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文档简介
陕西省西安市碑林区2025年四年级数学第二学期期末试题含解析注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,我会选。1.小胡在计算三位数除以一位数时,把除数“2”抄成了“8”,并算出结果。他要想得到正确结果,应该再()。A.除以4 B.乘4 C.除以6 D.乘62.长方形的周长是24厘米,长和宽可能是()。A.2厘米和12厘米 B.3厘米和8厘米 C.4厘米和20厘米 D.5厘米和7厘米3.7月30日是星期一,8月1日是星期()。A.三 B.二 C.四4.下面三个图形中,()的周长最长。A.甲 B.乙 C.丙5.(
)的重量就是1吨.A.10袋10千克的大米 B.40个25千克重的同学 C.50桶10千克的纯净水 D.2袋盐二、仔细推敲,认真辨析。1.1个加数都是200,求它们的和,列式是200×1._____2.用同样长的铁丝围成两个不同的长方形,它们的周长一定相等。(________)3.把8个圆平均分成2份,1份是总数的二分之一。(______)4.钟表上分针走1个大格,秒针走60个小格._____5.10.490kg读作十点四百九十千克。(______)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.李叔叔用了2小时到达和出发点相距92千米的农村,他是()去的。A.步行 B.骑自行车 C.骑摩托车2.两根2米长的绳子,第一根用去m,第二根用去,剩下的绳子比较().A.第一根长 B.第二根长 C.无法比较3.2分=()秒A.20 B.200 C.120 D.124.与35×8的积相等的算式是()。A.35+2×4 B.35-2×4 C.35×2×4 D.35÷5×45.把两个边长是2厘米的正方形拼成一个长方形后,这个长方形的周长是()厘米。A.6 B.8 C.12四、计算题。(28分)1.直接写得数。
30×4=
189×0=
500÷5=
56÷7=
100×5=
34×2=
217+93=
270÷9=
714-314=2.竖式计算。(标★的要验算)346×7726-348★654+479560×96×405★903-616五、操作题1.下面各题的积比较接近哪一个数?用线连一连.2.把相乘的结果在400——500之间的两个数连起来。796556489876六、解决问题1.妈妈今年35岁,爸爸比妈妈大5岁,爸爸的年龄是小东的几倍?2.同学们为山小朋友捐书,下表是捐书的情况。图书种类故事书漫画书科技书其他数量(本)同学们捐的故事书和科技书一共有多少本?3.把42支铅笔平均分给3位同学,每人分到几支?请你把分的过程记录在下面,可以画一画、写一写。4.学校做操时,4行共站32个人,每行人数相同。照这样计算,56个人可以站几行?5.购物。2.0元12.8元聪聪带了20元钱,买了一个练习本和一本《经典寓言故事》,还剩多少元?
参考答案一、用心思考,我会选。1、B【分析】根据题意:除数“2”抄成了“8”,除数就增加了(8÷2)倍,商再乘(8÷2),即是正确的结果,由此可解。【详解】把除数“2”抄成了“8”计算出的结果再乘4,就是正确的结果。故答案为:B【点睛】本题考查了三位数除以一位数,需要注意除数“2”抄成了“8”,除数增加了多少倍商就乘以多少是解答本题的关键。2、D【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,则周长为24厘米的长方形,长+宽应为24÷2=12厘米。11+1=12,10+2=12,9+3=12,8+4=12,7+5=12,则周长为24厘米的长方形,可能是长11厘米宽1厘米,可能是长10厘米宽2厘米,可能是长9厘米宽3厘米,可能是长8厘米宽4厘米,可能是长7厘米宽5厘米。据此解答即可。【详解】根据分析可知,长方形的周长是24厘米,长和宽可能是5厘米和7厘米,而不可能是2厘米和12厘米、3厘米和8厘米、4厘米和20厘米。故答案为:D。【点睛】已知一个长方形的周长,则可以求出长方形的长与宽的和,再从宽为1厘米开始,依次求出相应的长,也就找出符合条件的所有长方形。3、A【详解】略4、A【分析】如图所示,将甲图中的一条边向上平移,则甲的周长为丙的周长再加上2条小方格边长。将乙图的两条边向右向下平移,则乙的周长等于丙的周长。据此解答即可。【详解】根据分析可知,三个图形中,甲的周长最长。故答案为:A。【点睛】巧用平移将不规则图形的周长转换为规则图形的周长,再进行解答。5、B【详解】1吨=1000千克,分别计算出每个选项中的重量,再选择即可.A、10×10=100(千克),不是1吨;B、25×40=1000千克=1吨.C、10×50=500(千克),不是1吨;D、2袋盐的质量是远远不足1吨的.故答案为B.二、仔细推敲,认真辨析。1、√【详解】1个加数都是200,求它们的和,列式是200×1,所以原题说法正确;故答案为:√.2、√【分析】由题意可知:两个不同的长方形的周长是一样的,都是这根铁丝的长度,据此即可进行判断。【详解】因为是用同一根铁丝围成的两个不同的长方形,所以它们的周长是相等的,都等于这根铁丝的长度;故原题说法正确。故答案为:√【点睛】解答此题的关键是:铁丝的长度一定,则围成的长方形的周长是一样的。3、√【详解】略4、×【详解】钟表上分针走1个大格,即5小格,分针走1小格,秒针走60个小格,因此,钟表上分针走1个大格,秒针走60×5=300(个)小格.原题说法错误.故答案为:×.【点睛】此题是考查钟表的认识.钟面上时针走1大格是1小时,分针走1周,即60小格;分针走1个大格,秒针走300小格.5、×【详解】略三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【分析】根据题意可知,已知时间与路程,根据路程÷时间=速度,进行选择即可解答。【详解】92÷2=46(千米/时)步行与骑自行车的速度比较慢,都小于46千米/时,故答案为:C。【点睛】本题考查除数是一位数的除法,关键掌握速度、时间与路程之间的关系。2、A【分析】对题意进行分析可计算出两条绳子分别剩下的量,由此进行解答即可。【详解】第一根绳子用去m,还剩下(2-)=m;第二根用去,还剩下2×(1-)=mm>m故答案为:第一根比较长故选:A【点睛】本题考查了分数混合运算的应用,本题的关键是求出剩余绳子的量来进行解答。3、C【详解】略4、C【分析】分别计算出各个选项算式的结果,再与35×8的积比较即可解答。【详解】35×8=280;A.35+2×4=43B.35-2×4=27C.35×2×4=280D.35÷5×4=28故答案为:C。【点睛】熟练掌握整数四则运算混合运算的运算顺序是解答本题的关键。5、C【分析】如图所示,围成的长方形的周长是正方形边长的6倍;将数据代入公式即可求解。【详解】2×6=12(厘米)故答案为:C【点睛】此题主要考查长方形的周长公式,关键是弄清楚长方形和正方形边长的关系及长方形的特点。四、计算题。(28分)1、120;0;1008;500;68310;30;400【详解】略2、2422;378;1133;
5040;2430;287【分析】利用加减法和乘法的竖式计算方法逐一进行计算即可。【详解】346×7=2422726-348=378654+479=1133560×9=5040验算:6×405=2430903-616=287验算:五、操作题1、【详解】略2、见详解【分析】根据两位数乘两位数的计算方法,分别求出第一行中两位数与第二行中各个一位数的乘积,看哪一个乘积在400——500之间。【详解】79×9=711,79×8=632,79×7=553,79×6=47465×9=585,65×8=520,65×7=455,65×6=39056×9=504,56×8=448,56×7=392,56×6=33648×9=432,48×8=384,48×7=336,48×6=288【点睛】两位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘两位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。六、解决问题1、5倍【分析】爸爸比妈妈大5岁,则爸爸今年35+5=40岁。用爸爸的年龄除以小东的年龄,即求出爸爸的年龄是小东的几倍。【详解】(35+5)÷8=40÷8=5答:爸爸的年龄是小东的5倍。【点睛】求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。2、766本【分析】要求同学们捐的故事书和科技书一共多少本,把故事书的本数和科技书的本数相加即可。【详解】598+168=766(本)答:同学们捐的故事书和科技书一共有766本。【点睛】本题考查了统计表与整数加法意义的灵活运用。3、见详解【分析】42支铅笔即4捆铅笔,每捆10支,多出2支。将其中3捆铅笔平均每个3位同学,每人分到1捆,即10支。剩下的1捆和2支,共12支铅笔,平均分给3位同学,每人分到4支铅笔,则每人一共分到10+4=14支铅笔。据此解答即可。【详解】先分3捆,每人1捆是10支。再分12支,每人4支。一共14支铅笔。【点睛】分铅笔时,多出的2支铅笔不够3人分的,应将其中一捆拆开,和这2支铅笔一起,平均分给3人。剩下的3捆铅笔平均分给3人。4、7行【分析】由“4行共站32个人”可知:每行可以站32÷4=8(人),再用56除以每行可以站的人数,
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