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文档简介
2025-2026学年云南省昆明市高三第二次调研生物试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.动作电位是可兴奋组织或细胞受到足够强刺激时,在静息电位基础上发生的快速、可逆转、可传播的细胞膜两侧的电位变化。如图所示为刺激强度与膜电位变化之间的关系。下列相关叙述正确的是()A.神经细胞受到刺激时,刺激位点就会出现大量钠离子内流现象B.图中曲线峰值表示动作电位,该峰值大小与刺激强度呈正相关C.动作电位恢复到静息电位时,膜外电位由负电位转变成正电位D.神经细胞兴奋部位的Na+内流需要消耗能量2.现有矮杆(抗倒伏)不抗病的水稻和高杆(不抗倒伏)抗病的水稻品种,要培育出抗倒伏抗病的新品种,最简单的育种方式是()A.单倍体育种 B.转基因技术 C.多倍体育种 D.杂交育种3.为了探究生长素的作用,将去尖端的玉米胚芽鞘切段随机分成两组,实验组胚芽鞘上端一侧放置含有适宜浓度IAA的琼脂块,对照组胚芽鞘上端同侧放置不含IAA的琼脂块,两组胚芽鞘下端的琼脂块均不含IAA。两组胚芽鞘在同样条件下,在黑暗中放置一段时间后,对照组胚芽鞘无弯曲生长,实验组胚芽鞘发生弯曲生长,如图所示。根据实验结果判断,下列叙述正确的是A.胚芽鞘b侧的IAA含量与b'侧的相等B.胚芽鞘b侧与胚芽鞘c侧的IAA含量不同C.胚芽鞘b'则细胞能运输IAA而c'侧细胞不能D.琼脂块d'从a'中获得的IAA量小于a'的输出量4.线粒体中的[H]与氧气结合的过程需要细胞色素c的参与。细胞接收凋亡信号后,线粒体中的细胞色素c可转移到细胞质基质中,并与Apaf-1蛋白结合引起细胞凋亡。下列说法错误的是()A.无氧呼吸中消耗[H]的场所为细胞质基质B.在有活力的细胞中,细胞色素c主要定位在线粒体内膜上C.细胞色素c功能丧失的细胞将无法合成ATPD.若细胞中Apaf-1蛋白功能丧失,细胞色素c将不会引起该细胞凋亡5.下列关于全球性环境问题的叙述,正确的是()A.全球气候变暖主要是因为地球热逸散的增加B.大气平流层臭氧量减少主要是因为紫外线的增强C.世界各地普降酸雨主要是因为工业硫酸和硝酸的泄漏D.沿海水域发生赤潮主要是因为环境污染使藻类大量繁殖6.冠状病毒具有包裹在蛋白质衣壳外的一层包膜,这层包膜主要来源于宿主细胞膜(磷脂层和膜蛋白),还含有一些病毒自身的糖蛋白,可与宿主细胞膜融合。下列相关推理错误的是()A.包膜的存在有利于维护病毒结构的完整性,无包膜病毒更容易被灭活B.病毒包膜具有抗原性,可以帮助病毒进入宿主细胞C.冠状病毒进入宿主细胞的方式与噬菌体是相同的D.子代病毒的形成,需要宿主细胞的内质网和高尔基体参与7.中美胚胎学家联合研究的最新成果表明,受精卵内存在两套独立纺锤体,从精卵结合到发生第一次有丝分裂期间,来自双亲的染色体并未相互融合,而是各自保持空间上的独立。下列有关叙述正确的是()A.这里的融合指的是双亲染色体两两配对B.精卵之间的识别和结合过程能够体现细胞膜的信息交流功能C.受精卵的体积较体细胞大得多,有利于细胞与外界进行物质交换D.受精卵与癌细胞都是未分化的细胞,都具有旺盛的分裂能力8.(10分)如图为某激素蛋白的合成与分泌过程示意图,其中a、b、c、d、e表示细胞结构。下列说法正确的是A.具有分泌功能的细胞才有c结构B.携带物质X到a的是rRNAC.此过程说明生物膜在结构和功能上具有密切联系D.在e结构内可将葡萄糖彻底氧化分解产生CO2和H2O二、非选择题9.(10分)延髓位于脑干与脊髓之间,主要调节内脏活动。下图为动脉压力反射示意图,当血压升高时,动脉血管壁上的压力感受器产生兴奋,引起副交感神经活动增强,交感神经活动减弱,导致心率减慢,血压下降;反之,则心率加快,血压回升。该过程对动脉血压进行快速调节起着重要作用。回答下列问题:(l)据图,动脉压力反射弧的神经中枢位于________,一般来说,反射弧中神经中枢的功能是____。(2)心脏离体实验中,电刺激副交感神经或用乙酰胆碱溶液灌注心脏都会引起心率减慢,而上述实验现象又能被乙酰胆碱受体的阻断剂(阿托品)终止,以上实验说明了:在电刺激下____。(3)像心脏一样,人体许多内脏器官也同时接受交感神经与副交感神经的双重支配,其作用效应相互拮抗,以适应不断变化的环境。请从物质基础和结构基础两个方面说明,交感神经与副交感神经支配同一器官产生了不同效应的原因是________。10.(14分)某种番茄的黄化突变体与野生型相比,叶片中的叶绿素、类胡萝卜素含量均降低。净光合作用速率(实际光合作用速率-呼吸速率)、呼吸速率及相关指标如表所示。材料叶绿素a/b类胡萝卜素/叶绿素净光合作用速率(μmolCO2·m-2·s-1)细胞间CO2浓度(μmolCO2·m-2·s-1)呼吸速率(μmolCO2·m-2·s-1)突变体9.300.325.66239.073.60野生型6.940.288.13210.864.07(1)叶绿体中色素分布在________上,可用________(试剂)提取;如图为野生型叶片四种色素在滤纸条上的分离结果,其中________(填标号)色素带含有镁元素。(2)番茄细胞中可以产生CO2的具体部位是________。(3)番茄的黄化突变可能________(填“促进”或“抑制”)叶绿素a向叶绿素b转化的过程。(4)突变体叶片中叶绿体对CO2的消耗速率比野生型降低了________(μmol·m-2·s-1)。研究人员认为气孔因素不是导致突变体光合速率降低的限制因素,依据是________。11.(14分)阅读材料,回答问题解开自闭症谜团的钥匙——突触自闭症(ASD)是一种由于神经系统失调导致的发育障碍,常表现为与人沟通困难。在大脑正常发育过程中,突触在婴儿期会过量生成以形成大脑回路。在儿童时代后期及青春期,部分过量生成的突触将通过一种称为“剔除”的生理过程而消失,功能性突触则得以保留,这一生理过程对于形成稳定的功能性神经元通路及学习记忆非常重要。美国哥伦比亚大学一项新研究发现,与正常人相比,自闭症儿童及青少年的大脑内存在过多“突触”。根据材料发现,这一病理是由于大脑在发育期间的剔除过程缓慢而造成的。进一步研究表明:多种ASD是由抑制哺乳动物mTOR激酶的基因突变引起的。这些基因的突变会使mTOR激酶的活性增强。过度活跃的mTOR信号传导可能导致过量的突触蛋白合成,原因是mTOR的激活会在在自噬体形成的早期阶段抑制自噬。通过对自闭症进行近十年的遗传学研究,遗传学家发现自闭症是由多对基因控制的。经过生物信息学的分析,科学家们已经陆续发现了自闭症致病基因之间确实有一些内在联系。但是,一个自闭症病人基因组中找到的突变往往极少可能会在另外一个自闭症病人的基因组里找到。因此,从统计学及遗传学上,我们无法知道这些基因突变究竟是否致病,我们需要利用生物学的方法来予以确认。科学家利用现代神经生物学的手段证明了N3基因突变亦可导致自闭症。他们首先制备了N3突变体小鼠,然后对与ASD无关的突触蛋白进行检测,没有发现有显着的变化。接着,用一些行为学研究方法,对携带N3突变基因的小鼠与正常小鼠进行比较,发现正常的小鼠通常会表现出更喜欢与同伴小鼠待在一起打打闹闹。后来,科学家们终于在突变小鼠的神经元中发现了异常,他们发现这种N3突变非常特异性地影响了神经元之间的抑制性突触连接,从而造成神经元网络发生功能紊乱。这个里程碑式的工作除了证明突触异常很有可能是导致自闭症的原因以外,还指明了针对相应的突触异常来设计药物来治疗自闭症的新方向。(1)神经元之间通过_______(结构)相连,其结构包括______________。人胚胎发育过程中产生的过量神经细胞必须经过_______才能保证神经细胞与其支配细胞数量的适应。(2)写出与自闭症病因相关的3个生物学术语______________。(3)综合上述材料,分析基因突变是如何导致自闭症的______________。(4)根据材料,请你为治疗自闭症提供一种思路______________。12.某草原中有黑尾鹿种群,也有其主要捕食者美洲狮和狼。1905年以来,该地黑尾鹿群保持在4000头左右的水平,为了发展鹿群,美洲狮和狼被大量猎杀,鹿群数量开始上升。到1925年达到最高峰,约有10万头,由于连续多年的过度利用,草场极度退化,结果使鹿群数量猛降。(1)多数情况下鹿的雌雄个体常常分群活动,有人提出“鹿角效应”假说来解释这种同性聚群现象,即一群形态相同的食草动物能迷惑捕食者,降低被捕食的风险。草原上的雌鹿群__________(填“能”或“不能”)看作一个种群。草原上鹿群的这种同性聚群分布属于种群的___________特征。(2)美洲狮和狼的存在,在客观上对鹿群进化起促进作用,理由是____________。(3)美洲狮和狼的存在对该草原群落的稳定起到了重要作用,原因____________。(4)美洲狮和狼一般不能将所有的鹿吃掉,否则自己也无法生存,这就是“精明的捕食者策略”。该策略对人类利用生物资源的启示____________________。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】
静息时,神经纤维膜动物为外正内负,兴奋时膜电位为外负内正,兴奋在神经纤维上的传导是双向的。从图中看出只有当刺激强度达到S5时,才产生了动作电位,并且刺激强度增大,动作电位的值没有发生改变。【详解】A、从图中看出,必须刺激达到一定的强度才出现动作电位,因此可以推测必须刺激达到一定的强度才会出现大量钠离子内流现象,A错误;B、从图中看出刺激强度增大,动作电位的值没有发生改变,B错误;C、动作电位是外负内正,静息电位是外正内负,所以动作电位恢复到静息电位时,膜外电位由负电位转变成正电位,C正确;D、细胞外Na+浓度大于细胞内,所以神经细胞兴奋部位的Na+内流不消耗能量,D错误。故选C。本题考查了神经调节的相关知识,掌握兴奋在神经纤维上传导的原理,分析图中动作电位的产生和刺激强度的关系,是解题的关键。2、D【解析】
杂交育种是将父母本杂交,形成不同的遗传多样性,再通过对杂交后代的筛选,获得具有父母本优良性状,且不带有父母本中不良性状的新品种的育种方法。杂交育种的原理是基因重组。诱变育种:利用物理或化学等人工手段对植物材料的遗传物质进行诱导,使其发生改变,导致植物体的性状发生可遗传变异,进而在产生变异的群体中进行选择和培养获得新品种的技术方法。诱变育种的原理是基因突变。单倍体育种是植物育种手段之一。即利用植物组织培养技术(如花药离体培养等)诱导产生单倍体植株,再通过某种手段使染色体组加倍(如用秋水仙素处理),从而使植物恢复正常染色体数。单倍体是具有体细胞染色体数为本物种配子染色体数的生物个体。单倍体育种的原理是基因重组和染色体畸变。多倍体育种是指利用人工诱变或自然变异等,通过细胞染色体组加倍获得多倍体育种材料,用以选育符合人们需要的优良品种。多倍体育种的原理是染色体畸变。转基因育种是指通过现代分子生物学技术将一个或多个基因添加到一个生物基因组,从而生产具有改良特征的生物的育种方法。转基因育种的原理是基因重组。【详解】要将两个或多个品种的优良性状组合在一起,培育出更优良的品种,一般采用杂交育种方式,这是迄今为止最简单最常用的有效手段。故选D。3、D【解析】试题分析:分析图示可知,琼脂块a中不含生长素,胚芽鞘不生长也不弯曲,故琼脂块d中不含生长素;琼脂块a′中含生长素,胚芽鞘向放置琼脂块a′的对侧弯曲生长,a′中的生长素部分用于胚芽鞘的生长,部分运输到琼脂块d′;琼脂块a中不含生长素,琼脂块a′中含生长素,故胚芽鞘b侧的IAA含量比b′侧的少,生长较慢,A错误;琼脂块a中不含生长素,胚芽鞘b侧与胚芽鞘c侧的IAA含量相同,B错误;胚芽鞘b′侧细胞和c′侧细胞都能运输IAA,C错误;琼脂块a′中的生长素部分用于胚芽鞘的生长,部分运输到琼脂块d′.因此琼脂块d′从a′中获得IAA量小于a′的输出量,D正确。点睛:解答本题的关键在于对图形的分析,特别是对生长素运输的理解是对选项分析的首要条件。4、C【解析】
1、细胞是生物体结构与功能的基本单位。
2、细胞凋亡:由基因所决定的细胞自动结束生命的过程。又称细胞编程性死亡,属正常死亡。
3、蛋白质的功能-生命活动的主要承担者:
①构成细胞和生物体的重要物质,即结构蛋白,如羽毛、头发、蛛丝、肌动蛋白;
②催化作用:如绝大多数酶;
③传递信息,即调节作用:如胰岛素、生长激素;
④免疫作用:如免疫球蛋白(抗体);
⑤运输作用:如红细胞中的血红蛋白。【详解】A、无氧呼吸第一阶段可产生[H],场所为细胞质基质,A正确;
B、细胞色素c参与[H]与氧气的结合过程,该过程属于有氧呼吸第三阶段在线粒体内膜上完成,故在有活力的细胞中,细胞色素c主要定位在线粒体内膜上,B正确;
C、细胞色素c功能丧失影响有氧呼吸第三阶段,但有氧呼吸前两阶段也产生ATP,C错误;
D、由题意可知,细胞色素c可以与Apaf-1蛋白结合引起细胞凋亡,若Apaf-1蛋白功能丧失,其不能与细胞色素c结合,则无法引起细胞凋亡,D正确。
故选C。本题以细胞色素c为素材,考察了细胞呼吸、细胞凋亡以及ATP合成的相关知识,本题难度不大,重点考察学生获取信息、分析问题的能力。
素养考查落实:细胞生命活动中物质、能量和信息变化的统一,细胞结构与功能的统一,生物体部分与整体的统一等生命观念。5、D【解析】
1.目前人类正在使用一类危险的化合物——氟利昂,它们被广泛地作为各种喷雾器的雾化剂、除臭剂和制冷剂使用。大量氟利昂逸散之后终将会到达大气圈上层,并在强紫外线的照射下通过化学反应使臭氧量减少。2.酸雨是燃烧煤、石油和天然气所产生的硫和氮的氧化物,与大气中的水结合而形成的酸性产物。这些含酸的微粒随着雨雪回降到地面就是酸雨,酸雨中所含的酸主要是硫酸和硝酸。正常雨水的pH一般都在6左右,不会低于5.6,而目前有些地区雨水的酸度已到了pH2~5。【详解】A、全球气候变暖主要是因为大气中二氧化碳浓度增加,引起温室效应所致,A错误;B、由分析可知,大气平流层臭氧量减少主要是大量氟利昂逸散之后终将会到达大气圈上层,并在强紫外线的照射下通过化学反应导致的,B错误;C、由分析可知,世界各地普降酸雨主要是燃烧煤、石油和天然气所产生的硫和氮的氧化物,与大气中的水结合而形成的酸性产物,C错误;D、沿海水域发生赤潮主要是因为环境污染使藻类大量繁殖导致的,D正确。故选D。6、C【解析】
病毒一般由蛋白质外壳和核酸组成,根据题意可知,冠状病毒除了具有以上结构外,还具有包裹在蛋白质衣壳外的一层包膜,这层包膜主要来源于宿主细胞膜(磷脂层和膜蛋白),还含有一些病毒自身的糖蛋白,可与宿主细胞膜融合,侵染宿主细胞进行增殖。【详解】A、根据以上分析可知,冠状病毒不仅具有蛋白质外壳和核酸,还具有类似于细胞膜的包膜,包膜的存在有利于维护病毒结构的完整性,无包膜保护的病毒更容易被灭活,A正确;B、根据题意,病毒包膜来源于宿主细胞膜,还含有一些病毒自身的糖蛋白,因此具有抗原性,且利用包膜与宿主细胞的细胞膜融合,可以帮助病毒进入宿主细胞,B正确;C、噬菌体的结构只有蛋白质外壳和核酸,没有包膜结构,通过吸附后将核酸注入宿主细胞,因此二者进入宿主细胞的方式不同,C错误;D、子代病毒的形成,需要利用宿主细胞的核糖体合成病毒的蛋白质,如膜蛋白和糖蛋白等,因此需要在内质网和高尔基体的参与,D正确。故选C。7、B【解析】
相对表面积是指细胞的表面积与体积之比,细胞体积越大,其相对表面积越小,物质运输的效率就越低。【详解】A、双亲染色体两两配对形成四分体,发生在减数第一次分裂前期,A错误;B、精子与卵细胞接触,与膜结合的信号分子与靶细胞受体结合,信息从一个细胞传递给另一个细胞,体现了细胞膜的信息交流功能,B正确;C、细胞体积越大其相对表面积越小,细胞的物质运输效率就越低,C错误;D、癌细胞是畸形分化的细胞,脱离了正常分化状态,D错误。故选B。本题主要考查细胞膜的信息交流功能、细胞增殖和分化等相关基础知识。8、C【解析】
激素蛋白属于分泌蛋白,分泌蛋白合成与分泌过程为:核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→细胞膜,整个过程还需要线粒体提供能量,所以图中物质X是氨基酸、a是核糖体、b是内质网、c是高尔基体、d是细胞膜、e是线粒体。【详解】A、高尔基体在动物细胞中与分泌物的形成有关,在植物细胞与细胞壁的形成有关,所以高尔基体普遍存在于动、植物细胞中,A错误;B、携带氨基酸到核糖体的是tRNA,B错误;C、分泌蛋白的合成与分泌过程说明生物膜在结构和功能上具有密切联系,C正确;D、有氧呼吸过程中,葡萄糖最初在细胞质基质中分解成丙酮酸,丙酮酸再进入线粒体进一步氧化分解成CO2和H2O,由此可见,线粒体不能直接将葡萄糖氧化分解,D错误。
故选C。本题考查分泌蛋白的合成与分泌过程、细胞呼吸等相关内容,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力;识图能力;能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论。二、非选择题9、延髓对传入的信息进行分析和综合副交感神经轴突木梢释放的神经递质是乙酰胆碱两种传出神经释放的神经递质不同;效应器细胞膜上接受神经递质的受体种类不同【解析】
题图分析:图示为动脉压力反射示意图,当血压升高时,动脉血管壁上的压力感受器产生兴奋,经传入神经传递到延髓和脊髓,引起副交感神经活动增强,交感神经活动减弱,导致心率减慢,血压下降;反之,则心率加快,血压回升。【详解】(1)据图可知,动脉压力反射弧的神经中枢位于延髓,神经中枢的功能是对传入的信息进行分析和综合。(2)心脏离体实验中,电刺激副交感神经或用乙酰胆碱溶液灌注心脏都会引起心率减慢,说明电刺激副交感神经与灌注乙酰胆碱的作用效果是相同的,而上述实验现象又能被乙酰胆碱受体的阻断剂(阿托品)终止,因此综合上述实验说明了在电刺激下副交感神经轴突末梢释放的神经递质是乙酰胆碱。(3)交感神经与副交感神经支配同一器官产生了不同效应的原因是:两种传出神经释放的神经递质不同;效应器细胞膜上接受神经递质的受体种类不同。本题考查了血压升高的原因、血压平衡的调节过程等相关知识,结合兴奋在神经元之间的传递过程进行解答。10、类囊体薄膜(基粒)无水乙醇c、d细胞质基质和线粒体基质抑制2.94突变体叶片中的细胞间CO2浓度高【解析】
(1)叶绿体中的色素都分布在类囊体薄膜上,因为色素能溶于有机溶剂,所以常用无水乙醇进行提取。图中的c表示叶绿素a,d表示叶绿素b,叶绿素含有镁元素,所以是c和d。(2)能产生二氧化碳的部位是进行细胞呼吸第二阶段的线粒体基质,和进行无氧呼吸的细胞质基质。(3)分析数据在突变体中叶绿素a/b的比值比野生型高,说明番茄的黄花突变可能是抑制了叶绿素a向叶绿素b的转化过程。(4)突变体中二氧化碳的消耗速率是5.66+3.60=9.26(μmol·m-2·s-1),而野生型二氧化碳消耗速率是8.13+4.07=12.20(μmol·m-2·s-1),突变体中叶绿体对二氧化碳的消耗速率比野生型降低了12.20-9.26=2.94(μmol·m-2·s-1),但因为突变体胞间二氧化碳浓度高于野生型,说明气孔因素不是导致突变体光合速率降低的限制因素。光合作用的基础知识如场所和过程一定要牢牢掌握,还需要根据题干中所给数据进行分析解答,如该题的第(3)和(4)问都是根据题中的数据分析得出结论的。11、突触突触前膜、突触间隙、突触后膜凋亡(剔除)自噬、抑制性突触、突触、基因突变、多基因遗传等(合理即可)人体的抑制mTOR激酶的基因发生突变,导致mTOR激酶活性增强,抑制了突触蛋白的凋亡过程,使得突触增多;人体的N3基因突变使得大脑神经元之间的抑制性突触异常,导致了与人沟通异常的自闭症症状。研制某种药物,通过下调mTOR的表达,解除其对自噬的抑制,用于消除多余突触【解析】
兴奋通过电信号的方式在神经纤维上传导,在神经元细胞需要通过突触这个结构,信号变化是电信号→化学信号→电信号。阅读材料,了解自闭症的形成过程,可知是由功能性突触过多或者抑制性突触连接异常导致的。【详解】(1)神经元之间是通过突触这个结构相连,突触包括突触前膜、突触间隙、突触后膜三部分。细胞凋亡是基因控制的细胞自动结束生命的过程,在生物的个体发育中,能够清除多余的细胞,有利于生物形态的完成,故人胚胎发育过程中产生的过量神经细胞必须经过细胞凋亡才能保证神经细胞与其支配细胞数量的适应。(2)自噬、抑制性
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