴是从车的侧面观察的,所以看到的是车的侧面部分;小鸟是从车顶上方观察的,所以看到的是车顶部分;据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。六、生活问题,我会解。1、6个【详解】50÷9≈6(个)2、780本【详解】26×5×6=130×6=780(本);答:6个年共捐书780本.3、男生24人;女生18人【分析】根据题意可知,三年有42名学生参加植树,其中是女生,是男生,将42平均分成7份,求出3份是女生的人数,求出4份是男生的人数,据此解答。【详解】42÷

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