陕西省西安市未央区2025-2026学年四年级数学下学期期末复习检测模拟试题(含答案)_第1页
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文档简介

陕西省西安市未央区2025-2026学年四年级数学下学期期末复习检测模拟试题(含答案)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,认真填写。1.用48米长的篱笆围一片菜地,如果围成长方形菜地的长是16米,那么它的宽是(____)米;如果围成正方形菜地,那么它的边长是(____)米。2.算式△÷□=5……5,□里最小可以填(________),这时△是(________)。3.5的4倍是(______);36是4的(______)倍;(______)的5倍是35。4.观察下面图形,填出分别从什么方向看到的.①从_____看②从_____看③从_____看5.在横线上填上合适的单位。(1)爸爸每天工作8___________。(2)小学生课桌面的面积为24_________。6.李明每天上午7:50到校,11:30离校;下午2:00到校,下午4:40放学。李明一天在校的时间是(_____)小时(_____)分。7.在括号里填上合适的单位。一筐白菜大约重40(______),一个苹果约重200(______);1枚2分硬币大约重1(______),5000枚2分硬币大约重5(______);小明身高125(______),体重25(______),他的数学书大约厚7(______),重300(______)。8.要使□47×3的积是四位数,□最小填(________)。9.同学们去游玩,每人带一份盒饭,每份盒饭要含一个荤菜和一个素菜。荤菜有排骨和鱼,素菜有白菜、黄瓜和油菜,厨师共有(_______)种不同的配菜方法。10.填上合适的单位名称。每小时行20(________)。高80(________)。重2(________)。高约1(________)。11.聪聪是一名三年的学生,身高138(________),体重25(________),(________)名这样重的同学约重1吨。他7:35从家出发,8:00到达学校,用了(________)分钟。阳光体育活动课时,他绕长100m,宽50m的长方形操场跑了3圈,跑了(________)米,还差(________)米就是1千米。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.一个长方形长增加7厘米,周长增加()厘米。A.7 B.14 C.162.1分钟我们可以做完的事情是()。A.绕着400米的操场跑4圈 B.写一篇200字的作文 C.拍40个皮球3.一辆汽车上午9时出发,下午6时到达,这辆车行驶了()小时。A.6 B.3 C.9 D.154.测量较小长度时常用()作单位。A.厘米 B.分米 C.毫米5.7×800=(

)A.8800

B.6300

C.5600

D.1500三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.下列图形中,不是轴对称图形的是()A.线段 B.平行四边形 C.等腰三角形2.一堆小棒有10根,拿走了3根,拿走了这堆小棒的()。A.3倍 B. C. D.3.一个正方形的边长扩大为原来的3倍,它的周长就扩大为原来的()倍.A.3 B.6 C.54.图中涂色部分用分数表示为()。A. B. C. D.5.下面图()中阴影部分的面积是整个正方形面积的。A. B. C.四、细心计算,认真检查。1.直接写出得数。65-25=24+19=70-38==42×2=56×0=307×8=504-298≈2.用递等式计算,能巧算的要巧算。(1)863+359-663(2)975÷5-182(3)666×5÷6(4)98÷7×9(5)2098+373+227(6)810÷(61-56)3.五、操作题1.看一看,连一连.2.观察左图,右边的四幅图分别是谁看到的?连一连。六、解决问题1.莘实验小学4名教师带领32名同学去济南科技馆参观,成人票每张15元,学生每张票8元,用300元买票够吗?2.有842个乒乓球,每8个装一盒,最多可以装多少盒?还剩多少个?3.古宇湖风景上午有游客900人,中午有368人离去,下午又来了276人。现在古宇湖风景有游客多少人?4.果园里有桃树201棵,梨树比桃树的5倍少7棵。梨树比桃树多多少棵?5.在下面的方格纸上按要求画图。(图中每个小方格为边长1厘米的正方形)(1)用16个边长是1厘米的正方形拼成长方形和正方形,可以怎么拼,试着在上图中画出来。(2)所画的长方形的周长是(),所画的正方形的周长是()。(3)我发现()周长最短。

参考答案一、用心思考,认真填写。1、812【详解】略2、635【分析】根据有余数的除法,除数最小比余数大1,根据被除数=除数×商+余数即可解答。【详解】除数□最小=5+1=6被除数△=6×5+5=30+5=35【点睛】本题考查除数是一位数的除法,关键掌握余数一定比除数小。3、2097【分析】求5的4倍是多少,用5×4即可;求36是4的几倍,用36÷4即可;一个数的5倍是35,求这个数用35÷5即可。【详解】5×4=20;36÷4=9;35÷5=75的4倍是(20);36是4的(9)倍;(7)的5倍是35。【点睛】求一个数是另一个数的几倍用除法,求一个数的几倍用乘法计算。4、上面正面左面【详解】略5、小时平方分米【分析】根据生活经验以及对时间单位、面积单位和数据大小的认识,可知计量爸爸每天工作时间用“小时”作单位,计量小学生课桌面的面积用“平方分米”作单位。【详解】(1)爸爸每天工作8小时。(2)小学生课桌面的面积为24平方分米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。6、620【解析】上午在校时间:11:30-7:50=3时40分,下午在校时间:4:40-2:00=2时40分。3时40分+2时40分=6时20分。故填6时20分。7、千克克克千克厘米千克毫米克【分析】1千克=1000克,1厘米=10毫米,根据日常生活经验选择准确的质量单位和长度单位。【详解】一筐白菜大约重40千克,一个苹果约重200克;1枚2分硬币大约重1克,5000枚2分硬币大约重5千克;小明身高125厘米,体重25千克,他的数学书大约厚7毫米,重300克。【点睛】此题考查单位的选择,学生需要根据日常生活经验来完成。8、3【分析】根据三位数乘一位数的计算方法可知,要使□47×3的积是四位数,则3乘三位数最高位上的数,再加上十位向百位进的1,要大于等于10。3×3+1=10,则□里的数应大于等于3。【详解】要使□47×3的积是四位数,□最小填3。【点睛】三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。9、6【详解】略10、千米厘米千克分米【分析】根据生活中事物的实际情况,结合数据的大小灵活选择计量单位。【详解】每小时行20千米。高80厘米。重2千克。高约1分米。【点睛】本题主要根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际进行选择。11、厘米千克4025900100【分析】根据情景选择计量单位要联系生活实际,结合题目中数据大小灵活选择;经过时间=结束时间-开始时间;长方的周长=(长+宽)×2;据此即可解答。【详解】聪聪是一名三年的学生,身高138厘米,体重25千克;25×40=1000(千克)=1吨;8:00-7:35=25分钟(100+50)×2×3=150×6=900(米)1千米=1000米1000-900=100(米)【点睛】本题主要考查了根据情景选择计量单位、经过时间的计算以及长方形周长公式的掌握。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、B【分析】如图所示,一个长方形的长增加7厘米,宽不变,那么周长增加2个7厘米,据此即可求解。【详解】周长增加:7×2=14(厘米)。故选B。【点睛】考查了长方形的周长,此题利用直观画图比较容易解答。2、C【分析】常见的时间单位有秒、分、时等。根据生活经验以及对时间单位和数据大小的认识,可知绕着400米的操场跑4圈大约需要4分钟,写一篇200字的作文大约需要20分钟,拍40个皮球大约需要1分钟。据此解答即可。【详解】1分钟我们可以做完的事情是拍40个皮球。而1分钟是不可能完成绕着400米的操场跑4圈和写一篇200字的作文。故答案为:C。【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的解答。3、C【分析】经过时间=结束时间-开始时间,据此即可解答。【详解】上午9时用24时计时法是9:00,下午6时用24时计时法是18:00;18:00-9:00=9小时故答案为:C。【点睛】熟练掌握经过时间的计算方法是解答本题的关键。4、A【详解】略5、C【详解】略三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【详解】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;依次进行判断即可.2、D【详解】略3、A【详解】略4、B【分析】将图中三角形的涂色部分向右平移后,得到如下图形:。根据分数的意义可知,将这个图形平均分成4份,涂色部分是其中的一份,占它的。【详解】涂色部分用分数表示为。故答案为:B。【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。5、C【分析】根据题意,把一个整体平均分成若干份,表示这样的一份或几份可以称“分数”,由此解答。【详解】A、不是平均分,不能用分数表示,排除;B、阴影部分三角形面积是正方形面积的,不合题意,排除;C、把正方形平均分成3份,涂色其中一份,阴影部分是正方形面积的;故答案为:C【点睛】本题考查分数的初步认识,掌握分数的意义是解题的关键。四、细心计算,认真检查。1、40;43;32;1;84;0;2456;200【详解】略2、(1)559;(2)13;(3)555;(4)126;(5)2698;(6)162【详解】略3、615棵【详解】205×3=615(棵)五、操作题1、【详解】这个图形从前面看,是两行正方形,第二行正方形有两个,第一行正方形有1个,排在第二行最左边正方形的上面;从左边看是由2个正方形排成的一列;从上边看是由3个正方形排成的一行正方形.2、【分析】根据小明,小茜,小志,小华站的位置的不同,判断出他们看到的盒子和足球的的不同,再进行连线。【详解】小明在桌子的左面,看到的应当是盒子在足球的前面;小茜在桌子的右面,看到的应当是足球在盒子的前面;小志在桌子的前面,看到的应当是盒子在足球的左面;小华在桌子的后面,看到的应当是盒子在足球的右面;【点睛】本题考查的是空间想象力,要根据四个小朋友站的方位的不同,准确判断出他们看到的盒子和足球的样子。六、解决问题1、不够【详解】15×4+8×32=60+256=316(元)316>300不够2、105盒;2个【详解】842÷8=105(盒)……2(个)3、808人【分析】用上午游客的人数减去中午走的人数,求出还剩下的人数,再加下午来的游客人数,就是现在有的人数,据此解答。【详解】900-368+276=532+276=808(人)答:现在古宇湖风景有游客808人。【点睛】本题的重点是求出中午离开后还剩下的人数,进而求出现在的人数。4、797棵【分析】桃树的棵数乘5,再减去7,等于梨树的棵数,再用梨树的棵数减去桃树的棵数即可解答。【详解】201×5-7-201=1005-7-201=998-201=797(棵)答:梨树比桃树多797棵。【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。5、(1)见详解;(2)34厘米和20厘米;16厘米;(3)正方形【分析】(1)用16个边长是1厘米的正方形拼成长方形和正方形,可以拼成1行,一行16

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